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一周試作小結一周試做小結：簡要小結完成計劃情況，主要收獲、成績；未完成計劃及原因分析，新出現(xiàn)的問題，擬解決的初步設想。到茫然，有點不知所措。經(jīng)過與班主任工作指導老師的交流和詢問，跟老師拿了七班的學生名的值日情況，雖然有班干部負責監(jiān)督值日情況，但是也需要老師偶爾的出現(xiàn)。今后的時間 我還有很多的東西需要去學習，以及很多的經(jīng)驗需要去積累。一周，班級總體穩(wěn)定，學生比較聽話，部分課堂紀律有所好轉，我和學生之間相安無事。但是這只是開始，分析其中原因可能有以下幾條：二、新的學期換了一些新的教師，學生也需要觀察。即便是這樣，這一周我還是發(fā)現(xiàn)了班級的一些問題。一、班級中有拉幫結派的現(xiàn)象，特別是男同學，平時下課喜歡聚到一塊。二、對學習有逆反的學生不多但仍會擾亂教師的教學進度。三、交。這些學生往往找很多理由，就是不從自己找借口，特別是上課說話的同學，四、學生中攀比現(xiàn)象比較嚴重，部分學生不能在班級中感到集體的溫暖。當引導。后面的工作如何開展是個大問題，那應該從哪幾個方面入手呢？良好課堂紀律的一半，我們先做好這一分鐘，然后再去做好課堂40 分鐘。良好的課前紀律可以讓老師和學生都保持良好的心態(tài)，上課效率會有大幅度的提高。代表，課代表要做到交給教師，同時自己留一份交給學習委員，每周統(tǒng)計一次。第一周總體做到了，但是有

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