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1、三年級(jí)語文上冊期中真題班級(jí):一、看拼音寫詞語。qidng bi gud qf la zhu姓名:成績:zud shengwe i qunguT zefu zhuangsong b i ehuang y6 壬 cheng zimdn shf jlngpQI iang jing jTng二、基礎(chǔ)知識(shí)L下列四組詞語中,每組有一個(gè)不正確的,請把序號(hào)填在括號(hào)里。穿戴放睛寒冷招引( )(2)作夢拼命排列流淚( )暖和郵票敬禮來得急( )留意痛苦根本春華秋食( )2 ,下面四組帶點(diǎn)字注音,(1)(2)(4)鳳尾竹(feng) 凌亂(lin) 噴香(pen) 稍息(shdo)每組只有一個(gè)正確的,照例(lie)
2、增添(zeng)打?。▂ing)歌吟(ying)請把序號(hào)填在括號(hào)里。張牙舞爪(zhud)果實(shí)累累(冏) 孵小雞(fu)明晃晃(hudng)3.給下面加點(diǎn)字選擇正確的意思,把序號(hào)寫在括號(hào)里。夜書所見寫字;記錄書寫字體書信(2)荷盡已無擎雨蓋完凋謝全:都果實(shí)累累連續(xù)成串繩索纏繞(4)安心平靜,穩(wěn)定安全,平安存著,懷著4 按要求在句子中填上合適的詞語。(1)妹妹背課文總是一副()的樣子?!咀缘闷錁返臉幼?帶有“頭、腦”兩個(gè)字】(2)方華總是趁老師沒有()的時(shí)候做小動(dòng)作,這可不太好哦!【注意;小心的近義詞】(3)我喜歡秋天,因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,(金桂飄香?!咎鞖馇缋剩粕俣摺⑤p而淡】5.選擇合適的詞語
3、將序號(hào)填入括號(hào),使語段變得通順。七高八低七嘴八舌這次語文期末考只考了七十一分,我心里(七上八下)的,擔(dān)心爸媽會(huì)打我。我剛到門口,看見媽媽買了一車的年貨回來。這時(shí)爸爸、爺爺、奶奶都出來,我們一起()地把年貨從車上搬下來。大家一起搬,一邊()地討論著關(guān)于過年的話題,而我,也早已忘記了考試帶給我的不愉快。 6.根據(jù)語境填空。 (1)媽媽教育我要做個(gè)講道理的人,因?yàn)橛欣?,無理 o(2) 是給田野的,看,田野像, (3) “意欲捕鳴蟬,讓我們看到了牧童是多么天真可愛! 夜書所見中,我讀到“”這句時(shí),就知道孩子們在干什么了。 7.請用修改符號(hào)修改句子中的錯(cuò)誤。 (1)媽媽像我走過來。 (2)奶奶一手拎著菜
4、籃子,抱著小貓咪走回了家。 (3)今天家里來客人了,媽媽準(zhǔn)備了很多的海鮮、肉類、蔬菜和牛肉。 8、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (1)青頭笑瞇瞇地說不要哭 就算你在牛肚子里作了 次旅行吧明天是你的生日媽媽帶你去園博園看看好么媽媽走過倆問我盧溝橋上的欄桿上到底有多少石獅子老師邊指著圖片邊問大家數(shù)得清么二、閱讀理解。蜻蜓的飛行蜻蜓,具有極其高超的飛行本領(lǐng),在昆蟲界絕對是飛行高手。蜻蜓能飛出各種花樣。在悶熱的夏季里,暴雨將至或驟雨初歇,蜻蜓常常會(huì)三五成群在空中 飛舞。好似一架架飛機(jī),可它們飛行的技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出于飛機(jī)之上。它們的飛行,上下快慢能控 制自如,還能微微抖動(dòng)翅膀,身子做急轉(zhuǎn)彎。不僅如此,它們
5、還能懸于半空,翅膀上下抖動(dòng),身 子卻不移動(dòng)位置,這可真叫絕了。就這一手,足以讓絕大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類都望塵莫及。蜻蜓可以一小時(shí)飛行六七十千米。有的蜻蜓可以從早到晚不知疲倦地飛行, 連續(xù)飛行幾百千米,而不著陸。具有這樣的飛行本領(lǐng),難怪人們稱蜻蜓是“飛行之王”。蜻蜓出色飛行的奧秘在哪里呢口科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)口蜻蜓飛行本領(lǐng)高口在于它們有獨(dú)特的翅 膀口蜻蜓的翅膀結(jié)構(gòu)特殊,很像四只風(fēng)箏,寬大透明,輕盈健壯。更妙的是,蜻蜓每片翅膀前部邊 緣的上方,都各有一塊深色的角質(zhì)如厚的“翅痣”,乂叫“翼眼”。這塊小小的東西,能防止蜻 蜓在快速飛行時(shí)身體發(fā)生震顫,不會(huì)蕩來蕩去或墜落下來。同時(shí),不會(huì)讓翅膀在飛行時(shí)折斷,起
6、到極好的保護(hù)作用。人們仿照“翅痣”,在飛機(jī)的機(jī)翼上添加了類似的裝置,使飛機(jī)能在高空中 快速而穩(wěn)當(dāng)?shù)仫w行。相信在科學(xué)家不斷研究的過程中,蜻蜓飛行的奧秘還將不斷被揭開。.選一選,將序號(hào)填在括號(hào)里:短文圍繞蜻蜓的飛行寫了兩方而,一方面是(),另一方面是()OA.蜻蜓在夏季飛行B.靖蜓是“飛行之王”C.蜻蜓翅膀上有“翅痣”D.蜻蜓飛行的奧秘是有獨(dú)特的翅膀.聯(lián)系上下文想一想,第2自然段畫波浪線的句子中“就這一手”指的是什么?在文中用“”畫 出相應(yīng)句子。.“望塵莫及”指的是大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類的飛行本領(lǐng) 靖蜓。.在第五段的口內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。.短文第3自然段的橫線上應(yīng)該填寫哪句話?聯(lián)系上下文,從下面
7、三句話中選擇最合適的一句。在句尾 的括號(hào)里“ J 。(1)蜻蜓瞪著一對大眼睛飛翔,住兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)就能吃掉四十只蒼蠅。()(2)蜻蜓飛行的本領(lǐng)在昆蟲世界里可以說是最優(yōu)秀的,真不愧是高手。()(3)蜻蜓不僅可以在短途飛行中飛出各種花樣,長途飛行也不在話下。().下而三幅圖畫都用黑色的粗線,在靖蜓翅膀上標(biāo)畫了 “翅痣”的位置,其中只有一幅圖標(biāo)畫的正確。 請聯(lián)系文章內(nèi)容,在標(biāo)畫正確的圖畫下面畫“J”,錯(cuò)誤的畫“X” .8.根據(jù)文章內(nèi)容,判斷對錯(cuò),對的打“,錯(cuò)的打“X”。(1)蜻蜓好似飛機(jī),但飛行技巧卻不如飛機(jī)。蜻蜓的“翅痣”,又叫“翼眼” o(3)飛機(jī)能快速而穩(wěn)當(dāng)?shù)仫w行,是因?yàn)榧恿祟愃啤俺狃搿?一樣的
8、裝置。小毛蟲一只小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光觀察著周圍的一切:各種昆蟲歡歌曼舞,飛的飛, 跑的跑,乂是唱,乂是跳.到處生機(jī)勃勃。只有它,可憐的小毛蟲,被拋棄在一旁,()不會(huì)跑,()不會(huì)飛。小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才能挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí), 它就覺得像是周游了整個(gè)世界。盡管如此,它并不失望,它懂得:每個(gè)人都有各自該做的事情。它,一條小小的毛蟲,學(xué)會(huì)了 吐細(xì)細(xì)的銀絲,為自己編織一間牢固的房子。小毛蟲一刻也沒遲疑,盡心竭力地做著工作,臨近期限的時(shí)候,把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖 的繭子里。“以后會(huì)怎么樣?”與世隔絕的小毛蟲問?!耙磺卸紝窗准旱囊?guī)律發(fā)展?!毙∶x聽到一
9、個(gè)聲音在回答,“要耐心些,以后你會(huì)明白。”時(shí)辰已到,它清醒過來,但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧的從繭子里掙脫出 來,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動(dòng)了一下 雙翅,發(fā)現(xiàn)自己就像一團(tuán)絨毛,從葉子上飄然而下。它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。 TOC o 1-5 h z .能填入第一自然段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞是()。A.因?yàn)樗訠.既又C.只有才D.雖然但是.“當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí),它就覺得像是周游了整個(gè)世界”這一句寫出了()。A.小毛蟲為能周游世界感到開心。C.小毛蟲爬行速度非常慢。B.小毛蟲見識(shí)太少了。D.小毛蟲覺得爬行很有趣。.“各種昆蟲歡歌顯舞,飛的飛,跑的跑,(),又是唱,又是跳,().到處生機(jī)勃勃。”請 選擇合適的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。A.有些在爬樹B.爬的爬C.有的在扭動(dòng)身子D.又是扭.選一選,將序號(hào)填在括號(hào)里。讀了文章,我們知道小毛蟲經(jīng)歷了這樣
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