2023屆陜西省興平市秦嶺中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列事實(shí)能用分子或原子間有一定間隔解釋的是()A汽油要密封保存B電解水生成氫氣和氧氣C用水銀溫度計(jì)測量體溫D濕衣服在太陽下晾曬干得快2下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)最低的是()ASO2BH2SO3CNa2S2O3DS3要準(zhǔn)確量取43mL液體適宣的儀

2、器是()A100mL量筒B50mL量筒C10mL量筒和膠頭滴管D50mL量筒和膠頭滴管4除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))實(shí)驗(yàn)方案A硝酸銅溶液(硝酸銀)加入足量的銅粉B二氧化碳(一氧化碳)通過灼熱的氧化銅C鐵粉(銅粉)加入足量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥D氧化銅(木炭粉)在氧氣流中充分灼燒AABBCCDD5硫代硫酸鈉化學(xué)式是Na2S2O3,硫代硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)是A0B+2C+4D+66下列各項(xiàng)中,沒有計(jì)入空氣污染指數(shù)的是A氮?dú)釨二氧化硫C二氧化氮DPM2.57用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )A濕衣晾干分子不停地運(yùn)動B水結(jié)成冰分子發(fā)生變化C

3、干冰升華分子間間隔變大D輪胎充氣分子間有間隔8如圖是“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是A銅絲在此實(shí)驗(yàn)中起到導(dǎo)熱的作用B白磷燃燒現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙C實(shí)驗(yàn)后左邊玻璃管的一部分水會被壓到右邊玻璃管去D此實(shí)驗(yàn)可以測定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一9生活中處處有化學(xué),下列說法錯(cuò)誤的是()A海水和空氣中都能找到氧氣分子,可以供給生物呼吸B廣告中“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”是因?yàn)榻饎偸捕却?,可以久遠(yuǎn)保存C通過改變鋼鐵組成,表面覆蓋保護(hù)層,可以確保港珠澳大橋使用壽命D用作新型電池電極材料的石墨烯與制作鉛筆芯的石墨組成元素相同10下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是A檢查裝置氣密性B加熱液體藥品C液體藥品取用

4、D液體的量取11下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法不正確的是A微粒觀:金剛石與石墨的碳原子排列方式不同,故物理性質(zhì)不同B結(jié)構(gòu)觀:一氧化碳和二氧化碳分子結(jié)構(gòu)不同,其化學(xué)性質(zhì)不同C轉(zhuǎn)化觀:在一定條件下,CO2 與 CO 可以相互轉(zhuǎn)化D守恒觀: 一定質(zhì)量的甲烷不完全燃燒生成 CO、CO2 和 H2O,經(jīng)測定水的質(zhì)量為 18g, 則甲烷質(zhì)量為 16g12下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A加熱液體B溶解固體C取用塊狀固體D檢查裝置氣密性二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請據(jù)圖回答:(1)寫出儀器的名稱_。(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式

5、為:_。(3)在實(shí)驗(yàn)室中,可以用加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是_(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;B裝置中試管口略向下傾斜的目的是_。某同學(xué)用D裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,陳超問:“我怎么知道這氣體就是氧氣?”請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)消除他的疑問:_。(4)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是_(填選項(xiàng))。Aabcd Bbacd Ccdab Ddcba14利用如圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。在錐形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸,將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡,取下橡

6、皮塞,將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速塞緊瓶塞,將白磷引燃,待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),氣球的變化是_。(2)根據(jù)白磷引燃前后的變化,可知燃燒的條件是_;玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是_。(3)實(shí)驗(yàn)前后天平保持平衡,實(shí)驗(yàn)后,松開橡皮塞,則天平指針_(填“向左偏”“向右偏”或“指向中間”)(4)白磷(P4)燃燒生成P2O5,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。15做對比實(shí)驗(yàn)的原則之一:將所要研究的對象設(shè)置為變量,同時(shí)控制對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的其它諸多因素要完全相同,在“一異多同”中對比得出正確結(jié)論。(1)實(shí)驗(yàn)A,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同,

7、是通過使澄清石灰水變渾濁的程度進(jìn)行比較的,有關(guān)化學(xué)方程式為_;實(shí)驗(yàn)時(shí),向呼出的氣體樣品中滴加lmL澄清飽和石灰水,向空氣樣品中滴加_;分別振蕩,觀察現(xiàn)象;(2)實(shí)驗(yàn)B,目的是驗(yàn)證燃燒的條件之一是_;(3)實(shí)驗(yàn)C,實(shí)驗(yàn)條件的差別是_;對比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲇嘘P(guān)分子性質(zhì)的結(jié)論是_。16實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)與研究化學(xué)的一種重要方式。(1)用如圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),擠出濃氨水。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。該實(shí)驗(yàn)說明微粒具有的性質(zhì)是_。(2)如圖二為粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。用空氣吹散烘干的面粉,瞬間 發(fā)生爆炸,硬紙板蓋被沖飛,蠟燭熄滅。吹散面粉的目的是_。儲存面粉、汽油等易燃物或易爆物時(shí),應(yīng)注意_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分

8、,共14分)17某興趣小組為測定某品牌鈣片中碳酸鈣的含量,他們?nèi)?g這種鈣片,搗碎成粉末后,加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體和所用稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(假設(shè)鈣片中的雜質(zhì)不參與反應(yīng))(1)搗碎成粉末的鈣片反應(yīng)速率更快,說明_會影響反應(yīng)速率。(2)計(jì)算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中有關(guān)固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下:求:(1)生成氧氣的質(zhì)量是_g。(2)剩余的固體混合物中含有哪些物質(zhì)?質(zhì)量分別是多少? _(計(jì)算結(jié)果保留二位小數(shù))四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。(1)寫出圖中單質(zhì)的化學(xué)式_。(2)寫出

9、該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、汽油要密封保存,是因?yàn)槠椭械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的,要防止運(yùn)動到空氣中造成浪費(fèi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、水銀是金屬汞的俗稱,用水銀溫度計(jì)測量體溫,是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的變化而改變,故選項(xiàng)正確。D、濕衣服在太陽下晾曬干得快,是因?yàn)闇囟壬撸肿拥倪\(yùn)動速率加快,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選;C。2、D【詳解】A、氫顯+1價(jià),設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)為c,根據(jù)在化

10、合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則:(-2)2+c=0,解得c=+4;B、氧顯-2價(jià),氫顯+1價(jià),設(shè)H2SO3中硫元素的化合價(jià)為b,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+1)2+b+(-2)3=0,解得b=+4;C、氧顯-2價(jià),鈉顯+1價(jià),設(shè)Na2S2O3中硫元素的化合價(jià)為d,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+1)2+2d+(-2)3=0,解得d=+2;D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,S屬于單質(zhì),故硫元素的化合價(jià)為0。故選D。3、D【解析】試題分析:量取一定量液體時(shí),先傾倒至接近刻度,然后用膠頭滴管滴加至刻度,選擇量筒的原則是,一次性量取,液體的體積和量筒的量程接近。考點(diǎn):量筒的使用4

11、、C【詳解】A、足量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,Cu不與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、在氧氣流中充分灼燒,碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選:C。【點(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少

12、要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、B【詳解】鈉元素通常顯+1價(jià),氧元素通常顯2價(jià),設(shè)硫代硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)是x,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,可知(+1)2+2x+(2)3=0,解得x=+2,故選B。【點(diǎn)睛】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,原子團(tuán)中各元素化合價(jià)的代數(shù)和等于根價(jià)。6、A【詳解】列入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、 可吸入顆粒物、臭氧等。故選A。7、B【解析】試題分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,逐項(xiàng)

13、進(jìn)行分析判斷即可解:A、濕衣晾干是因?yàn)樗肿釉诓煌5剡\(yùn)動,運(yùn)動到空氣中去了;故選項(xiàng)解釋正確B、水結(jié)成冰是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了變化,而不是分子發(fā)生了變化;故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤C、干冰升華是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔變大,故選項(xiàng)解釋正確D、給輪胎充氣是因?yàn)榉肿娱g有間隔隙,加壓時(shí)分子間間隔變小;故選項(xiàng)解釋正確故選B8、C【詳解】A、銅具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性,銅絲在此實(shí)驗(yàn)中起到導(dǎo)熱的作用,引燃紅磷,不符合題意;B、白磷燃燒現(xiàn)象為發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,不符合題意;C、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷,左側(cè)裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,實(shí)驗(yàn)后右邊玻璃管的一部分水會被壓到左邊玻璃管去,符合題意;D、此實(shí)驗(yàn)可以通過測量實(shí)驗(yàn)前后左管

14、中水的體積差來,測定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一,不符合題意。故選C。9、B【詳解】A海水中溶有少量氧氣,空氣中有21%體積的氧氣,故海水和空氣中都能找到氧氣分子,氧氣可以供給生物呼吸,故選項(xiàng)說法正確;B鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石(碳的單質(zhì)),碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時(shí)間較長,所以說“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C通過改變鋼鐵組成,表面覆蓋保護(hù)層,能防止鋼鐵生銹,可以確保港珠澳大橋使用壽命,故選項(xiàng)說法正確;D石墨烯是碳元素形成的單質(zhì),石墨也是碳元素形成的單質(zhì),二者組成元素相同,故選項(xiàng)說法正確;故選:B。10、C【詳解】A、檢查裝置氣密性時(shí)手要緊握試

15、管,導(dǎo)管口要插入液面以下,操作正確;B、加熱液體藥品時(shí)要使用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)的液體不能超過試管體積的三分之一,試管夾夾住試管的上部分并且使試管與桌面呈45度角,操作正確;C、液體藥品取用時(shí)膠頭滴管應(yīng)該豎直在試管上方,且不能伸入試管內(nèi),操作錯(cuò)誤;D、量取液體時(shí)視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平,操作正確。故選C。11、D【詳解】A、金剛石與石墨的碳原子排列順序不同,物理性質(zhì)不同,故A正確;B、一氧化碳和二氧化碳分子結(jié)構(gòu)不同,其化學(xué)性質(zhì)不同,故B正確;C、在一定條件下,CO2與CO可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳能燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能與碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,故C正確;D、一定質(zhì)量的甲烷不完全

16、燃燒生成CO、CO2和H2O,水的質(zhì)量為18g,則氫元素的質(zhì)量為,則甲烷的質(zhì)量為,不是16g,故D不正確。故選D。12、D【詳解】A、應(yīng)該用外焰加熱,試管內(nèi)液體量超過了試管容積的三分之一,故A錯(cuò)誤;B、量筒是常溫下用來量取液體的,不能用來加熱、不能用來配制溶液,故B錯(cuò)誤;C、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故C錯(cuò)誤;D、連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手掌緊握試管外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好,故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗 BC或BD 防止冷凝水倒流入熱的試管,導(dǎo)致試管

17、底部炸裂 導(dǎo)管沒伸入到試管底部或氧氣沒有收集滿 用一根帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如果木條復(fù)燃,則為O2 C 【詳解】(1)儀器是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,故填:;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置B作發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用裝置C或D作收集裝置;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;B裝置中試管口略向下傾斜的目的是:防止冷凝水倒流入熱的試管,導(dǎo)致試管底部炸裂。某同學(xué)用D裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是:導(dǎo)管沒伸入到試管底部或氧氣沒有收集滿。驗(yàn)證氧氣的方法是:

18、用一根帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如果木條復(fù)燃,則為O2。故填:BC或BD;防止冷凝水倒流入熱的試管,導(dǎo)致試管底部炸裂;導(dǎo)管沒伸入到試管底部或氧氣沒有收集滿;用一根帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如果木條復(fù)燃,則為O2;(4)為了得到純凈、干燥的CO2氣體,應(yīng)除去CO2中HCl和水蒸氣,要先用飽和的碳酸氫鈉溶液除氯化氫,后用濃硫酸除水,氣體進(jìn)入洗氣瓶時(shí)要長管進(jìn),短管出,所以除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是C故填:C。14、變小 達(dá)到著火點(diǎn); 物質(zhì)是可燃物 向左偏 P4+5O22P2O5 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),白磷燃燒放熱,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大,氣球膨脹,冷卻至室溫后,瓶內(nèi)氧氣消耗,氣壓減小,氣球收縮,因此

19、氣球的變化是先膨脹后縮小。(2)根據(jù)白磷引燃前后的變化,可知燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn);玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是可燃物。(3)實(shí)驗(yàn)前后天平保持平衡,實(shí)驗(yàn)后,松開橡皮塞,空氣進(jìn)入瓶中,則天平指針向左偏。(4)白磷燃燒生成P2O5,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:P4+5O22P2O5。15、 1mL澄清飽和石灰水 可燃物必須與氧氣接觸 水溫不同 溫度越高分子運(yùn)動越快 【詳解】(1)澄清石灰水會和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,其化學(xué)反應(yīng)方程式為: ;根據(jù)對比實(shí)驗(yàn)的原則,實(shí)驗(yàn)時(shí),向呼出的氣體樣品中滴加lmL澄清飽和石灰水,向空氣樣品中滴加1mL澄清飽和石灰水;(2)實(shí)

20、驗(yàn)B的其他條件相同,唯一不同的是右邊燒杯中有氧氣通入,故目的是驗(yàn)證燃燒的條件之一是可燃物必須與氧氣接觸;(3)實(shí)驗(yàn)C,其他實(shí)驗(yàn)條件都相同,只有水溫不同,故實(shí)驗(yàn)條件的差別是水溫不同,對比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲇嘘P(guān)分子性質(zhì)的結(jié)論是溫度越高,分子運(yùn)動越快。16、酚酞試液變紅 分子在不斷運(yùn)動 增大面粉與空氣的接觸面積 禁止明火、配備消防器材或有明顯的安全標(biāo)志等 【解析】(1)濃氨水有揮發(fā)性,氨氣溶解在酚酞試液中的水中,使其變紅;濃氨水中的氨分子由于不斷運(yùn)動到達(dá)空氣中。(2)吹散面粉的目的是增大面粉與空氣的接觸面積。儲存有易燃物和易爆物的廠房或倉庫,應(yīng)注意的問題是禁止明火,以及滅火措施和防火措施,例如禁止明火、配備消防器材或有明顯的安全標(biāo)志等?!军c(diǎn)睛】燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)如果可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,就會在短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起的爆炸。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7

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