2022年七年級下學期數(shù)學教學計劃

1、七年級下學期數(shù)學教學方案湘教版七年級下學期數(shù)學教學方案 一、基本情形：二、教學內(nèi)容：本學期教材是湘教版七年級下數(shù)學教材,其主要內(nèi)容有：第一章二元一次方程組 其次章整式的乘法第三章因式分解 第四章相交線與平行線 第五章軸對稱與旋轉(zhuǎn) 第六章數(shù)據(jù)的分析 三、教材分析：2 本書的其次章“ 整式的乘法” 是在七年級上冊“ 整式的加法和 減法” 的基礎(chǔ)上進行的深化,將整式的加減法過渡到整式的乘法,并通過乘法公式進行系統(tǒng)化與公式化,為后續(xù)的因式分解方面的知 識作好鋪墊,從同底數(shù)的冪的乘法與冪的乘方、積的乘方,再過渡 到單項式的乘法、多項式的乘法、乘法公式等,既是對上冊學問的 補充,同時也是學問的升華與深化,

2、在實際中應用很廣,應著重掌 握；4 本書的第四章“ 相交線與平行線” 方面的學問,嚴格上講是初 中幾何部分真正的“ 入門級” 學問,就同學的學問層次來說,由數(shù) 到代數(shù)式,由代數(shù)到幾何,是質(zhì)的飛躍,是幾何證明的入門與關(guān)鍵 部分,應引起足夠的重視；幾何證明才能的培育從這里開頭,幾何證明的規(guī)范化、規(guī)律思維才能的培育、幾何語言的養(yǎng)成,都是從這 里開頭,在教學中應當留意幾何證明書寫的規(guī)范性、幾何證明的嚴 密與嚴謹性、規(guī)律思維才能的訓練與培育等方面,讓同學有一個好 的開頭,有一個良性的開端；5 本書的第五章“ 軸對稱與旋轉(zhuǎn)” 一章的內(nèi)容是對圖形的進一步 熟識,軸對稱與軸對稱圖形方面的學問,通過觀看與操作,

3、感知確 認最基本的結(jié)論與最為簡潔的變換軸對稱中隱含的數(shù)學不變量 關(guān)系,同時輔以數(shù)學說理,給同學肯定的理性訓練與圖形變換的思 想,這兩章將連續(xù)七年級上學期教材的思路,讓同學進一熟識數(shù)學 推理的基本格式,直至學會運用演繹推理的程序解決一些較為簡潔 的數(shù)學問題,逐步實現(xiàn)合情推理與演繹推理的有機結(jié)合；本章應注 意的是軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)分與聯(lián)系；6 本書的第六章“ 數(shù)據(jù)的分析” 一章,讓同學熟識日常生活中,存在各種各樣的現(xiàn)象,從而找出它們中的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),并能依據(jù)給出的數(shù)據(jù)求出其方差,應當讓同學明白它們各自的含義,并能依據(jù)詳細的數(shù)據(jù)求出它們；試驗是熟識實際問題所隱含的數(shù)學 本質(zhì)的重要手段,通

4、過自己動手,反復試驗,整理分析所收集的數(shù) 據(jù),體驗不確定現(xiàn)象中所隱含的數(shù)學規(guī)律,用數(shù)學語言表述各種正確的見解；教材的最終仍支配了“IT 教室” ,讓同學把握用Excel求平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差,對于這個方面,應當讓同學通過 上機等方式正確把握,這是實際應用中最常用的學問之一,把握知識與提升才能是相輔相成的；7 課題學習的確是一種良好的學習活動形式,本書設置了一個課題學習；長方形包裝盒的設計和制作是 同學特別熟識的實際情境,又是常常遇到的問題,應讓同學通過實 地調(diào)查,收信數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),尋求問題的答案,在這一課題學習的過程中,同學將會用數(shù)學的眼光發(fā)覺并解決實際生活中的問題,運用數(shù)據(jù)與圖示等方

5、式規(guī)律地表達自己的觀點,體會在試驗過程中 是熟識不確定現(xiàn)象的極其有用的手段,體會在解決問題的過程中與他人合作的重要性；湘教版七年級下學期數(shù)學教學方案全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全 顯示,剩余內(nèi)容請拜訪下一頁查看；中心學校第一學期六2 班工作方案中心學校第一學期六 2 班工作方案范文一、指導思想：以同學的進展為本,以創(chuàng)新精神和實踐才能為重點,以課堂教學和訓練活動為裁體,從本班同學的特點動身,樹立良好的班風、學風,培育一個團結(jié)向上的班集體；二、班級概況及本學期奮斗目標：我班同學人數(shù)較多,男生30,女生 35,外地生比例相對其它班級較高,而且這些同學多數(shù)都是學習基礎(chǔ)較差者；本學期的重點就 是狠抓學習,加強課

6、堂紀律,特殊是副課的紀律,通過與任課老師間的溝通及聽取同學們的看法,記錄同學的課堂表現(xiàn)情形,準時反 饋提示,提高同學的自覺性和自我治理的才能,從而達到各方面的 總體進步；三、工作重點及措施：1、切實抓好行為規(guī)范訓練,以德為本（1）連續(xù)學習學校生日常行為規(guī)范,以五項競賽為中心軸,全面規(guī)范同學的行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高同學 的道德素養(yǎng)；（2）從小事做起、從自我訓練做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持每天記；（3）訓練同學愛惜公共財物,每個同學必需從愛護和治理好自 己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫；（4）加強廣播操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做 到正

7、確到位；（5）確保有內(nèi)容、有方案地支配晨間談話,上好思想品德課和 班隊課,保證明效性；（6）狠抓課堂紀律,特殊是副課紀律,準時調(diào)查明白；（6）常常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給同學供應一 個個性進展的空間；2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度訓練,促進每個同學學習的提高；同學要以學為主,抓學習的過程,也同時是對 同學的訓練過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面 調(diào)動同學的 積極性；給同學制造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)同學的 思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮；（1）、提高同學的學習意識,重視學習的過程；（2）、每位同學制定好學習方案及階段奮斗目標；（3）、支配好每天的晨讀

8、及無間活動的時間,實行小干部治理 制；3、加強安全訓練（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全學問 訓練；（2）、利用班隊課給同學傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增 強同學的自我愛護意識；（3）、利用突發(fā)大事加強對同學的安全訓練；4、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順當?shù)剡M行（1）對于同學的在校表現(xiàn),準時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過 家訪,打電話等形式,讓家長更好地明白孩子,懂得學校的工作；（2）做好家訪記錄；四、工作支配：九月：1、報名注冊 2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生 3、暑假小結(jié)4、上報中午就餐同學、乘車同學名單,并做好治理工作 5、期初行為規(guī)范訓練 6、校報、班報刊出7、安全訓練月活

9、動 8、期初家訪 9、教室布置十月：1、迎國慶黑板報競賽 2、做好扶困助學工作 3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式 4、校報班報刊出十一：1、期中班主任工作會議 2、期中班主任工作會議 3、家長會 4、主題隊會觀摩 5、校報班報刊出 十二月：1、踢毽子競賽 2、口算過關(guān)3、迎元旦校詩歌朗誦競賽（主題：紀念抗日戰(zhàn)爭成功 60 周年,弘揚民族精神）一月：1、復習迎考 2、期末班主任工作會議 3、布置寒假生活、組織寒假活動高校生新學期方案范文莫泊桑說：“ 人生活在期望之中,一個期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就 會有新的期望產(chǎn)生；” 新春就是新的盼望、新的期望,新的征程,新的收成；新學期,新起點,新面

10、貌,讓我們向往更美好的明天,讓我們再一次踏上征途 .追求：是充實生命的必定途徑；時間就像那無情的流水,流去我 在學校里的五年光陰；轉(zhuǎn)瞬寒假又將成為過去,新的學期即將來臨；認真的回想,過去的五年里,自己究竟做了什么.可是,什么也想不起來；莫非真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎 .不,我期望,在學校生活的最終半年里要踏踏實實的做好每一件事；在這半年里 我肯定要珍愛每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻；新學期到了,那么大家肯定會有新的準備,我的準備又是什么呢 . 其實,我的準備和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真 聽老師講課,上課要積極發(fā)言；不僅如此,仍要常常參與各類活動,做到這些,仍遠遠

11、不夠,我仍期望自己能在畢業(yè)考試上考出好成果；我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持究竟,永不退 縮,那這些又將變得特別簡潔；我想,人的期望是會隨時轉(zhuǎn)變的,不同的時間,不同的情形下,我們每個人的期望也是不同的；在新學期里,我的期望是永久記住母校,由于這究竟是我生活了六年的學校啊. 同時,我也期望能在這最終的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西；我想,我肯定會用實際行動來做這件事的；人在一生中,不管他成 為了什么,是名人,或是偉人,仍是極平凡的一般人,都會永久記 住自己的母校,都對他有著特別深刻的感情,我也要做這樣的人；我知道,每個人心里想的是不一樣的,由于,人各有志,目標不

12、同；如今我慢慢長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什 么藝人,更不是成為科學巨人；而是長大后考上一座較好的高校,找到一份穩(wěn)固的工作；在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,奉獻出屬于自己的一份力氣,這就已經(jīng)足夠了；新學期里人人都有新準備,你肯定也和我一樣吧 . 讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧 .職教中心其次學期教科處工作方案職教中心其次學期教科處工作方案工作方案范文一、指導思想以溫州市中長期訓練改革和進展規(guī)劃綱要（XX-2022）以及 溫州市訓練工作會議的精神為指導,依據(jù)平陽縣訓練局的工作要求,環(huán)繞我校的四個工作重心,履行教研部門“ 爭論、指導、服務、管理

13、” 四項職責,重點做好老師專業(yè)進展培訓、教學常規(guī)治理、教學 質(zhì)量提升、重點課題治理與爭論和校本教研等工作；留意本校特色,深化開展“ 學為中心” 的課堂教學改革活動,探討有效教學,提高 工作實效,推動我校訓練科研工作的可連續(xù)進展；二、工作重點1. 緊緊環(huán)繞教學常規(guī),針對教案撰寫、課堂教學、作業(yè)布置批改、命題等教學常規(guī)工作連續(xù)深化的督促檢查,進一步規(guī)范廣大老師教 育教學行為；2. 連續(xù)拓展途徑,探究新渠道新方法,努力做好校本培訓和校本教研工作；兼顧工學,合理支配,認真做好90 學時老師培訓工作；3. 環(huán)繞“ 有效教學” 的主題,突出開展“ 學為中心” 的課堂教學 改革活動,開展爭論性的教學競賽活動

14、,深化開展多形式的教研組、備課組磨課活動,探究適應本?？蛇B續(xù)性進展的新途徑；4. 督促和指導教研組長正常開展教研活動,努力構(gòu)建和諧實效的 教研組；5. 連續(xù)推行老師個人教學教研和教研組考核制度,全程關(guān)注老師個人成長和教研組的進展；6. 加強對高級老師、名師、新秀等老師的治理,充分發(fā)揮骨干教 師的引領(lǐng)示范作用；7. 積極申報縣、市、省級爭論課題,加強課題爭論的治理和指導,做好包括校級課題在內(nèi)的各級課題的結(jié)題工作；8. 重點關(guān)注高三段教學情形,指導高三復習工作；9. 依據(jù)溫州市學科素養(yǎng)提升行動年度培訓主題及相關(guān)規(guī)定,結(jié)合 我校實際,開展多形式的教學技能和教學爭論學習考核工作；連續(xù) 提倡全員讀書活動

15、,提高老師綜合素養(yǎng)；10. 認真做好校第十屆讀書節(jié)活動；平陽縣職業(yè)訓練中心教科處 二一三年二月二十三日主要工作支配周次日期內(nèi)容 1 2 月 18 日 至 2 月 24 日 XX年中學校老師專業(yè)進展培訓 第一輪選課 22 月 25 日 至 3 月 3 日1.XX 年中學校老師專業(yè)進展培訓 第一輪選課 / 科室、校長審核2.XX 年校本課題結(jié)題鑒定暨 3. 高三一模分析3 3 月 4 日至3 月 10 日 1. 第一次教研組長會議XX年校本課題申報2.XX 年中學校老師專業(yè)進展培訓 其次輪選課 / 校長審核 4 3 月 11 日 至 3 月 17 日 1. 指導老師參與市縣名老師評比 2. 組織會

16、計專業(yè)老師參與連續(xù)訓練培訓 3. 民辦訓練爭論課題申報 5. 組織老師參與縣中職教改研討會 6. 指導財會、創(chuàng)業(yè)訓練老師參與市優(yōu)質(zhì)課評比 5 3 月 18 日至 3 月 24 日 組織老師參與縣 XX年中學校、幼兒園老師 校長 優(yōu)秀訓練教學 論文評比 6 3 月 25 日至 3 月 31 日2. 組織開展校第十屆讀書節(jié)系列活動7 4 月 1 日 至 4 月 7 日 8 4 月 8 日 至 4 月 14 日 9 4 月 15 日 至 4 月 21 日1. 高三市二模 2. 高三同學座談會 10 4 月 22 日 至 4 月 28 日期中教學情形調(diào)查分析 11 4 月 29 日 至 5 月 5 日 1. 期中考試卷分析 2. 師徒結(jié)對情形抽查 3. 五. 一放假 12 5 月 6 日 至 5 月 12 日 1. 教研組長會議及教研組活動調(diào)研 2. 市二模分析3. 骨干老師示范教學周活動（支配 13 5 月 13 日23 周時間）至 5 月 19 日 1. 組織材料參與中學校校本培訓年度考核2. 校本培訓專題講座 14 5 月 20 日至 5 月 26 日高三市三模15 5 月 2