高考語文備考之紀(jì)事本末類文言文挖空

1、 高二語文暑假之超越：紀(jì)事本末體類挖空閱讀一2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試新高考卷文言文閱讀：閱讀文言文，完成下列各題：一：解釋加點詞語意思：唐高祖武德九年秋八月甲子，太宗即皇帝位于東宮顯德殿，初上皇欲強（ ）宗室以鎮(zhèn)（ ）天下，故（ ）皇再從三從弟（ ）及兄弟之子，雖（ ）童孺皆為王（ ），王者數(shù)十人，上從容問（ ）群臣：“遍封宗子（ ）于（ ）天下利乎（ ）？”封德彝對曰：“上皇敦睦（ ）九族，大封宗室，自兩漢以來未有如今之多者。爵命既崇（ ），多給力役，恐非（ ）示（ ）天下以至公（ ）也?！鄙显唬骸叭唬?）。朕為天子，所以（ ）養(yǎng)百姓也，豈（ ）可（ ）勞（ ）百姓以（ ）養(yǎng)己

2、之宗族乎！”十一月庚寅，降宗室郡王皆為縣公（ ），惟（ ）有功者數(shù)人不降。上與群臣論止盜（ ）?；颍?）請重法（ ）以（ ）禁之，上哂（ ）之曰：“民之所以（ ）為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身（ ），故不暇（ ）顧（ ）廉恥耳（ ）。朕當(dāng)去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，安（ ）用重法邪！”自是數(shù)年之后，海內(nèi)升平（ ），路不拾遺，外戶不閉，商旅野宿焉（ ）。上聞景州錄事參軍張玄素名，召見，問以政道（ ）。對曰：“隋主好自專庶務(wù)（ ），不任（ ）群臣，群臣恐懼，唯知稟（ ）受奉行而已，莫之敢違（）。以（ ）一人之智決天下之務(wù)（ ），借使得（ ）失相半，乖謬（ ）已多

3、，下諛上蔽（ ），不亡何待（ ）！陛下誠（ ）能謹(jǐn)（ ）擇群臣而分任（）以事（ ），高拱穆清（ ）而考（ ）其成敗，以施刑賞（），何憂不治！”上善（ ）其言，擢（ ）為侍御史。上患（）吏多受賕（ ），密使左右（ ）試賂（ ）之。有司（）門令史受絹一匹，上欲殺之，民部尚書裴矩諫（ ）曰：“為吏受賂，罪誠（ ）當(dāng)（ ）死。但（ ）陛下使人遺（ ）之而受，乃（ ）陷人于法也，恐非所謂道之以德（ ），齊之以禮（ ）。”上悅（ ），召文武五品已上告之曰：“裴矩能當(dāng)官力爭，不為面從（ ），儻（ ）每事皆然（），何憂不治？”臣光曰：古人有言：“君明臣直（ ）?！迸峋厝危?）于隋而忠于唐，非其性之有變也，君惡

4、（ ）聞其過則忠化為佞（ ），君樂聞直言（ ）則化為忠。是知君者表（ ）也，臣者景（ ）也，表動則景隨矣（ ）。【學(xué)以致用】二、解釋文中加點詞語：初上皇欲強宗室以鎮(zhèn)天下（ ）朕為天子，所以養(yǎng)百姓也（ ）豈可勞百姓以養(yǎng)己之宗族乎?。?）安用重法邪?。?）外戶不閉，商旅野宿焉（ ）召見，問以政道（ ）不任群臣，群臣恐懼（ ）唯知稟受奉行而已，莫之敢違（ ）上善其言，擢為侍御史。（ ）儻每事皆然，何憂不治？（ ）是知君者表也，臣者景也（ ）三、一詞多義：1、崇爵命既崇，多給力役 （ ）將崇極天之峻，永保無疆之休。 諫太宗十思疏 （ ）明道德之廣崇，治亂之條貫。屈原列傳 （ ）崇山峻嶺，茂林修竹 。蘭

5、亭集序 （ ）2、賦由賦繁役重 （ ）皆好辭而以賦見稱屈原列傳 （ ）縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。揚州慢 （ ）登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。歸去來兮辭 （ ）釃酒臨江，橫槊賦詩。 赤壁賦 （ ） 誠 陛下誠能謹(jǐn)擇群臣而分任以事 （ ）然，誠有百姓者。齊桓晉文之事 （ ）夫在殷憂，必竭誠以待下諫太宗十思疏（ ）君人者，誠能見可欲則思知足以自戒 諫太宗十思疏 （ ）戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。六國論 （ ）欲正其心者，先誠其意。大學(xué)之道（ ）齊與楚從親，楚誠能絕齊屈原列傳（ ）雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。蘇武傳（ ）愿陛下矜愍愚誠 陳情表 （ ）4、遺海內(nèi)升平，路不拾遺 （ ）至今商女，時時猶唱，后庭遺曲

6、。桂枝香金陵懷古 （ ）既至匈奴，置幣遺單于。蘇武傳（ ）因遺策，南取漢中過秦論 （ ）秦?zé)o亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。過秦論 （ ）此者，吾遺恨也。五代史伶官傳序（ ）留待作遺施，于今無會因?？兹笘|南飛（ ）瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。項脊軒志（ ）至唐李渤始訪其遺蹤 石鐘山記 （ ）小學(xué)而大遺，吾未見其明也。師說（ ） 飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。赤壁賦（ ）采之欲遺誰？所思在遠道。涉江采芙蓉 （ ）四、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(15分)（1）民之所以為盜者，由賦繁役重，官吏貪求，饑寒切身，故不暇顧廉恥耳。翻譯：（2）上患吏多受賕,密使左右試賂之。 翻譯：（3）君惡

7、聞其過則忠化為佞,君樂聞直言則佞化為忠。 翻譯：五、斷句練習(xí)：下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.初/上皇欲強宗室/以鎮(zhèn)天下故皇/再從三從弟及兄弟之子/雖童孺皆為王/王者數(shù)十人/上從容問群臣/遍封宗子于天下利乎/B.初/上皇欲強宗室以鎮(zhèn)天下/故皇再從三從弟及兄弟之子/雖童孺皆為王/王者數(shù)十人/上從容問群臣/遍封宗子/于天下利乎/C.初/上皇欲強宗室以鎮(zhèn)天下/故皇再從三從弟及兄弟之子雖童孺/皆為王/王者數(shù)十人/上從容問群臣/遍封宗子于天下/利乎D.初/上皇欲強宗室/以鎮(zhèn)天下故皇/再從三從弟及兄弟之子雖童孺/皆為王/王者數(shù)十人/上從容問群臣/遍封宗子于天下/利乎/六、文化常識積累

8、：下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分) A.甲子,甲為天干首位,子為地支首位,干支相配以紀(jì)年月日,文中是紀(jì)日。 B.宗室,是古代社會中對與君主同一宗族血親的稱謂,歷代皇族例稱為宗室。 C.海內(nèi),即國內(nèi),古人認(rèn)為我國疆土四面環(huán)繞著大海,故稱國境之內(nèi)為海內(nèi) D.庶務(wù),指國家的各種政務(wù),后來專指朝堂之上跟軍國大事相關(guān)的各種急務(wù)。 補充：宗子，有以下幾種解釋：指大宗的嫡長子，又指族長和皇族子弟?！熬抛濉狈褐赣H屬。但“九族”所指，諸說不同。一說是上自高祖、下至玄孫，即玄孫、曾孫、孫、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父；一說是父族四、母族三、妻族二，父族四是指姑之子（姑姑的子女）、姊妹

9、之子（外甥）、女兒之子（外孫）、己之同族（父母、兄弟、姐妹、兒女）；母族三是指母之父（外祖父）、母之母（外祖母）、從母子（娘舅）；妻族二是指岳父、岳母?！熬抛濉币徽f的出現(xiàn)，與封建社會的刑法制度有很大關(guān)系。封建社會實行殘酷的株連法，一人犯法，尤其是犯大法，往往要被滅“九族”，即“株連九族”。隨著時代的變遷，今日“九族”之意有了很大變化，其親屬之意已經(jīng)淡出，變成了對與之有關(guān)的一切人的泛稱?！氨怼笨梢杂脕碛嫊r，古代根據(jù)木樁在地面投影的長短來測定時間，這種立木突出了地表，稱為“立表”。 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)A.唐太宗贊同封德彝的意見,認(rèn)為天子應(yīng)該養(yǎng)育百姓,不應(yīng)辛勞百姓以養(yǎng)活

10、自己宗族,于是將有功者之外的宗室郡王全都降格為縣公。B.在討論制止偷盜一事時,有人提出用重法治理,唐太宗認(rèn)為應(yīng)減輕賦稅,選用清官,使百姓衣食無憂,嚴(yán)刑峻法反而不能達到目的。C.唐太宗向張玄素詢問政事,張說隋亡在于君王專權(quán),以致下諛上蔽,若君王能分任賢能之臣,考核成敗,賞罰分明,一定能夠大治。D.裴矩是隋朝的舊臣,進入唐朝后,忠于國事,不做面從之臣,敢于進言,對唐太宗的不當(dāng)行為諫凈,受到唐太宗的認(rèn)可和當(dāng)眾表揚。 七、文末資治通鑒的作者司馬光評價說“君者表也,臣者景也”,這句話說的是什第么道理?他這樣說的目的是什么?(3分)二、2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試全國乙卷語文試題文言文閱讀解釋加

11、點詞語意思：戴胄忠清公直（）擢（）為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭（）敕令（）自首不首者死未幾（）有詐冒（）空營（）者上欲殺之胄奏據(jù)法應(yīng)流（）上怒曰：“卿欲守法（），而使朕（）失信乎？”對（）曰：“敕者（）出于一時之喜怒，法者（）國家所以（）布（）大信于天下也。陛下（）忿（）選人之（）多詐，故欲殺之，而既（）知（）其不可，復(fù)斷之以法（），此乃（）忍小憤而存（）大信也。”上曰：“卿（）能執(zhí)法，朕復(fù)何憂？”胄前后（）犯顏（）執(zhí)法，言如涌泉，上皆從（）之，天下無冤獄（）。鄃令裴仁軌私役（）門夫，上怒，欲斬之。殿中侍御史長安李乾祜諫（）曰：“法者，陛下下所與天下共也，非陛下所獨有也。今仁軌坐（）輕罪而抵

12、極刑（），臣恐（）人無所措手足（）。”上悅，免仁軌死，以乾祜為（）侍御史。上謂侍臣（）曰：“朕以（）死刑至重（），故（）令（）三覆奏（），蓋（）欲思之詳熟（）故（）也。而有司（）須臾（）之間，三覆已訖。又（），古刑人（），君為之徹樂減膳（）。朕庭（）無常設(shè)之樂，然常為（）之不啖（）酒肉。又，百司（）斷獄，唯（）據(jù)（）律文，雖（）情在可矜（），而不敢違法，其間豈能盡無冤乎（）？丁亥，制（）：“決（）死因者（），二日中五覆奏（），下諸州者三覆奏。行刑之日，尚食（）勿進酒肉，內(nèi)教坊及太常不舉樂（）。皆今門下（）覆視（），有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者，錄狀（）以聞（）。”由是（）全活（）甚眾。其五覆奏者以（）

13、決（）前一二日，至（）決日又三覆奏。惟（）犯惡逆者（）一覆奏而已。上嘗（）與侍臣論（）獄。魏征曰：“煬帝時嘗有盜發(fā)，帝令於士澄捕（）之，少（）涉（）疑似，皆拷訊（）取服（），凡（）二千余人，帝悉（）令斬之。大理丞張元濟怪（）其多，試尋（查究）其狀（），內(nèi)五人嘗為盜，余皆平民，竟（）不敢執(zhí)（）奏，盡殺之?！鄙显唬骸按素M（）唯（）煬帝無道，其臣亦不盡忠。君臣如此，何得不亡？公等（）宜（）戒（）之?！?（節(jié)選自通鑒紀(jì)事本末貞觀君臣論治）【學(xué)以致用】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分) A.戴胄認(rèn)為法律是國家用以取信于天下的條例,若皇上敕令與法沖突,應(yīng)以法為準(zhǔn)繩,唐太宗聽從了戴的意見,并高

14、度評價他的看法。 B.裴仁軌因私事使喚門夫,唐太宗要處死他,李乾祐說法律為皇帝與天下共有,不可輕罪重判太宗免去仁軌死罪,以乾祐為侍御史。 C.唐太宗認(rèn)為死刑關(guān)乎人命,如果機械執(zhí)行法條難免會出現(xiàn)冤案,于是加強死刑覆奏,讓判決更為審慎,這一舉措使許多人得以活命。D.魏征說,隋煬帝濫殺無辜,張元濟不敢諫諍；唐太宗認(rèn)為正是因為臣不盡忠,最終導(dǎo)致了隋朝滅亡,因此告誡群臣一定要吸取教訓(xùn)。 二、解釋文中加點詞語：擢為大理少卿（ ）法者國家所以布大信于天下也。（ ）（ ）天下無冤獄。（ ）今仁軌坐輕罪而抵極刑（ ）（ ）雖情在可矜（ ）（ ）由是全活甚眾。（ ）（ ）凡二千余人。（ ）公等宜戒之（ ）（ ）三

15、、一詞多義：1、信法者國家所以布大信于天下也不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。離騷 （ ）自可斷來信，徐徐更謂之?？兹笘|南飛 （ ） 足以極視聽之娛，信可樂也。蘭亭集序 （ ）余固笑而不信也。石鐘山記 （ ）?？驼勫?，煙濤微茫信難求。夢游天姥吟留別 （ ）低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。琵琶行 （ ）仁者播其惠，信者效其忠。諫太宗十思疏 （ ）聞之：一人飛升，仙及雞犬。信夫！促織 （ ）信而見疑，忠而被謗。屈原列傳 （ ）（11）良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。 （ ）2、矜雖情在可矜 （ ）蟲翹然矜鳴，似報主知。促織 （ ）自伐者無功，自矜者不長。老子 （ ）鋤擾棘矜，非铦于鉤戟長鎩

16、也過秦論 （ ）凡在故老，猶蒙矜育。陳情表 （ ）本圖宦達，不矜名節(jié)。陳情表 （ ）愿陛下矜愍愚誠 憐恤。3、聞錄狀以聞 上報，使朝廷知道半壁見海日，空中聞天雞。夢游天姥吟留別 （ ）忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。琵琶行 （ ）順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。勸學(xué) （ ）齊桓、晉文之事可得聞乎？ 齊桓晉文之事 （ ）聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。師說 （ ）宰以卓異聞，宰悅，免成役。促織 （ ）博聞強志，明于治亂 屈原列傳 （ ）臣具以表聞，辭不就職。 陳情表 （ ）4、竟竟不敢執(zhí)奏懷王竟聽鄭袖，復(fù)釋去張儀。屈原列傳 （ ）復(fù)之秦，竟死于秦而歸葬。 屈原列傳 （ ）數(shù)十年，竟為秦所滅。

17、屈原列傳 （ ）吾兒，久不見若影，何竟日默默在此項脊軒志 （ ）四、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(15分)(1)而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。 翻譯： (2)皆令門下覆視,有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以聞。翻譯：煬帝時嘗有盜發(fā)，帝令於士澄捕之，少涉疑似，皆拷訊取服，凡二千余人，帝悉令斬之。翻譯：五、斷句練習(xí)： 戴胄忠清公直擢為大理少卿上以選人多詐冒資蔭敕令自首不首者死未幾有詐冒事覺者上欲殺之胄奏據(jù)法應(yīng)流文化常識積累：判斷正誤1.犯顏指敢于冒犯君王或尊長的威嚴(yán),常常用于表示直言敢諫的執(zhí)著態(tài)度。（ ）2.抵極刑,抵刑即處刑,抵極刑指犯人受到死刑外加上尸體示眾的極端刑罰。（錯誤

18、）3.減膳,古代帝王遇到天災(zāi)等讓自己感到內(nèi)疚的情況時,常食素成減少肴饌。（ ）4.大理丞,大理丞是大理寺的重要官員,大理寺是我國古代掌管刑獄的官署。（ ） 依法治國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民治理國家的基本方略。這個方略在文中也有體現(xiàn)，請聯(lián)系文本簡要分析。三、（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）【2021新高考2卷】閱讀下面的文言文，完成下面小題。初范陽祖逖少有大志與劉琨俱（ ）為司州主薄同寢中夜聞雞鳴蹴（ ）琨覺曰此非惡聲也因（ ）起舞及渡江，左丞相睿以為（ ）軍諮祭酒，逖居京口，糾合驍?。?），言于睿曰:“晉室之亂，非上無道（ ）而下怨叛也，由（ ）宗室爭權(quán)，自相魚肉，遂使戎狄（ ）乘

19、隙（ ），毒流（ ）中土。今遺民（ ）既遭殘賊，人思自奮，大王誠（ ）能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原，郡國豪杰必有望風(fēng)響應(yīng)者矣?！鳖Ｋ兀?）無北伐之志，以逖為奮威將軍、州刺史，給（ ）千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。秋八月，逖將（ ）其部曲（ ）百余家渡，中流，擊楫而誓曰:“祖逖不能清中原而復(fù)濟者，有如大江！”遂屯（ ）淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進。逖既入譙城，石勒遣石虎圍譙，桓宣救之，虎解（ ）去。晉王傳檄（ ）天下，稱:“石虎敢?guī)洠?）犬羊，渡河縱毒，今遣九軍，銳卒三萬，水陸四道，徑（ ）造（ ）賊場，受祖逖節(jié)度（ ）?！贝笈d三年，逖鎮(zhèn)雍丘，數(shù)遣兵邀擊（ ）后趙兵，后趙鎮(zhèn)戍歸

20、逖者甚多，境漸蹙（ ）。秋七月，詔加逖鎮(zhèn)西將軍。逖在軍，與將士同甘苦，約己務(wù)施，勸（ ）課（ ）農(nóng)桑，撫納附，雖疏賤者皆結(jié)以恩禮。逖練兵積谷，為取河北之計（ ）。后趙王勒患（ ）之，乃（ ）下幽州為逖修祖、父墓，置守冢二家，因（ ）與逖書，求通使及互市。逖不報書，而聽其互市，收利十倍。禁諸將不使侵暴后趙之民。邊境之間，稍得休息。四年秋七月，以尚書仆射戴淵為西將軍，鎮(zhèn)合肥，逖以已翦荊棘收河南地，而淵一旦來統(tǒng)之，意甚怏怏（ ），又聞王敦與劉刁構(gòu)隙（ ），將有內(nèi)難。知大功不遂，感激發(fā)病。九月，卒于雍丘。豫州士女若喪父母，譙、梁間皆為立祠。祖逖既卒（ ），后趙屢寇（ ）河南，拔（ ）襄城、城父，圍譙。

21、豫州刺史祖約不能御，退屯壽春。后趙遂取陳留，梁、鄭之間復(fù)騷然（ ）矣。（節(jié)選自通鑒紀(jì)事本末祖逖北伐）【練習(xí)】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（ ）A.祖逖力請北伐，時任左丞相司馬睿雖無北伐之志，但仍然盡力支持，這堅定了祖逖的斗志，祖逖指江發(fā)誓:若不能收復(fù)中原，就不再渡江返回江南。B.祖逖北伐，先在譙城遭石虎圍攻，幸得桓宣救；后鎮(zhèn)雍丘，屢次派兵邀擊后趙軍隊，使后趙疆土日益縮??；又為攻取河北練兵積谷，與后趙相持。C.大興三年秋，朝廷任命祖逖為鎮(zhèn)西將軍。祖逖與將士同甘共苦，嚴(yán)于律己，廣施恩惠，勉勵督促農(nóng)桑，安撫接納新來歸附的人，不論貴賤都加以禮遇。D.祖逖死后，后趙頻頻侵犯河南地區(qū)，攻陷襄城

22、、城父，包圍譙城，豫州刺史祖約抵擋不住，退駐壽春，后趙攻取陳留，梁、鄭之間又重新陷入了騷亂。二一詞多義：1.信至軍中，具以沛公言報項王。鴻門宴（ ）故略上報，不復(fù)一一自辨。 答司馬諫議書 （ ）為人迂訥，遂為猾胥報充里正役 促織（ ） 蟲翹然矜鳴，似報主知。 促織 （ ）胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。過秦論（ ）卿但暫還家，吾今且報府。 孔雀東南飛 （ ）非臣隕首所能上報。陳情表（ ）2.遂言既遂矣，至于暴矣。氓（ ）遂見用于小邑。歸去來兮辭（ ）字而幼孩，遂而雞豚。種樹郭橐駝傳（ ）3.聽愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志陳情表（ ）4.乘自京師乘風(fēng)雪登泰山記（ ）千乘之國，攝乎大國之間子路侍

23、坐（ ）沛公之參乘樊噲者也。鴻門宴（ ）不知乘月幾人歸春江花月夜（ ）因利乘便，宰割天下過秦論（ ）乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。氓（ ）乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！離騷（ ）乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。望海潮（ ）聊乘化以歸盡蘭亭集序（ ）三、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）逖不報書，而聽其互市，收利十倍。翻譯：（2）知大功不遂，感激發(fā)病。翻譯：四斷句練習(xí)：下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）A.初/范陽祖逖少有大志/與劉琨俱為司州主簿/同寢中夜/聞雞鳴/蹴琨覺曰/此非惡聲也/因起舞/B.初/范陽祖逖少/有大志/與劉琨俱為司州主簿/同寢中夜/聞雞鳴/蹴琨/覺曰/此非惡聲也/因起舞C.初

24、/范陽祖逖少有大志/與劉琨俱為司州主簿/同寢/中夜聞雞鳴/蹴琨覺曰/此非惡聲也/因起舞D.初/范陽祖逖少/有大志/與劉琨俱為司州主簿同寢/中夜聞雞鳴/蹴琨/覺曰/此非惡聲也/因起舞五文化常識積累：下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）A.京口，古城名，在今江蘇省鎮(zhèn)江市，是古代長江下游軍事重鎮(zhèn)，為兵家所重。B.遺民，指改朝換代后仍然忠于前朝的人，也泛指淪陷區(qū)的人民，文中指后者。C.部曲，原指古代豪門大族和將領(lǐng)招募的私人軍，文中是指部隊的編制單位。D.傳檄，指檄文，是古代官府用以征召、曉諭、聲討的文書，傳檄即傳布檄文。六文中說到“邊境之間，稍得休息”，具體原因是什么？請簡要說明。

25、四義熙五年庚寅（ ）朔（ ）日，南燕主超朝會（ ）群臣，議掠晉人以（ ）補伎。韓卓言曰:“陛下不養(yǎng)士息（ ）民，恢復(fù)先業(yè)，而侵南鄰以（ ）廣（ ）仇讎（ ），可乎!”不聽。二月，燕將慕容興宗帥（ ）騎寇（ ）宿豫，掠之，超簡（ ）男女二千五百付太樂。三月，劉?？贡恚?）伐南燕，朝議以為不可，惟左仆射孟昶等數(shù)人以為必克（ ），勸裕行。五月，進至瑯邪?；蛑^裕曰:“燕人若塞（ ）大峴之險，堅（ ）壁清（ ）野，奈何（ ）?”裕曰:“鮮卑不知遠計，謂我孤軍遠入，不能持久，不過進據(jù)（ ）臨朐，退守廣固，必不能守險（ ）清野，敢為諸君保之?！甭剷x軍至，公孫五樓諫曰:“吳兵輕果，不可爭鋒，宜據(jù)大峴，使不得入

26、，曠日（ ）延時，沮（ ）其銳氣，徐（ ）簡（ ）精騎，南（ ）絕（ ）其糧道”超曰:“今歲（ ）星居齊，以（ ）天道推之，不戰(zhàn)自克（ ）。奈何（ ）芟（ ）苗徙（ ）民，先自蹙（ ）弱乎!”輔國將軍賀賴盧苦諫不從。劉裕既過大峴，喜形于色，命方（ ）軌徐進，后與燕兵戰(zhàn)于臨朐南（ ），日向昃（ ），勝負(fù)未決。參軍胡籓言于裕（ ）曰:“燕悉（ ）兵出戰(zhàn)，城中必寡，愿以（ ）奇兵從間道（ ）取其城，此韓信所以（ ）破趙也?！彼烨不O潛（ ）師（ ）出燕兵后，拔（ ）臨朐。超遁（ ）還廣固。裕筑長圍（ ）守之;撫納降附（ ），采拔（ ）賢?。?），華、夷大悅。北方之民執(zhí)兵（ ）負(fù)糧歸裕者（ ），日（ ）

27、以（ ）千數(shù)。秦王興遣使謂裕曰:“秦已遣鐵騎十萬屯（ ）洛陽。晉軍不還，當(dāng)長驅(qū)而進?！痹Ｔ?“我克（ ）燕之后，當(dāng)取關(guān)、洛。今能自送，便可速來!”劉穆之見裕，尤（ ）之曰:“此語不足以威敵。若羌寇奄（ ）至，不審（ ）何以（ ）待之？”裕笑曰:“兵貴神速，彼若審（ ）能赴救，必畏我知，是（ ）自張大之辭也。自保不暇（ ），何能救人邪!”丁亥，劉裕悉（ ）眾攻城?；蛟?“今日往亡（ ），不利行師（ ）。”裕曰:“我往彼亡，何為（ ）不利!”四面急攻之。超輦（ ）而登城，仰天嘆曰:“興、廢，命也!”逾（ ）城走（ ），追獲之。送詣（ ）建康（ ）。六月，以劉裕為太尉、中書監(jiān)，加黃鉞（ ）；裕受黃鉞

28、，馀（ ）固（ ）辭。(通鑒經(jīng)事本末劉裕滅南燕)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)A.吳兵輕/果不可爭鋒/宜據(jù)大峴/使不得入/曠日延時/沮其銳/氣徐簡/精騎南絕其糧道/B.吳兵輕果/不可爭鋒/宜據(jù)大峴/使不得入曠/日延時/沮其銳/氣徐簡/精騎南絕其糧道/C.吳兵輕/果不可爭鋒/宜據(jù)大峴/使不得入曠/日延時/沮其銳氣/徐簡精騎/南絕其糧道D.吳兵輕果/不可爭鋒/宜據(jù)大峴/使不得入/曠日延時/沮其銳氣/徐簡精騎/南絕其糧道11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)A.朔日，即農(nóng)歷每月的初一，常“朔望”連稱，折農(nóng)歷每月的初一和十五。 B.抗表，即向皇帝上奏

29、章，“表”是封建時期臣屬向帝王分條陳述的的一種文體。 C.建康，南京古稱，又名金陵，曾為東吳、東晉和南朝宋、齊、梁、陳的都城。D.黃鉞，以黃金力飾的斧，象征王權(quán)，為帝工專用，或特賜給專主征伐的重臣。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分)A.劉裕在南燕將領(lǐng)慕容興宗受命進犯晉朝宿豫、劫掠財貨人口之后，在幾位朝臣的支持下，不久率軍攻打南燕。B.劉裕認(rèn)為，鮮卑一定以為勞師遠征的晉軍如果作戰(zhàn)得利即攻占臨朐，不利則退守廣固，所以必不會憑險拒守。C.劉裕率軍通過大峴之險后，非常高興，下令兵車并行前進，后與燕軍在臨朐南鏖戰(zhàn)，日近黃昏也未分勝負(fù)。D.劉裕認(rèn)為，秦王自顧不暇，更無力救南燕，在洛陽駐

30、兵十萬是夸大之詞，因而與秦使者針鋒相對，態(tài)度強硬。13.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)燕悉兵出戰(zhàn)，成中必寡，愿以奇兵從間道取其城，此韓信所以破趙也。(4分)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。師說(4分)14.劉裕取勝的原因有哪些?請簡要概括。(3分)五高宗建炎元年五月甲午，召李綱為尚書右仆射兼中書侍郎。初，綱再（ ）貶寧江，金兵復(fù)至，淵圣（ ）悟（ ）和議之非，召綱為開封尹。行次（ ）長沙，被命（ ），即帥湖南勤王師（ ）入援，未至而京城失守。至是（ ），召拜右相，趣（ ）赴行在所（ ）。中丞顏岐奏曰：“李綱為金人所惡，雖已命相，宜（ ）及（ ）其未至

31、，罷之。”章五上，帝曰：“如朕之立（ ），恐亦非金人所喜！”岐語塞而退。右諫議大夫范宗尹論綱名浮（ ）于實，有震（ ）主之威，帝亦不聽。汪伯彥、黃潛善自謂（ ）有攀附（ ）之勞，擬（ ）必為相，及（ ）召李綱于外，二人不悅，遂與綱忤（ ）。綱行至太平，上疏（ ）曰：“興衰撥亂之主非英哲（ ）不足以當(dāng)（ ）之英則用心剛足以蒞（ ）大事而不為小故（ ）之所搖哲則見善明（ ）足以任君子而不為小人之所間（ ）愿陛下以漢之高、光，唐之太宗為法（ ）。”六月朔（ ），李綱至行在（ ），入見，涕泗交集。綱言于帝曰：“邦昌僭逆（ ），臣不可與邦昌同列，當(dāng)以笏（ ）擊之。陛下必欲用邦昌，第（ ）罷臣?！钡垲H（

32、）感動。汪伯彥曰：“李綱氣直，臣等所不及。”帝乃出（ ）綱奏，責(zé)授（ ）邦昌昭化軍節(jié)度副使，潭州安置。邦昌后至潭州，伏誅（ ）。時帝手詔擇日巡幸（ ）東南，綱言：“車駕（ ）巡幸之所，關(guān)中為上，襄陽次之，建康為下?！北菹驴v未能行上策，猶（ ）當(dāng)（ ）且（ ）適（ ）襄、鄧，示不忘故都，以系天下之心。帝乃諭（ ）兩京以還都之意，讀者感泣。綱嘗（ ）侍（ ）帝，論及靖康時事，帝曰：“淵圣勤于政事，省覽（ ）章奏至終夜不寐，然卒（ ）至播遷，何也？”綱對曰：“人主（ ）之職在知人（ ），進君子，退小人?！币颍?）勉帝以明恕（ ）盡（ ）人言。帝嘉納（ ）之。綱所論諫，其言切直（ ），帝初無不容納。呂

33、中曰：自綱之入相也，以英哲全德勉人主，抗忠數(shù)疏（ ），中時膏肓（ ），僭逆之罪正而士氣作，幸（ ）都（ ）之謀定而人心安。朱子謂“李綱入來，方成朝廷”者，正為此也。課內(nèi)遷移1. 初，綱再貶寧江，金兵復(fù)至，淵圣悟和議之非，召綱為開封尹。再：第二次。滕王閣序：“勝地不常，盛筵難再?！蔽颍盒盐颍挥X悟。歸去來兮辭：“悟已往之不諫，知來者之可追?！?. 行次長沙，被命，即帥湖南勤王師入援，未至而京城失守。師：泛指軍隊。燭之武退秦師：“若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！?. 至是，召拜右相，趣赴行在所。趣：通“促”。催促；督促。陳涉世家：“趣趙兵亟入關(guān)?！?. 中丞顏岐奏曰：“李綱為金人所惡，雖已命相，宜及其未

34、至，罷之?！币耍簯?yīng)當(dāng)；應(yīng)該。出師表：“不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。”5. 章五上，帝曰：“如朕之立，恐亦非金人所喜！”立：登上帝王或諸侯的位置。陳涉世家：“陳涉乃立為王，號為張楚。”6. 右諫議大夫范宗尹論綱名浮于實，有震主之威，帝亦不聽。震：威懾。過秦論：“余威震于殊俗?！?. 汪伯彥、黃潛善自謂有攀附之勞，擬必為相，及召李綱于外，二人不悅，遂與綱忤。謂：以為；認(rèn)為。赤壁之戰(zhàn)：“愚謂大計不如迎之。及：等到；到了。蘭亭集序：“及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣?！扁瑁哼`反；抵觸；不順從。荊軻刺秦王：“燕國有勇士秦武陽，年十二殺人，人不敢與忤視。”8. 六月朔，李綱至行在，入見，涕泗

35、交集。朔：陰歷每月初一。逍遙游：“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。”9. 陛下必欲用邦昌，第罷臣。第：但；只管。陳涉世家：“借第令毋斬，而戍死者固十六七?！?0. 帝乃出綱奏，責(zé)授邦昌昭化軍節(jié)度副使，潭州安置。出：發(fā)出，發(fā)布。屈原列傳：“每一令出，平伐其功?！?1. 陛下縱未能行上策，猶當(dāng)且適襄、鄧，示不忘故都，以系天下之心。猶：仍然；還是。隆中對：“然志猶未已，君謂計將安出？”當(dāng)：應(yīng)當(dāng)；應(yīng)該。陳情表：“臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草?！鼻遥簳呵遥还们?。夢游天姥吟留別：“且放白鹿青崖間?！边m：到去。逍遙游：“適莽蒼者，三餐而返，腹猶果然。”12. 綱嘗侍帝，論及靖康時事，帝曰：“淵圣勤于政事，省覽章奏至終夜

36、不寐，然卒至播遷，何也？”嘗：曾；曾經(jīng)。勸學(xué)：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！笔蹋菏谭?；服侍。荊軻刺秦王：“雖欲長侍足下，豈可得哉?！弊洌航K于；最終。廉頗藺相如列傳：“卒相與歡，為刎頸之交。”13. 因勉帝以明恕盡人言。因： 趁機；趁著。鴻門宴：“請以劍舞，因擊沛公于坐。”14. 呂中曰：自綱之入相也，以英哲全德勉人主，抗忠數(shù)疏，中時膏肓，僭逆之罪正而士氣作，幸都之謀定而人心安。幸：帝王到某處。阿房宮賦：“縵立遠視，而望幸焉?！睂崙?zhàn)訓(xùn)練1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A. 興衰撥亂之主/非英哲不足以當(dāng)之/英則用心剛/足以蒞大事而不為/小故之所搖/哲則見善明/足以任君

37、子而不為/小人之所間/B. 興衰撥亂之主/非英哲不足以當(dāng)之/英則用心剛足/以蒞大事/而不為小故之所搖/哲則見善明足/以任君子/而不為小人之所間/C. 興衰撥亂之主/非英哲不足以當(dāng)之/英則用心剛/足以蒞大事/而不為小故之所搖/哲則見善明/足以任君子/而不為小人之所間/D. 興衰撥亂之主/非英哲不足以當(dāng)之/英則用心剛足/以蒞大事而不為/小故之所搖/哲則見善明足/以任君子而不為/小人之所間/2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A. 元年，指古代帝王或諸侯即位的第一年或帝王改元的第一年，如隱公元年、貞觀元年等。B. 中書侍郎，古代官名，是中書省的正職長官，漢始置，以后各代名稱

38、不一，但各代大都有類似官職設(shè)置。C. 笏，古代大臣上朝時所用的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以記事，以防止遺忘。D. 靖康，宋欽宗的年號，也是北宋的最后一個年號。文中的“淵圣”即宋欽宗的尊號。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A. 中丞顏岐五次呈上奏章，表達自己的看法，宋高宗針鋒相對予以反駁，使得顏岐無言以對。B. 李綱向宋高宗直接表明不能和張邦昌同朝為官的堅決態(tài)度后，張邦昌被降職，后又被依法處死。C. 李綱侍奉宋高宗輔政以來的議論勸諫，言辭切要率直，一直被宋高宗接受采納。D. 呂中和朱熹都認(rèn)為李綱入朝擔(dān)任宰相以來，對宋高宗時期的朝廷建設(shè)起到了非常重要的作用。4.把文中畫

39、橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）行次長沙，被命，即帥湖南勤王師入援，未至而京城失守。（5分）（2）陛下縱未能行上策，猶當(dāng)且適襄、鄧，示不忘故都，以系天下之心。（5分）六永興元年（西晉惠帝司馬衷年號）。初，太弟（ ）（司馬）穎表（ ）匈奴左賢王劉淵為冠軍將軍，監(jiān)（ ）五部車事（ ），使將（ ）兵在鄴。淵子聰驍勇絕人，博涉經(jīng)史，善屬文（ ），彎弓（ ）三百斤。弱冠（ ）游京師，名士莫不與交。穎以聰為積弩將軍。淵從祖（ ）右賢王宣謂其族人曰：“自漢亡以來。我單于徒有虛號，無復(fù)（ ）尺土（ ），自余（ ）王侯，降同編戶（ ）。今吾眾雖衰，猶（ ）不減二萬，奈何斂（ ）手受役，奄（ ）過百年！

40、左賢王英武超世，天茍不欲與匈奴，必不虛生（ ）此人也。今司馬氏骨肉相殘，四海鼎沸（ ），復(fù)（ ）呼韓邪之業(yè)此其時矣！”乃相與（ ）謀推淵為大單于使其黨呼延攸詣（ ）鄴告之淵白（ ）穎請歸會葬（ ）穎弗許淵令攸先歸告宣等使招集五部及雜胡聲言（ ）助穎實欲叛之。王浚、東贏公騰攻穎，淵請歸發(fā)五部兵以擊浚、騰，穎許之。淵至左國城，宣等上（ ）大單于號，二旬（ ）之間，有眾（ ）五萬，都（ ）于離石。冬十月，劉淵遷都左國城，胡、晉歸之者愈眾。淵謂群臣曰：“昔漢有天下久長，恩結(jié)（ ）于民。吾漢氏之甥，約為兄弟，兄亡弟紹（ ），不亦可乎！”乃建國號曰漢。劉宣等請上尊號，淵曰：“今四方未定，且（ ）可依高祖稱漢王?！庇谑羌礉h王位，大赦，改元（ ）曰元熙。（陳）元達少有志操（ ），淵常招之，元達不答。及（ ）淵為漢王，或（ ）謂元達曰：“君其懼乎？”元達笑曰：“吾知（ ）其人久矣，彼（ ）亦亮（ ）吾之心，但（ ）恐不過三二日，驛書（ ）必至?！逼淠?，淵果（ ）征元達。元達事（ ）淵，屢進忠言，退而削草（ ），雖（ ）子弟莫得知也。曜生而眉白，目有赤光。幼聰慧，有膽