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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)大學(xué)英語綜合教程四Unit three : Job interview 教案教學(xué)對象:大學(xué)二年級學(xué)生 對外漢語班 40人教學(xué)目的:進(jìn)一步掌握新單詞,鞏固語法點(diǎn),通過對新單詞和語法句型的學(xué)習(xí),知道怎樣獲得一份自己想要的工作(了解課文內(nèi)容)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):課文中的重點(diǎn)生詞和短語:grill(v.), follow up, in sb. s hands, as I see it, as the saying goes, endeavor, go after, structu
2、re(n.),inadequate, from ones/the standpoint(of) 學(xué)生對短語do ones homework,make a difference容易從字面去理解,產(chǎn)生誤解,要注意區(qū)分字面義和本質(zhì)義。生詞endeavor和其近義詞attempt ,try的異同區(qū)分比較。對長難句的翻譯理解,句子結(jié)構(gòu)分析:1)Would the letter be in our hands within 24 hours of the meeting ,possibly even hand-delivered? 2) But it takes no longer to prepare
3、well for one interview than to wander in half-prepared for five. 3) When we watch a world-class musician or a top athlete, we dont see the years of preparation that enabled him or her to become great.教學(xué)時數(shù):五個課時教學(xué)環(huán)節(jié):1、宣布上課,聽寫上一單元的重點(diǎn)生詞、短語、句子。 (約10minute) 2、帶讀生詞,留三四分鐘時間讓學(xué)生自讀,并舉手詢問不會讀的生詞發(fā)音,注意糾正其讀音。(約15mi
4、nute) 3、簡單介紹接下來要學(xué)習(xí)的新課文主要內(nèi)容,用相關(guān)文本、圖片引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入所學(xué)內(nèi)容。帶領(lǐng)學(xué)生看文章的總體結(jié)構(gòu),結(jié)合文章題目、文章首尾段大意和課文結(jié)構(gòu),給文章分段。然后根據(jù)每個大段的段首、段尾或這一段中的每個自然段的句首句尾總結(jié)概括段落大意,如有小標(biāo)題的,可根據(jù)小標(biāo)題。(約20minute)Part OneParas.1-6A recent collage graduate failed to answer the questions because of lack of preparation. Part TwoParas.7-27Four pieces of advice on be
5、ing a successful interviewee.Part ThreeParas.28-31Everyone should make his or her own tracks in whatever he or she does. 課文處理和句法、詞組、生詞的講解,分析句子結(jié)構(gòu),翻譯長難句。(約3.5個課時)(1)、文章每個自然段由隨機(jī)點(diǎn)名叫學(xué)生閱讀,教師在學(xué)生讀完后給予評價,發(fā)音有錯誤的,給予糾正。(2)、借助課文提供的語言背景和上下文意思,分析長難句的句法、句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行理解翻譯,避免學(xué)生的直譯所造成的理解困擾。(3)、擴(kuò)展和生詞相關(guān)的詞組、短語,并對重點(diǎn)生詞、詞組讓學(xué)生造句。在課文講解處理快要結(jié)束時,布置學(xué)生做。課文講解處理結(jié)束后,講解及給出課后習(xí)題答案,在講解過程中讓學(xué)生自愿舉手回答問題。(約30minute)布置家庭作業(yè),根據(jù)所學(xué)課文,寫一封求職信,記單詞以便聽寫,預(yù)習(xí)下一單元。補(bǔ)充練習(xí)及課堂活動:文中涉
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