電子學(xué)案：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)1四則運(yùn)算括號(hào)導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
電子學(xué)案：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)1四則運(yùn)算括號(hào)導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
電子學(xué)案：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)1四則運(yùn)算括號(hào)導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
電子學(xué)案：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)1四則運(yùn)算括號(hào)導(dǎo)學(xué)案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、有括號(hào)的四則混合運(yùn)算94學(xué)習(xí)內(nèi)容：人教版四年級(jí)下冊(cè)第 頁(yè)第一單元四則運(yùn)算例 及練習(xí)1 2 3三第 、 、 題學(xué)習(xí)目標(biāo)：12.體會(huì)“小括號(hào)”和“中括號(hào)”在混合運(yùn)算中的作用，.掌握運(yùn)算順序，會(huì)計(jì)算含括號(hào)的三步題目，并會(huì)列綜合算式解答有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。一、溫故知新先說(shuō)出運(yùn)算順序，再計(jì)算。二、自學(xué)成才1同桌合作，討論分析 2 X兩個(gè)算式有什問(wèn)題 觀察和么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？后面的式子為什么要添加“ ” ？問(wèn)題 算順序嗎？X(畫橫線標(biāo)出來(lái))2嘗試計(jì)算:X3.通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了在一個(gè)算式里，既有小括號(hào)又有中括號(hào)，要先算（外面的。）里面的，再算（）里面的，最后算中括號(hào)三、隨堂練習(xí)1.填一填 45+5X（28+4）

2、計(jì)算時(shí)，先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。 （800+100+50）X2計(jì)算時(shí)，先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。2.先說(shuō)一說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序并用橫線標(biāo)出運(yùn)算順序，再計(jì)算。360-（70-4X16） （27+54）+(9四、當(dāng)堂檢測(cè).我會(huì)判。.列式計(jì)算。計(jì)算時(shí)，第三步算除法。65 135 5商是多與的和除以( )( )3)去掉括號(hào)后，運(yùn)算順序改變4 4少？和的運(yùn)算順序相同。( )( )算式中只有乘、除法的，必須先算乘法。 與 的和乘它們的差，積是多少?改正:按照順年計(jì)昴,并成方下面的口，然后列出綜合昴式提升培優(yōu)3 “120-45+27+.在中,按要求加括號(hào)先算除法，再算加法，最后算減法。9先算加法，再算減法，最后算除法。 4下面 張撲克牌上的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論