小學生自我介紹五篇范文_第1頁
小學生自我介紹五篇范文_第2頁
小學生自我介紹五篇范文_第3頁
小學生自我介紹五篇范文_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第4頁 共4頁小學生自我介紹五篇范文小學生自我介紹范文篇一我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳,修養(yǎng)的涵,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連_中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。別看我這么多的興趣愛好,學習上我更是毫不模糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領(lǐng)袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢于表達、擅長表達的好孩子。我知道只要堅持就可以做到。請大家記住我,一個活潑

2、得意的小女孩-我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!小學生自我介紹范文篇二我叫林心如,和某演員同名,父母希望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自于_路學校的_年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好屢次金牌,如今已經(jīng)過十級了。在學校里,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼里,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學生;在同學眼里,我是樂于助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼里,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:林心如。謝謝

3、大家!小學生自我介紹范文篇三我的名字叫周坤仁&”。之所以叫坤仁,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,可以成為一個堅強英勇、樂于助人的男子漢。我在_小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發(fā)言,認真考慮。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發(fā)作業(yè),組織活動。我之所以來到少年領(lǐng)袖口才的課堂,是想進步自己的口才才能并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當一名英勇的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫周坤仁&”。小學生自我介紹范文篇四我叫黃莉莉,今年十歲,在_路小學四年級學習。因

4、為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,活力盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數(shù)很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,但凡體育課上的體育工程我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員,每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當不錯的戰(zhàn)績。業(yè)余時間我還喜歡吹薩克斯,學了剛好一年,吹得不錯。我做事用心,愿意幫助同學,結(jié)交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點,比方有時會馬虎,不過我正在改呢!很快樂在這里認識了這么多的新同學,希望在少年領(lǐng)袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,記住我吧!小學生自我介紹范文篇五我,是一個富有雙重性格的女孩兒,一個是開朗一個是內(nèi)向,假設(shè)你看見了我,一定看不出我的內(nèi)向,因為,大部分與我熟悉的人,都認為我是一個活潑,淘氣,膽小的女孩子,可是,我的心又有誰知呢?我喜歡看電視,喜歡看書,喜歡爬竿,喜歡英語,嗜好打電腦,寫作文,畫畫等。我的膽小簡直無藥可救,記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前,我大喊媽媽,媽媽沖過來才替我解了圍,就為這事,我羞了好幾回呢!我這人不是亂吹,假設(shè)你與我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,過一會兒,我就給丟到九霄云外去了,等你向我抱歉時我早就忘了。我性格非常倔強,只要勁頭來了,十頭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論