《我勞動(dòng)我光榮》主題班會(huì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)我勞動(dòng)我光榮主題班會(huì)活動(dòng)目的 1培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。2使學(xué)生明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)是可恥的行為?；顒?dòng)準(zhǔn)備 歌曲小喜鵲，小蜜蜂 鄉(xiāng)間小路，故事得過且過，小品起床，詩歌晚歸?；顒?dòng)過程 (一)身邊的實(shí)例引起話題導(dǎo)入：同學(xué)們，前幾天發(fā)生了一件事，應(yīng)該引起同學(xué)們的思考。有一天，老師看到班里的地面臟了，就叫一名同學(xué)把地掃了，誰知這位同學(xué)卻說：“我才不干呢，怎么老叫我干這活呀？”聽了這件事，你們有什么想法？學(xué)生自由發(fā)言。我勞動(dòng)我光榮主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(二)合唱歌曲全班齊聲合唱歌曲勞

2、動(dòng)最光榮。(三)學(xué)生講身邊勞動(dòng)的故事1請(qǐng)同學(xué)講自己勞動(dòng)的故事自己的事情自己做。2講自己看見的周圍勞動(dòng)的故事。3教師小結(jié)：是啊，在我們身邊，在我們周圍，有許許多多勞動(dòng)的例子，沒有勞動(dòng)就沒有多姿多彩的世界。4聽詩朗誦晚歸，欣賞歌曲鄉(xiāng)間小路。天邊最后一縷霞光，在無邊的大地上留下一片蒼茫。孤獨(dú)的車行駛在路上，發(fā)出隆隆的聲響。前方有螢火閃爍，那是誰家的燈光，把晚歸的人盼望。勞累一天的人，難得享受這時(shí)光。怕驚擾了天邊的月，怕驚擾了熟睡的星，還有前方的燈光。5每當(dāng)唱起這首時(shí)，我們就想起農(nóng)民伯伯勞動(dòng)歸來，小伙伴放?；丶业那榫?，各行各業(yè)的勞動(dòng)者在自己平凡的崗位上辛勤地勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，他們才是

3、光榮的。(四)小品表演、播放歌曲起床曉曉早上起來自己的事自己做；明明卻是媽媽幫助疊被、穿衣1小品中的做得對(duì)嗎？那么，哪些事情做得不對(duì)呢？大家討論：誰來說說明明哪些事情做得不對(duì)？2引導(dǎo)：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)還是不夠的。像小品中的因?yàn)榕驴唷⑴吕?、怕臟，這一點(diǎn)又說明了什么呢？3歌曲小喜鵲，小蜜蜂：小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造(五)故事得過且過寒號(hào)鳥每天就知道玩，不壘窩，最后凍死了。這個(gè)的故事告訴我們，就連黃鸝鳥都知道自己的事情自己做，更何況作為21世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該自己的事情自己做呢？我們應(yīng)該向黃鸝學(xué)習(xí)，不應(yīng)該學(xué)習(xí)寒號(hào)鳥。教師小結(jié)：勞動(dòng)光榮，不勞動(dòng)可恥。(六)勞動(dòng)技能大比拼，評(píng)選各種勞動(dòng)能手1學(xué)生的自理能力比賽：每小組選5名同學(xué)參加整理書包、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽。2表揚(yáng)優(yōu)勝選手，推選34名最能干的選手介紹經(jīng)驗(yàn)，其他的學(xué)生