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文檔簡介
1、關于線面垂直的定義和判定第一張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月學習目標:一、理解直線與平面垂直的定義和性質(zhì);二、能通過動手試驗,歸納和掌握直線與平面垂直的判定定理并學會簡單應用。第二張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月一、空間兩條直線垂直 如果兩條直線相交于一點或經(jīng)過平移后相交于一點,并且交角為直角,則稱這兩條直線互相垂直。ABCCBADDAA ABCC AB第三張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月AB第四張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月AB第五張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月AB第六張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月AB第七張,PPT共三十八頁
2、,創(chuàng)作于2022年6月AB第八張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月AB第九張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月AB第十張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月AB第十一張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月二、直線與平面垂直AB 1、定義:如果一條直線AB和一個平面相交于一點O,并且和這個平面內(nèi)過交點O的任何直線都垂直,我們就說這條直線和這個平面垂直。第十二張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月直線和平面垂直的定義A平面的垂線直線的垂面垂足這條直線叫做平面的垂線,這個平面叫做直線的垂面。 交點叫做垂足,垂線上一點到垂足間的線段,叫做這個點到這個平面的垂線段,垂線段的長度叫
3、做這個點到平面的距離。第十三張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月LP直線和平面垂直的畫法記作:L 通常把直線畫成和表示平面的平行四邊形的一邊垂直。第十四張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月CBAO平面內(nèi)任意一條直線AO在平面內(nèi)不經(jīng)過O點的任意直線和垂線什么關系?B1C1第十五張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月3、線面垂直的性質(zhì):如果一條直線垂直于一個平面,那么它就和平面內(nèi)的任意一條直線垂直。符號語言表示:b此性質(zhì)經(jīng)常用來證明線線垂直,特別是異面垂直a第十六張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月思考問題: 學校操場上豎了一根新旗桿,現(xiàn)要檢驗它是否與地面垂直,現(xiàn)在手中只有幾
4、根繩子和皮尺,你有什么好辦法?(1)根據(jù)定義判斷 (2)有沒有什么方便可行的方法來判定?第十七張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月探究:(1)如果平面外的一條直線和平面內(nèi)的一條直線 垂直,能不能保證該直線垂直于此平面?b不能即:第十八張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月探究: (2)和一個平面內(nèi)的兩條直線垂直呢?c兩條直線平行的情況即:不能ab a c a b/cl b l cl第十九張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月探究: (2)和一個平面內(nèi)的兩條相交直線垂直呢?找不到反例即:第二十張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月猜想: 是不是一條直線垂直于平面內(nèi)的兩條相交直線
5、,此直線就垂直于該平面呢? 第二十一張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月如圖,準備一塊三角形的紙片,做一個試驗: 過ABC的頂點A翻折紙片,得到折痕AD,將翻折后的紙片豎起放置在桌面上(BD,DC于桌面接觸) (1)折痕AD與桌面垂直嗎? (2)如何翻折才能使折痕AD與桌面所在平面垂直探究第二十二張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月探究 當且僅當折痕 AD 是 BC 邊上的高時,AD所在直線與桌面所在平面 垂直問:由此可以歸納出直線與平面垂直應具有什么條件?第二十三張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月直線與平面垂直的判定定理如果一條直線 和平面 內(nèi)的兩條相交直線m,n都垂直,
6、 那么直線 垂直平面 即:mnP線線垂直 線面垂直關鍵:線不在多,相交則行第二十四張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月 取決于在這個平面內(nèi)能否找到兩條相交直線和已知直線垂直. 問:要判斷一條直線與一個平面是否垂直,取決于什么?第二十五張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月應用定理,加深理解例1 判斷下列命題是否正確,并說明理由(2)正三棱錐PABC中,M為棱BC的中點,則棱BC和平面PAM垂直第二十六張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月M為棱BC的中點BC PM,BC AMAMPM=MBC平面PAM第二十七張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月1、 定義 如果一條直線AB和
7、一個平面相交于一點O,并且和這個平面內(nèi)過交點O的任何直線都垂直,我們就說這條直線和這個平面垂直。2、判定定理 如果一條直線與平面內(nèi)的兩條相交直線垂直,則這條直線與這個平面垂直。線面垂直的判定方法:第二十八張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月自己動手,解答問題有一同學測得一旗桿AB高8m,它的頂端A掛著兩條長10m的繩子,拉緊繩子,并把它的下端放在地面上的兩點C,D(和旗桿腳不在同一條直線上),如果這兩點和旗桿腳B的距離都是6m,那么旗桿就和地面垂直,為什么?ABDC證明:ABC中,AB=8m,BC=6m,AC=10m同理ABBDB、C、D三點不共線,BCBD=BAB平面BCD即旗桿和地面
8、垂直ABBC第二十九張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月練習如圖,在三棱錐V-ABC中,VA=VC,AB=BC,求證VBAC.ABCV分析:(1)要證線線垂直,首先證線面垂直 (2)ACVB所在的面,應該 是哪一個面? 給出VA=VC,AB=BC可 以知道VAC與BAC都是 等腰三角形證明:取AC的中點D,連結(jié)DV、DBDVA=VC,AB=BCVAC與BAC都是等腰三角形ACDV ACDBDVDB=DAC平面VDB ACVB小結(jié):證面內(nèi)兩直線垂直經(jīng)常用的方法:等腰三角形底邊上的中線、高線、角平分線三線合一第三十張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月1直線與平面垂直的定義3數(shù)學思想方法
9、:轉(zhuǎn)化的思想空間問題平面問題知識小結(jié) 2直線與平面垂直的判定、性質(zhì)線線垂直線面垂直第三十一張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月線面垂直很關鍵,要證線面找線線;必是面內(nèi)兩交線,線面線線會轉(zhuǎn)換。善于觀察勤思考,成績提升步步高。第三十二張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月 檢測答案:1、A 2、C 3、4個ABDCA B CDABCD-ABCD為正方體DD平面ABCDAC、BD 為正方形ABCD的對角線ACBDDDBD=DAC平面BDD4、證明:連結(jié)BD(線面垂直線線垂直)(線面垂直的判定定理)第三十三張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月祝同學們學習進步第三十四張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月3、在三棱錐P-ABC中,PA平面ABC,ABBC,PA=AB,D為PB的中點,求證:ADPC.PABCD第三十五張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月EABCD練習第三十六張,PPT共三十八頁,創(chuàng)作于2022年6月1、如圖,空間中直線l和三角形的兩邊AC,BC同時垂直,則這條直線和三角形的第三邊
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