九年級語文上冊部編版《詠雪》課件(公開課定稿)_第1頁
九年級語文上冊部編版《詠雪》課件(公開課定稿)_第2頁
九年級語文上冊部編版《詠雪》課件(公開課定稿)_第3頁
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文檔簡介

詠雪孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 晚來天欲雪,能飲一杯無 2、根據(jù)注釋,疏通文意 。要求:自由朗讀文章,邊讀邊對照書下注釋,把你認(rèn)為重要的字詞勾畫出來,不明白的字詞圈出來。1、讀準(zhǔn)字音,了解作者。讀懂文章大意讀出人物情感1、故事中人物的對答既有情調(diào),又有韻味,他們是在什么情況下進(jìn)行對話的?2、揣摩人物的對答,你覺得這幾句話應(yīng)該怎樣去讀?為什么?作者為何要在文章結(jié)尾介紹謝道韞的身份?文章的兩句比喻,你更喜歡哪一個(gè)?為什么? 玩味詠雪意蘊(yùn)謝安的“大笑樂”耐人尋味,他為何而“笑”?他又在“樂”什么?形神兼?zhèn)湟饩硟?yōu)美桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。大漠沙如雪,燕山月似鉤。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。你從以下詩句中讀出了什么?形神兼?zhèn)湟饩硟?yōu)美意蘊(yùn)深刻請以“風(fēng)”為本體,造一個(gè)意義相關(guān)的比喻句。 展現(xiàn)“詠絮之才”大家謝謝

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