部編四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測重點(diǎn)知識檢測

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測重點(diǎn)知識檢測姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。wn du sh sh zhng mng k xu y kui lin x shn ling ji sh 二、 加點(diǎn)字的讀音正確的打“”，有錯誤的用“ ”畫出來并改正。（1）隧道（su） 屢次（l） 捷報(bào)（ji） （ ）（2）窺視（gu） 嶄新（zhn） 砌墻（q） （ ）（3）胸膛（tng） 朝霞（zho） 掂量（din） （ ）（4）沮喪（j） 派遣（qin） 國徽（hu） （

2、）三、 比一比，再分別組詞鐺（_） 避（_） 蝙（_） 幅（_） 擋（_） 僻（_） 偏（_） 蝠（_） 四、 根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充四字詞語，并選擇詞語填入下面的句子中。從（_）不迫 生（_）勃勃 無（_）無慮 變化多（_）枝折花（_） 左顧右（_） （_）促不安 一（_）不茍1我家的小貓成天_，經(jīng)常在家睡大覺，2春天來了，到處一片_的景象。3天上的云_，一會兒像豬，一會兒像猴子。4李叔叔做每件事情都_，深得同事的贊許。五、 選詞填空。鼓舞 鼓動 鼓勵1你別（_）人家去干壞事。2在老師的（_）下，我終于躍過了橫桿。3某同學(xué)勇奪冠軍的喜訊傳來，給了全校師生極大的（_）。雖然但是 即使也 只有才4（_

3、）勇敢地勞動、創(chuàng)造，（_）體會到勞動和創(chuàng)造的幸福。5（_）雨來說出了交通員的下落，敵人（_）不會放了他。6現(xiàn)在我們（_）生活富裕了，（_）還要注意節(jié)約。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（改為反問句）_2.秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀。（仿寫句子）_3.平靜的江面在雨后的陽光下籠罩著一層蒙蒙的薄霧。（縮句）_4.用下面任意兩個詞語描寫一下放煙花的情景。霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫_七、 詩文積累。1有時候，我們對自己在做的事認(rèn)識得不夠全面，反而不及旁邊的人看得清楚。正如宋代詩人蘇軾所說的：“_，_?！?俗話說：“_，_。”每個人都有自己的長處和短處，只要學(xué)會取長

4、補(bǔ)短，就能獲得成功。3下了幾場秋雨，媽媽把厚衣服拿出來。我知道是因?yàn)椤癬，_”。（填天氣諺語）4這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我增長了知識，我知道每年_是錢塘江大潮的觀潮日，知道了爬山虎的腳長在_，知道了蟋蟀是用_來修建住宅的。我還學(xué)到了小組合作的方法，如在小組討論時要注意_，避免干擾其他小組；我還從課外閱讀的神話故事中明白了許多道理，如讀了_，我明白_。八、 課內(nèi)閱讀?！爸Z曼底號”遇難記（節(jié)選）哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。過了一會兒，他喊道：“把

5、克萊芒救出去!”克萊芒是見習(xí)水手，還不過是個孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾曼底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭?！翱旄?”船長又叫道。二十分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語。嚇得不知怎么辦好。_遇到緊急情況不慌不亂。_像鋼鐵鑄成的。_山勢直立高聳的樣子，形容船長站在那直直的一動不動。_2從文中找出下列詞語的近義詞。派遣_ 片刻_沉沒_ 好像_3“一剎那間，男人、女人

6、、小孩，所有的人都奔到甲板上。”為什么用“奔”不用“跑”？_4找出文中描寫哈爾威船長鎮(zhèn)定指揮、臨危不懼的句子。_九、 習(xí)作表達(dá)。高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞在作家的筆下，一個個小動物都栩栩如生，你喜歡什么動物呢？請寫一寫吧，可以寫它的外形、性格，也可以寫它怎樣進(jìn)食、怎樣休息、怎樣嬉戲。要求：題目自擬；文從字順；書寫工整、美觀；350字左右。_答案1、豌豆； 舒適； 證明； 科學(xué)； 愉快； 聯(lián)系； 善良； 駕駛 2、（1）（2）guku （3） （4）qinqin3、鈴鐺 避開 蝙蝠 一幅 擋住 生僻 偏僻 蝙蝠4、容 氣 憂 端 落 盼 局 絲 無憂無慮 生氣勃勃 變化多端 一絲

7、不茍5、鼓動 鼓勵 鼓舞 只有 才 即使 也 雖然 但是 6、錢塘江大潮，難道自古以來不被稱為天下奇觀嗎？ 鳥兒唱著歌，青蛙跳到荷葉上。 江面籠罩著薄霧。 哥哥點(diǎn)燃煙花后，頓時，聽見“嗖嗖”的聲音，煙花帶著紅紅的火苗躥上天空，過了一會兒，夜空中綻放出幾朵美麗的花。7、不識廬山真面目 只緣身在此山中 尺有所短 寸有所長 一場秋雨一場寒 十場秋雨要穿棉 農(nóng)歷八月十八 莖上 前足和后足 說話的聲音 盤古開天地 盤古有著勇于獻(xiàn)身的精神8、1 驚慌失措 鎮(zhèn)定自若 猶如鐵鑄 屹立 2 調(diào)遣 須臾 浸沒 猶如 3“奔”比“跑”更能反映人們的驚慌。4哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。

8、他把每件事和每個人都考慮到了。面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。9、范文：報(bào)喜鳥有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，有人喜歡聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的百靈鳥，有人喜歡外型玲瓏的黃鸝，而我喜歡辛勤勞碌喜鵲。喜鵲機(jī)靈調(diào)皮，活潑可愛。他的眼珠晶瑩發(fā)亮，像兩顆黑色的瑪瑙，時不時骨碌一轉(zhuǎn)，像在搜索著什么。喜鵲渾身的羽毛都是黑色的，富有光澤，在陽光閃閃發(fā)光，像小女孩剛洗過的頭發(fā)。它肩部和腹部的羽毛露出一絲白色，像穿著一件黑白色的外衣。喜鵲的尾巴黑藍(lán)相間，形狀也和其它鳥不大相同，低垂著，像一把展開的小扇子，真是漂亮??！喜鵲喜歡亮閃閃的東西，比如：亮紙片，玻璃等，它用這些東西裝飾巢穴，有一次地上有一個亮閃閃的紙片，一只站在窗臺上的喜鵲飛來，只見它縱身一躍，揚(yáng)起黑白相間的翅膀直沖而下，叼走了那塊亮晶晶的亮紙片，飛進(jìn)自己的巢里。喜鵲鳴聲清脆悅耳，像唱歌一樣。鳴叫時尾巴隨著翹動，像歌唱家在舞臺上表演一樣。它吃東西的時候先把食物啄碎，然后把碎渣一點(diǎn)一點(diǎn)吃進(jìn)去。喜鵲最愛吃蝗蟲、蛾類等危害農(nóng)作物的害蟲，所以它是保護(hù)農(nóng)作物的守護(hù)神，也是農(nóng)