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文檔簡介

1、公司導(dǎo)師帶徒活動方案各單位:為進(jìn)一步整合公司人力資源,充分發(fā)揮技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑,加強(qiáng)對新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng),有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)企業(yè)健康和可持續(xù)發(fā)展。公司勞動競賽委員會決定開展“導(dǎo)師帶徒”活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:為確保活動的順利展開,特成立“導(dǎo)師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組?!皩?dǎo)師帶徒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司勞竟委辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作,根據(jù)人員變動情況適時調(diào)整,為活動開展提供強(qiáng)有力的組織保證,確?;顒幼崱⒆ゼ?xì)、抓出成效。導(dǎo)師帶徒活動的原則1、本著“缺什么、教什么、學(xué)

2、什么、練什么”的原則,進(jìn)行崗位專業(yè)技能傳授和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動紀(jì)律等培訓(xùn)。2、師徒雙方通過雙向選擇,并經(jīng)“師帶徒”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,師徒結(jié)對進(jìn)行培養(yǎng)。23、公司舉行拜師會,雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書,明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、目標(biāo)和要求。4、學(xué)徒期滿,對“導(dǎo)師帶徒”學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核認(rèn)定,公司根據(jù)考核結(jié)果分別對師徒適當(dāng)進(jìn)行獎勵。師徒標(biāo)準(zhǔn)和要求:1.導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)和要求(1)政治覺悟高,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德。(2)思想道德品質(zhì)優(yōu)良,為人正直友善,忠誠企業(yè),忠于職責(zé)。(3)有熟練的崗位技能和較高的工作水平,工作業(yè)績或科技成果突出,有一技之長或有絕技絕活的高技能人員和專

3、業(yè)技術(shù)人員。(4)有意傳授自己的工作經(jīng)驗和技能,并具備一定的講授能力。2、徒弟的標(biāo)準(zhǔn)和要求:(1)具有良好的開拓務(wù)實精神,鉆研業(yè)務(wù),樂于學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。(2)具有崗位相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力。(3)熱愛本職崗位,工作積極上進(jìn),近兩年到公司工作的青年職工都可以作為徒弟人選?!皩?dǎo)師帶徒”工作程序1各系統(tǒng)梳理師徒人員名單,報領(lǐng)導(dǎo)小組確定師徒人選。32、根據(jù)崗位工作要求,開展師徒雙向選擇,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后確定師帶徒結(jié)對人選。3、組織召開拜師會議,正式啟動導(dǎo)師帶徒活動工作,師徒雙方簽訂師帶徒活動培養(yǎng)協(xié)議書。4、導(dǎo)師撰寫指導(dǎo)內(nèi)容和計劃,徒弟撰寫學(xué)習(xí)

4、計劃,計劃統(tǒng)一整理后,由專業(yè)職能部門審核修訂。5、由專業(yè)職能部門對導(dǎo)學(xué)成績或成果進(jìn)行評價。6、對優(yōu)秀導(dǎo)師和徒弟進(jìn)行表彰?!皩?dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書通過簽訂“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書,明確師徒雙方的權(quán)利和義務(wù),保障活動的順利實施,保證活動的培訓(xùn)實效。導(dǎo)師和徒弟職責(zé)如下:1.導(dǎo)師職責(zé)(1)培養(yǎng)和提高徒弟崗位操作技能。對帶徒的目標(biāo)內(nèi)容、知識技能水平達(dá)到何種程度,以及如何檢查、督促、落實,導(dǎo)師都要有具體安排。(2)有計劃地安排徒弟參與實踐鍛煉。鼓勵徒弟積極參加相關(guān)工種(崗位)的各種鑒定考試和競賽。(3)關(guān)心愛護(hù)徒弟,經(jīng)常進(jìn)行思想教育。定期將徒弟的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況向所屬單位領(lǐng)導(dǎo)匯報。2、徒弟的職責(zé)(1)思

5、想上積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)品德修養(yǎng),不僅要努力學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù),還要學(xué)政治、學(xué)作風(fēng),實現(xiàn)崗位成才。(2)尊敬師傅、虛心求教、勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,積極配合師傅完成學(xué)習(xí)內(nèi)容、實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。4(3)刻苦學(xué)習(xí)理論,加強(qiáng)實踐鍛煉,在導(dǎo)師指導(dǎo)幫助下,主動承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù),積極參加各種競賽,使自己在實踐中不斷提高處理問題的能力。(4)服從導(dǎo)師的教育培訓(xùn)安排,接受領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督考核。實施步驟(一)開展時間2015年“導(dǎo)師帶徒”活動從通知下發(fā)之日正式啟動。各單位于11月5日前,將符合條件的導(dǎo)師與徒弟名單以書面形式上報“導(dǎo)師帶徒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。(二)選定師徒各單位要做好“導(dǎo)師帶徒”籌備工作,建立導(dǎo)師隊伍。在師徒選定上

6、,采取組織指定或師徒雙向選擇的方式;應(yīng)考慮便于師徒履行傳幫帶職責(zé),主要在本單位內(nèi)進(jìn)行。專業(yè)技術(shù)導(dǎo)師應(yīng)有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗,須在某專業(yè)有一定的造詣和權(quán)威性,須具有中級(含)以上專業(yè)技術(shù)職稱資格、三年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗,或公司勞動模范。高技能導(dǎo)師應(yīng)具有一定的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗,必須是工班長或具有高級工(含)以上職業(yè)資格,每名導(dǎo)師帶徒弟一般不超過2人。(三)簽訂協(xié)議書1、由公司組織結(jié)對師徒簽訂“導(dǎo)師帶徒”協(xié)議書,以此規(guī)范約束師徒雙方的責(zé)任、義務(wù)等。合同書一式三份,分別由導(dǎo)師、徒弟、“導(dǎo)師帶徒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保管。2、協(xié)議條款要逐項明確,內(nèi)容具體,更要切合實際,便于操作、監(jiān)督和考

7、核。3、師徒關(guān)系于簽訂“導(dǎo)師帶徒”協(xié)議后正式生效。(四)監(jiān)督考核5活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對師徒建立檔案跟蹤考核,每月徒弟應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié),每季度導(dǎo)師也要對教學(xué)情況進(jìn)行小結(jié)。公司“導(dǎo)師帶徒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將結(jié)合實際組成專業(yè)考評小組對其工作態(tài)度、專業(yè)技能、工作績效進(jìn)行綜合考核。(五)表彰獎勵1、公司將根據(jù)活動開展情況及實際考核效果,評選出“明星導(dǎo)師”,予以通報表彰,考核成績達(dá)到“優(yōu)秀”、“良好”的,由公司分別給予導(dǎo)師一定獎勵。2、在“導(dǎo)師帶徒”過程中表現(xiàn)突出的,將優(yōu)先考慮其職務(wù)和職稱晉升。3、導(dǎo)師帶徒期間,徒弟在技術(shù)、技能上受到公司及以上榮譽和獎勵的,在月度考核時加5分;徒弟因違反各項規(guī)章制度而出

8、現(xiàn)責(zé)任事故受到批評和處罰的,在月度考核時扣減5分。八、幾點要求(一)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。近年來,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)張,管理難度隨之加大,亟需一批高素質(zhì)的人才隊伍來推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大。因此,各單位一定要站在對企業(yè)高度負(fù)責(zé)的角度,從大局出發(fā),按照公司黨委、公司的統(tǒng)一部署,認(rèn)真開展和實施“導(dǎo)師帶徒”活動。(二)強(qiáng)化監(jiān)管,確保質(zhì)量。加強(qiáng)過程控制,是“導(dǎo)師帶徒”活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各單位黨政主管必須親自抓,分工會主席、團(tuán)支部書記具體負(fù)責(zé)落實,通過靈活多樣的考評手段進(jìn)行過程控制,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保活動始終在良性軌道上運行。同時應(yīng)將導(dǎo)師帶徒與創(chuàng)先爭優(yōu)、勞動競賽、培養(yǎng)青年崗位能手等活動有機(jī)結(jié)合,確保“導(dǎo)師帶徒”帶出成效、帶出亮點。(三)深入發(fā)動,兌現(xiàn)“兩個100%”。各單位一定要深入廣泛發(fā)動

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