四年級上冊第一課觀潮_第1頁
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文檔簡介

1、觀 潮1請同學(xué)們略讀課文，找出本文的中心句，回憶上節(jié)課的學(xué)習(xí)，說一說課文是按照怎樣的順序?qū)懙模?學(xué)習(xí)要求（一） 邊讀邊在書上用不同符號畫出描寫“潮來前”江面的景象及人們心情的句子，在書上標(biāo)注你讀后的感受。3句子（一） 江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。展示交流：4句子（二）寬闊的錢塘江橫臥在眼前。5句子（三）大家昂首東望，等著，盼著。6潮來前7 有感情朗讀“潮來前”的句子，再次體會江面的特點及人們此時的心情。8潮來時9學(xué)習(xí)要求（二） 找出三處描寫潮來時的聲音和四處描寫潮來時的樣子的語句，讀一讀，想一想畫面，說一說你的感受。10知潮聲： 1.從遠處傳來隆隆的響聲，好像

2、悶雷滾動。 2.過了一會兒，響聲越來越大。 3.聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。11知潮形： 1.只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。 2.那條白線很快向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。 3.再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。 4.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；1213 請同學(xué)們想象著剛才看到的景象，再次有感情朗讀三、四自然段，試著背誦。 14總結(jié)全文，體會寫法開頭概括全文內(nèi)容。文章按潮來前、潮來時、潮來后的順序，抓住大潮來時的聲巨大、浪罕見、人驚喜的變化特點進行描寫。體會文章題目“觀潮”中的“觀”的意思：不僅要仔細看，還要認真聽，用心想，多種感官一同活動起來，才能是真正的觀。15鞏固練習(xí)1.背誦課文第3、4自然段。2.縮寫句子平靜的江面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧。幾百名游人在海塘大堤上觀潮

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