下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、通信工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱實(shí)習(xí)大綱名稱:生產(chǎn)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)周數(shù):3周 學(xué)分:2執(zhí)筆人:一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的與要求生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事與通信工程有關(guān)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與運(yùn)行、信號(hào)傳輸與信息處理、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、多媒體傳輸與通信以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的高級(jí)復(fù)合型技術(shù)人才。主要特點(diǎn)是以信息傳輸為核心,以通信設(shè)備生產(chǎn)商和運(yùn)營(yíng)商為重點(diǎn),理論與實(shí)踐相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),鞏固和加深學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí),使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)通信設(shè)備研制和運(yùn)行的基本技術(shù)知識(shí)、技術(shù)管理知識(shí)和技術(shù)開發(fā)知識(shí),具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問(wèn)題的基本
2、能力。通過(guò)參觀一些與本專業(yè)相關(guān)的,有代表性的工廠、研究所及通信運(yùn)營(yíng)商,使學(xué)生開闊眼界,拓寬知識(shí)面。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn),為今后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求:1首先要求學(xué)生在思想上必須充分重視生產(chǎn)實(shí)習(xí)這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都要刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研,注意理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中廣泛接觸工人、技術(shù)人員,學(xué)習(xí)他們的技術(shù)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)互助、集體配合、遵守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。3服從指導(dǎo)教師安排,遵守生產(chǎn)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)操作規(guī)程,注意安全、遵紀(jì)守法。4對(duì)實(shí)習(xí)工廠的組成結(jié)
3、構(gòu)、產(chǎn)品內(nèi)容、生產(chǎn)過(guò)程及生產(chǎn)組織管理體制有比較全面的概括性了解,寫出生產(chǎn)實(shí)習(xí)的總結(jié)報(bào)告。二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容如果條件允許,盡可能安排學(xué)生進(jìn)入通信設(shè)備研究所、生產(chǎn)商、運(yùn)營(yíng)商參觀其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品生產(chǎn)線等,并實(shí)際參與到生產(chǎn)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)過(guò)程中給學(xué)生安排一些廠家的工程師做有關(guān)的技術(shù)和生產(chǎn)報(bào)告。在條件不具備的情況下,生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,具體內(nèi)容由教學(xué)主任、實(shí)驗(yàn)室主任和指導(dǎo)教師共同討論決定。但應(yīng)包括生產(chǎn)工藝、組裝和調(diào)試等工業(yè)生產(chǎn)的主要流程,必要時(shí)也可增加設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容。具體如下:1了解通信系統(tǒng)(a)通信設(shè)備研制、生產(chǎn)過(guò)程;(b)通信設(shè)備運(yùn)營(yíng)情況。2了解、學(xué)習(xí)各種常用電子元件及設(shè)備,如(a)各種集成電路
4、及相關(guān)電子元器件;(b)各種通信設(shè)備,如基站、路由器、交換機(jī);(c)通信領(lǐng)域使用的各類測(cè)試儀器及設(shè)備;(d)保障通信設(shè)備正常工作的輔助設(shè)施;3學(xué)習(xí)、了解電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試(a)集成電路及電子元件的選用;(b)印刷電路的設(shè)計(jì)制作;(c)單片機(jī)及簡(jiǎn)單電路的調(diào)試;(d)射頻電路的設(shè)計(jì)、調(diào)試、生產(chǎn)特點(diǎn)。4了解工廠的生產(chǎn)、質(zhì)量管理情況,了解車間生產(chǎn)計(jì)劃,經(jīng)濟(jì)核算,安全生產(chǎn)制度及其措施。三、實(shí)習(xí)主要參考資料實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí), 指導(dǎo)老師還應(yīng)該結(jié)合實(shí)習(xí)的企業(yè),實(shí)習(xí)的流程和產(chǎn)品分發(fā)或?qū)W習(xí)必要的指導(dǎo)性材料,例如產(chǎn)品介紹、工藝流程、操作規(guī)章等。四、實(shí)習(xí)方式和時(shí)間分配
5、本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)方式主要分為一般參觀實(shí)習(xí)、重點(diǎn)深入實(shí)習(xí)及聽取專題報(bào)告等方式。1一般參觀實(shí)習(xí)為了使學(xué)生獲得更廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,由生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系組織學(xué)生參觀一些通信設(shè)備研究所、生產(chǎn)商、運(yùn)營(yíng)商等,主要參觀內(nèi)容包括:(1)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程與生產(chǎn)工藝;(2)產(chǎn)品的組裝、檢測(cè)與調(diào)試;(3)請(qǐng)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)講解產(chǎn)品的工作原理及相關(guān)技術(shù);(4)請(qǐng)生產(chǎn)廠長(zhǎng)介紹工廠的組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)組織管理情況。2重點(diǎn)深入實(shí)習(xí)重點(diǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容為上述實(shí)習(xí)內(nèi)容中的1、2.3項(xiàng),安排相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝等方面進(jìn)行深入調(diào)查研究,增加感性認(rèn)識(shí)。其內(nèi)容包括:(1)學(xué)習(xí)、了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)行程序,生產(chǎn)設(shè)備的工作原理
6、;(2)在保證生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量和安全的前提下,組織學(xué)生參與生產(chǎn)運(yùn)行,安裝調(diào)試生產(chǎn)實(shí)習(xí)產(chǎn)品等;(3)由生產(chǎn)企業(yè)的技術(shù)人員及指導(dǎo)教師組織生產(chǎn)實(shí)習(xí)的產(chǎn)品質(zhì)量驗(yàn)收并給出成績(jī);3聽取專題報(bào)告為了更深入更具體的了解工廠生產(chǎn)實(shí)際情況、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝,學(xué)習(xí)生產(chǎn)第一線人員的豐富經(jīng)驗(yàn),配合重點(diǎn)深入實(shí)習(xí)和一般性參觀實(shí)習(xí),聘請(qǐng)工廠工程技術(shù)人員,技術(shù)管理干部和工人師傅作專題報(bào)告。實(shí)習(xí)期間還可以組織專題討論或?qū)n}性調(diào)查研究。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間安排3周(15個(gè)工作日),具體時(shí)間分配如下表(可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整): 計(jì) 劃 內(nèi) 容時(shí) 間 安 排1生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員,學(xué)習(xí)準(zhǔn)備有關(guān)資料,進(jìn)行入廠教育2天2一般參觀
7、實(shí)習(xí)(選擇23家生產(chǎn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué))5天3重點(diǎn)深入實(shí)習(xí)(選擇一家生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)車間、測(cè)試車間等參與運(yùn)行、跟班勞動(dòng))5天4請(qǐng)企業(yè)家、通信電子工程師做專題報(bào)告,討論互動(dòng)1天5查閱資料、寫出生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2天五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核內(nèi)容和考核辦法本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核內(nèi)容主要包括如下四個(gè)方面:1實(shí)習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律、工作態(tài)度占20分;2整體出勤情況占20分3重點(diǎn)深入實(shí)習(xí)的工藝紀(jì)律、勞動(dòng)考核以及專業(yè)知識(shí)掌握情況占30分;4生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告30分。 根據(jù)以上四個(gè)方面的綜合情況,按照優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)。優(yōu)秀: 能很好的完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求
8、,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)對(duì)某些問(wèn)題加以分析。在考核時(shí)能圓滿的回答問(wèn)題,并有某些獨(dú)到的見(jiàn)解,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為。良好: 能很好的完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),在考核時(shí)能圓滿的回答問(wèn)題,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為。中等: 達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),在考核時(shí)能正確地回答主要問(wèn)題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。及格: 實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng),考核中能回答主要問(wèn)題,實(shí)習(xí)中雖然有較輕微的違紀(jì)行為,但能夠深刻認(rèn)識(shí),并及時(shí)糾正。不及格: 未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中的基本要求,實(shí)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)《經(jīng)典電影作品研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院《web應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 江西理工大學(xué)《舞蹈專業(yè)教學(xué)法(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《紗線設(shè)計(jì)及打樣》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖南工商大學(xué)《傳統(tǒng)武術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶交通大學(xué)《J2EE框架技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《組件式GIS開發(fā)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)賞析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國(guó)戲曲學(xué)院《食品微生物學(xué)與微生物檢驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 小學(xué)學(xué)校2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃
- 智慧農(nóng)業(yè)的傳感器與智能設(shè)備
- 旅游路線規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- DB37-T 5097-2021 山東省綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 五年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)易方程練習(xí)100題及答案
- MDR醫(yī)療器械法規(guī)考核試題及答案
- 讓學(xué)生看見(jiàn)你的愛(ài)
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯(cuò)誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報(bào)告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對(duì)象登記表(樣表)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論