（五）2021年60套真題分類之賞析與古文

1、Word文檔，下載后可任意編輯 （五）2021年60套真題分類之賞析與古文登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無憂（五）賞析與古文一、（10北京燕山）閱讀曹劌論戰(zhàn)，完成第1012題。（5分）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師

2、敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?0下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（2分）A.衣食所安 安然無恙 B.小信未孚 難以置信C.公問其故 無緣無故 D.弗敢加也 變本加厲11將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1分）公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”答：12文題相應(yīng)是寫作的一個(gè)基本原則，“曹劌論戰(zhàn)”是編者給左傳選段擬就的一個(gè)題目。試從文章剪裁的角度對(duì)編者如此擬題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。（2分）答：10.C；(2分)11.莊公回答說：“

3、祭祀用的豬牛羊、玉器、布帛等物品，不敢虛夸數(shù)目，一定對(duì)神靈講信用?！?1分)12.示例：“曹劌論戰(zhàn)”，重在一個(gè)“論”字，即主要交代曹劌對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的見解和主張。左傳選段在行文上，對(duì)長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的作戰(zhàn)過程進(jìn)行簡(jiǎn)單交代，把重點(diǎn)放在詳細(xì)記述曹劌和魯莊公戰(zhàn)前分析和戰(zhàn)中的指揮上，兩者在內(nèi)容和題目上是統(tǒng)一的。(共2分。解題和分析文章內(nèi)容各1分)二、（10安徽）(15分)若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。 醉翁亭記(節(jié)選)至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；

4、岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)15解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)云歸而巖穴暝 暝: (2)野芳發(fā)而幽香 芳：(3)而或長(zhǎng)煙一空 一: (4)把酒臨風(fēng) 把：16翻譯下列句子。(4分)(1)晦明變化者，山間之朝暮也。 (2)沙鷗翔集，錦鱗游泳。17分別概括這兩段文字中景物描寫的內(nèi)容。(4分)醉翁亭記(節(jié)選):岳陽(yáng)樓記(節(jié)選):18依據(jù)選文，填寫下表。(3分)篇目 寫人的活動(dòng)的語(yǔ)句 相同的內(nèi)心感受醉翁亭記(節(jié)選)岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)答案：15 解釋下列加點(diǎn)詞在文中

5、的意思。 （每小題1分，共4分）（1）幽暗，昏暗 （2）花 （3）全 （4）執(zhí)，拿16 翻譯下列句子。 （每小題2分，共4分）（1）這或明或暗、變化不定的，就是山間的清晨和傍晚的景象。（2）沙洲上的白鷗時(shí)而飛翔時(shí)而停歇，美麗的魚兒游來游去。17 分別概括這兩段文字中景物描寫的內(nèi)容。 （每小題2分，共4分）（1）主要描寫了瑯琊山早晚和四季景色的變化。（2）主要描寫了洞庭湖春和景明之時(shí)的美麗景象。18 根據(jù)選文，填寫下表。 （每空1分，共3分）寫人的活動(dòng)的語(yǔ)句：醉翁亭記：朝而往，暮而歸。 岳陽(yáng)樓記：登斯樓也；把酒臨風(fēng)。相同的內(nèi)心感受：快樂（或高興）。三、（10重慶市）閱讀下面文言文，回答912題。

6、（15分）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！9.解釋加點(diǎn)的字。（4分）（1）可愛者甚蕃 蕃（2）濯清漣而不妖 濯（3）不蔓不枝 枝（4）陶后鮮有聞 鮮10翻譯文中劃?rùn)M線的句子。（4分，每小題2分）（1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，（2）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉11從對(duì)蓮的贊美來看，“君子”應(yīng)是怎樣的人？（用自己的話回答）（3分）12.你喜歡什么花？

7、請(qǐng)談?wù)勀阆矚g這種花的原因或它寄托了你怎樣的思想感情。（可只談原因或只談思想感情）（4分）9（1）多 （2）洗滌 （3）長(zhǎng)枝節(jié) （4）很少 10（1）我則惟獨(dú)喜愛蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來，卻不受泥的沾染 （2）（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。 11. 具有不慕富貴名利、潔身自好的高尚品德的人。（或君子的美好形象：不與世俗同流合污，莊重，質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己，正直不茍，豁達(dá)大度，不慕名利，潔身自好。） 12.示例l；蘭花，蘭花無論后于何處都是默默無聞的綻放，默默散發(fā)出幽香，具有純樸高雅，不張揚(yáng)、不媚俗的品質(zhì)。示例2：梅花，“梅花香自苦寒來”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奮進(jìn)、戰(zhàn)勝困難的

8、精神。示例3：桂花，桂花不僅香氣濃郁，而且可以作為香料，入藥、人茶，有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，自然讓人聯(lián)想到無私的奉獻(xiàn)。（由桂冠、月中的桂樹想到桂花的高貴亦可）四、（10重慶綦江）閱讀下面文言文，完成1014題。（15分）鄒忌諷齊王納諫 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美 ”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也 ”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美 ”妾曰：“徐公何能及君也 ”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美 ”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌恚胍曋?，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我

9、者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。10解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（3分）朝服衣冠（ ） 宮婦左右莫不私王（ ）客之美我者（ ）

10、11.下列加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（ ）(3分)A.鄒忌修八尺有余 乃重修岳陽(yáng)樓B.時(shí)時(shí)而間進(jìn) 肉食者謀之，又何間焉C.臣誠(chéng)知不如徐公美 此誠(chéng)危急存亡之秋也D.王之蔽甚矣 重巖疊嶂，隱天蔽日12.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。（2）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(2分)文章第一自然段寫鄒忌與徐公比美，不因妻、妾、客的贊美而沾沾自喜，而是從中悟出的道理。第二自然段寫鄒忌以 方法委婉進(jìn)諫。第三自然段寫齊王納諫及其結(jié)果。14對(duì)文中的鄒忌和齊威王，你更欣賞誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分) 10.（1）穿戴（2）偏愛 （3）認(rèn)為美（每個(gè)1分，共3

11、分） 11. C（3分） 12.（共4分。）（1）所有的大臣、官吏、百姓能夠當(dāng)面指責(zé)我的過錯(cuò)的，可得上等獎(jiǎng)賞。（“面刺”，“當(dāng)面指責(zé)”，1分；整體流暢1分） （2）滿一年以后，即使（就是）想進(jìn)諫，也沒有什么可說的了?；颍阂荒暌院?，即使（就是）是想說，也沒有什么可進(jìn)諫的了。(2分?！捌凇薄半m”必須譯正確，譯錯(cuò)一字扣0.5分) 13. 直言不易（真話不易） 設(shè)喻說理（或類比說理） (共2分。每空1分) 14.（共3分，人物1分，寫出人物的兩個(gè)特點(diǎn)即給可滿分，只寫人名不說理由不給分。）示例1：喜歡鄒忌他有勇氣，說話講究技巧，有自知之明，能夠冷靜對(duì)待別人不切實(shí)際的贊譽(yù)等。示例2：喜歡齊威王他胸懷寬廣，

12、廣開言路，虛心納諫，知錯(cuò)能改，有富國(guó)強(qiáng)兵的愿望等。五、（10福建晉江）閱讀愚公移山一文，完成6-10題。（15分）太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽(yáng)之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱士之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公

13、長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。6、解釋下列加點(diǎn)的字詞。（4分）（1）年且九十（ ）（2）吾與汝畢力平險(xiǎn)（ ）（3）汝之不惠（ ）（4）箕畚運(yùn)于渤海之尾（ ）7、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義或用法相同的一組是（ ）（2分）A、于 告之于帝 皆以美于徐公B、而 而山不加增 默而識(shí)之C、以 以殘年余力 不以物喜，不以已悲D、之 雖我之死，有子有焉 予獨(dú)愛

14、蓮之出淤泥而不染8、下列文字常識(shí)論述不正確的一組是（ ）（2分）A、論語(yǔ)是儒家經(jīng)典之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。B、左傳是編年體史書，也叫左氏春秋或春秋左氏傳C、孟子是孟子的弟子及再傳弟子關(guān)于孟子講學(xué)游說言論的記錄。D、列子這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。9、翻譯。（4分）（1）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？（2）汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。10、用自己的話概括出愚公移山得到支持的根據(jù)。（3分）6、（4分，每小題1分）：（1）將要、快要。 （2）這里指險(xiǎn)峻的大山（3）通“慧”，聰明 （4）用簸箕和土筐裝土石。7、（2分）：D 8、（2分）：C 9

15、、（4分，每小題2分）（1）憑你的（現(xiàn)在的）力氣，連魁父這座小山也難平（1分），能把太行山、王屋山怎么樣呢（1分） （2）你的心（思想）真頑固，頑固得沒法開竅（1分），連孤兒寡婦都比不上（1分）。10、（3分）示例：眾人“雜然相許”（1分） 并紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策（1分），表明他們是堅(jiān)決支持愚公移山的；此外，鄰人剛剛七、八歲的孩子也跑來幫忙（1分），說明愚公移山之舉深得人心。六、（10甘肅蘭州）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成78題。（3分）涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。7. 詩(shī)中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外，還指的是 。（1分）8. 下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2

16、分）A. 詩(shī)歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。B. “楊柳”是雙關(guān)語(yǔ)，既指音樂的曲調(diào)，又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹。C. 詩(shī)歌用“何須”二字，由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。D. 全詩(shī)極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。（二）閱讀下面的文言文選段，完成912題。（13分）林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人；復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬；阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率

17、妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人隔絕。問今是何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。9下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（3分）10. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（3分）自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境。11. 千余年來，中國(guó)的讀書人，一直把桃花源當(dāng)成一個(gè)洞天福地。這是為什么？（3分）12請(qǐng)就選文和下面鏈接材料，進(jìn)行比較閱讀。（4分）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫！微斯人，吾誰(shuí)與

18、歸?。?）選文所描寫的美好景象可用一個(gè)成語(yǔ)概括，鏈接材料所抒發(fā)的情懷也可概括出一個(gè)成語(yǔ)，請(qǐng)分別將其工整地填寫在下面田字格內(nèi)。（2分）（2）選文與鏈接材料表現(xiàn)了兩種不同的人生追求，試作簡(jiǎn)要說明。（2分）（三）閱讀下面的文言文選段，完成1315題。（6分）游之日，風(fēng)日清和，湖平于熨，時(shí)有小舫往來，如蠅頭細(xì)字，著鵝溪練上。取酒共酌，意致閑淡。亭午風(fēng)漸勁，湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來，亦甚雄快。日暮，炮車云生，猛風(fēng)大起，湖浪奔騰，雪山?jīng)坝?，震撼城郭。予始四望慘淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。13. 解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）予始四望慘淡 予： （2）泫然不能自已也 已：14. 眼前的景

19、物不同，的心情也不同，請(qǐng)根據(jù)上面語(yǔ)段加以概括。（2分）（1）風(fēng)漸勁時(shí)： （2）猛風(fēng)大起時(shí)：15. 請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描寫出“時(shí)有小舫往來，如蠅頭細(xì)字，著鵝溪練上”的景象。（2分）（一）（3分）7.（1分）某種溫暖關(guān)懷或某種人間春意春象。（2分）D（二）（13分）9.（3分）C10.（3分）他們談到祖先為了躲避秦朝的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)人來到這個(gè)與世隔絕的地方。（關(guān)鍵詞“妻子”“絕境”各1分，譯出大意1分）11（3分）桃源社會(huì)衣食住行樣樣不缺，是一個(gè)自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)；不涉世亂、戰(zhàn)禍，不受人世政權(quán)管轄的世外桃源；人們精神境界怡然自樂。12.（4分） （1）（2分）世外桃源 先憂后樂（出現(xiàn)錯(cuò)別字

20、，該空不給分）（2）（2分）選文表現(xiàn)了對(duì)恬靜閑適、和平安樂、淡泊高遠(yuǎn)的美好生活的追求。鏈接材料表現(xiàn)了一種以天下為己任、憂國(guó)憂民、樂觀積極的人生追求。（三）（6分）13（2分）（1）我 （2）停止14（2分）亦甚雄快（愉快） 愀然以悲，泫然不能自已（悲傷，淚流不止）15.（2分）抓住特征描寫1分，語(yǔ)言優(yōu)美1分。七、（10廣東廣州市）（4小題，16分）閱讀下面的文段，完成9-11題。秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公嘗聞天子之怒乎？” 唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，浮尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非

21、士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊于殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐，何至于此！寡人諭矣，夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ü?jié)選自唐雎不辱使命）9.下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是 （3分）此庸夫之怒也 天下縞素A B.夫戰(zhàn)，勇氣也 可以彈素琴秦王色撓 亦免冠徒跣C. D.征于色發(fā)于聲而后喻 徒屬皆曰：“敬受命?！?0.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是 （3分）A.秦王極力描繪由天子之

22、怒引致“伏尸百萬”的可怕場(chǎng)景，目的是用武力來恫嚇唐雎。B.唐雎用專諸、聶政、要離這些平庸之人因怒行刺的故事，表明要效法他們跟秦王拼命。C.文中唐雎佩劍入朝要與秦王拼命這一情節(jié)，強(qiáng)烈表達(dá)了要頌揚(yáng)正義的思想感情。D無論秦王是真屈服還是假屈服，“長(zhǎng)跪而謝”都表明唐雎在這場(chǎng)較量中取得了勝利。11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）以頭搶地耳徒以有先生也12.閱讀下面的宋詞，然后回答問題。（6分）江城子 密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（1）請(qǐng)找出這首

23、詞中描寫出獵場(chǎng)景的句子。（4分）（2）“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情懷？（2分）9C10。C八、（10貴州安順）（一）閱讀出師表，完成10 一14 題。（16 分）出師表先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡(jiǎn)拔以

24、遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一

25、年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。10、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4 分）先帝不以臣卑鄙 （ ） 以光先帝遺德 （ ）是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 （ ） 悉以咨

26、之 （ ）11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4 分）此誠(chéng)危急存亡之秋也。譯：今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。譯：12、古之賢者善于以史為鑒，察治國(guó)家興衰之理。深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖？（2 分）答：13、陸游在感狀中說“凜然出師表，一字不可刪?！弊憧梢姶宋膫鞒Ч诺脑蛟谟趧C然正氣中所蘊(yùn)含的耿耿忠心。細(xì)讀此文，指出“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面？（答出三點(diǎn)即可）（3 分）答：14、“報(bào)先帝而忠陛下”的摯誠(chéng)，緣于先帝的三顧之恩、托孤之重，他鞠躬盡瘁，死而后已。用畢生心血履行著自己神圣的職責(zé)。請(qǐng)結(jié)合原文中你感受最深的一點(diǎn)談?wù)?，在重視?zé)任意識(shí)的今天，他的這種精神將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的

27、影響？（3 分）答：10、卑鄙：出身卑微 光：發(fā)揚(yáng)光大 簡(jiǎn)拔：選擇提拔 咨：詢問11、這實(shí)在是萬分危急（關(guān)系到我們國(guó)家）生死存亡的時(shí)刻啊。今天正當(dāng)將要遠(yuǎn)離陛下的時(shí)候，面對(duì)著所寫的奏表，禁不住熱淚縱橫，也不知道說了些什么。12、圍繞“借先帝之意，告誡后主（劉禪）要親賢遠(yuǎn)佞”回答即可。（圍繞“親賢臣，有利于興復(fù)漢室，還于舊都”回答也可以得滿分?；驀@“親賢臣，遠(yuǎn)小人，有利于國(guó)家強(qiáng)盛發(fā)展”回答也可得滿分。或圍繞“親賢遠(yuǎn)佞，才能治理好國(guó)家”回答亦可得滿分）13、積極獻(xiàn)言，提岀三項(xiàng)建議。（或答“提岀廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞三項(xiàng)建議”）積極薦賢，安排內(nèi)政、軍事人才。（或回答“推薦人才”）平定南方，使后

28、方穩(wěn)定，得以岀師北伐。積極籌備北伐，為興復(fù)漢室、還于舊都作準(zhǔn)備。14、圍繞“無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡心盡力作好分內(nèi)的事”來回答即可。九、（10貴州畢節(jié)）（一）、詩(shī)歌鑒賞：（8分）（甲）左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 （乙）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)韓愈 劉禹錫一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千。 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！ 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ( http: / / baike. / view / 194692.htm )。云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1

29、2（甲）詩(shī)中 “左遷” 的意思是 ；請(qǐng)概括（甲）詩(shī)首聯(lián)的意思：。（乙）詩(shī)中“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ( http: / / baike. / view / 194692.htm )”兩句詩(shī)運(yùn)用了典故，涉及到的兩個(gè)人物分別是 和 。（分）13請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析（甲）（乙）詩(shī)在情感方面的異同。（4分）（二）文言文閱讀：（11分）岳 陽(yáng) 樓 記范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，

30、南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。

31、噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？ 時(shí)六年九月十五日。14解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）屬予作文以記之：此則岳陽(yáng)樓之大觀也：15與“而或長(zhǎng)煙一空”中的“或”字的意思相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）或異二者之為 或王命急宣或以為死，或以為亡 今或聞無罪，二世殺之16翻譯下列語(yǔ)句：（4分）沙鷗翔集，錦鱗游泳：居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君：17“古仁人之心”指的是什么？結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活評(píng)價(jià)一下“古仁人之心”。 （3分）12貶官；朝奏夕貶；向秀；王質(zhì)。（4分）13相同點(diǎn)：兩首詩(shī)都表現(xiàn)了被貶官之后凄楚難言的激憤之情。不同點(diǎn)：（甲）詩(shī)語(yǔ)雖悲酸，卻悲中有壯，表現(xiàn)了“為除弊事”而“不惜殘年”的堅(jiān)強(qiáng)意志；（乙）詩(shī)表現(xiàn)詩(shī)人

32、對(duì)世事變遷和仕宦升沉的豁達(dá)樂觀的胸襟。（4分）（二）文言文閱讀：（11分）14屬：通“囑”，囑托 大觀：雄偉景象 （2分）15 （2分）16沙鷗時(shí)而飛翔時(shí)而停歇，美麗的魚兒時(shí)而浮游時(shí)而潛游；在朝廷做官則替百姓擔(dān)憂，退處偏遠(yuǎn)的江湖則替君王擔(dān)憂。 （4分）17“不以物喜，不以己悲” 評(píng)價(jià)：古代的仁人，有堅(jiān)定的意志，不為外界條件的變化動(dòng)搖，這是做人的最高境界。在人生的路上，有寵有辱，有喜有悲，我們也應(yīng)該有古仁人的心態(tài)：悲則泰然，喜則淡然。 （3分十、（10廣東?。?8分)三峽 酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有

33、時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖 乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕減多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其問，清榮峻茂， 良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌 曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!”9用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦Z1。10酈道元堪稱寫水的高手，他用“口口口口，口口口口”描寫水勢(shì)盛大，又用“口口口口，口口口口”描寫江水清澈，語(yǔ)言凝練而意蘊(yùn)豐富。(用原文的語(yǔ)句填空)(2分)11文末描寫“高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，突現(xiàn)了三峽的什么特點(diǎn) (3分)附加題(10

34、分)閱讀下面的文言文，完成14題。于中丞成龍按部至高郵。適巨紳家將嫁女，妝奩甚富，夜被穿窬。席卷而去。刺史無術(shù)。公令諸門盡閉，止留一門放行人出入，吏目守之，嚴(yán)搜裝載。又出示諭閨城戶口各歸第宅，候次日查點(diǎn)搜掘，務(wù)得贓物所在。乃陰囑吏目：設(shè)有城門中出入至再者捉之。過午得二人，一身之外，并無行裝。公日：“此真盜也?！倍嗽庌q不已。公令解衣搜之，見袍服內(nèi)著女衣二襲，皆?shī)Y中物也。蓋恐次日大搜急于移置而物多難攜故密著而屢出之也。(選自聊齋 于成龍)按：巡視，巡行。 窬：y，洞，窟窿。1解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(2分)(1)適巨紳家將嫁女 適：(2)又出示諭闔城戶口 諭：2給文中劃線句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用

35、“|”標(biāo)出來，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A蓋恐次日大搜|急于移置而物多l(xiāng)|難攜故密著|而屢出之也。B蓋恐次日|大搜急于移置|而物多難攜故|密著而屢出之也。c蓋恐次日大搜|急于移置|而物多難攜|故密著而屢出之也。D.蓋恐次日大搜急|于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。3于成龍如何斷定被捉的兩人就是“真盜” (4分)4請(qǐng)各用一兩個(gè)詞語(yǔ)，概括文中人物的主要特點(diǎn)。(2分)(1)盜賊：(2)于成龍：十一、（10湖南長(zhǎng)沙）(一) 江城子 密州出豬 蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽韶裘，千騎卷平同。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐 會(huì)挽雕弓如滿月，

36、西北望，射天狼。13 “江城子”是這首詞的_，“密州出獵”是這首詞的_。14請(qǐng)寫出“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的大意及其所蘊(yùn)含的情感。(二) 愛蓮說 周敦頤水陸草木之花、可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。15解釋下列句中加點(diǎn)的字。(1)可愛者甚蕃( ) (2)亭亭凈植( ) (3)出淤泥而不染( )16翻譯下面句子。菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何

37、人17寫陶淵明“獨(dú)愛菊”和世人“甚愛牡丹”有什么作用18古人往往借助外物表達(dá)自己的理想情懷。劉禹錫在陋室銘中借_表達(dá)_；韓愈在馬說中借_，表達(dá)_；周教頤借“蓮”表達(dá)_。(一)(5分)13(2分，每空l(shuí)分)詞牌名 題目14(3分)定將把弓拉得如圓月一樣去參加戰(zhàn)斗，去抵抗西北的侵略者。表達(dá)了要報(bào)效祖國(guó)，抵御入侵者，建功立業(yè)的決心。(意思相近即可)(二)(13分)15(3分，每題l分)多立卻，但是 16(3分)對(duì)于菊花的愛好，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的愛好，像我一樣的還有誰(shuí)呢 17(2分)用陶淵明“獨(dú)愛菊”和世人“盛愛牡丹”襯托的“愛蓮”，表現(xiàn)了高潔的品質(zhì)。(意思相近即可)18(5分)陋室(

38、或陋室不陋) 安貧樂道的情趣 千里馬的遭遇 希望統(tǒng)治者識(shí)別人才、重用人才的愿望 對(duì)君子不同流合污、莊重、質(zhì)樸、正直品質(zhì)的贊美和追求(意思租近即可)十二、（10湖南婁底）（一）三 峽 酈道元 ? 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。? 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。? 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。? 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”10下列語(yǔ)句中朗讀

39、節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是（2分） A至于/夏水襄陵 B絕/多生怪柏 C雖/乘奔御風(fēng) D常有高/猿長(zhǎng)嘯 11對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（2分） A隱天蔽日（隱瞞） B良多趣味（確實(shí)） C絕多巘生怪柏（山峰） D哀轉(zhuǎn)久絕（消失） 12下列句子中加點(diǎn)的“之”與“春冬之時(shí)”中的“之”用法和意思相同的一項(xiàng)是（2分） A何陋之有 B予嘗求古仁人之心 C已而之細(xì)柳營(yíng) D策之不以其道 13下面對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（2分） A本文第一段寫山勢(shì)，先寫其連綿不斷，再寫其高聳。 B本文第二段寫水勢(shì)，先寫水之速，再寫水之盛。 C將景物寓于四季變化中來描寫，將靜態(tài)景物動(dòng)態(tài)化。 D本文描寫了大自然無比雄偉

40、壯麗的景色，抒發(fā)了熱愛祖國(guó)山河的情懷。 14用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面文言語(yǔ)句的大意。（4分） （1）自非亭午夜分，不見曦月。 譯文： （2）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 譯文： （二）破 陣 子為陳同甫作壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！15這詞首融 與 于一體，富于浪漫色彩。（2分）16這首詞抒發(fā)了什么樣的思想感情？（2分） 答： 10D（“高猿”是一個(gè)偏正式的語(yǔ)言單位，定語(yǔ)與中心語(yǔ)之間不停頓）11A（“隱”是“遮蔽”的意思）12B（A項(xiàng)是表倒裝的助詞，可不譯；C項(xiàng)是動(dòng)詞，“去”

41、的意思；D項(xiàng)是代詞，“它”的意思；題干中的例句與B項(xiàng)都是結(jié)構(gòu)助詞，“的”意思）13B（選文第二段先寫水之盛，再寫水之速） （以上四道選擇題均為2分） 14（1）如果不是（晴朗的）正午或半夜（1分），是不能見到日月的（1分）。（2）即使騎著馬，駕著風(fēng)（1分），也沒有這樣迅速（1分）。15夢(mèng)幻（夢(mèng)境、理想）（1分）現(xiàn)實(shí)（1分）16抒發(fā)了抗敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的愛國(guó)情感（1分）和報(bào)國(guó)無門、壯志未酬的悲憤（1分）。十三、（10江蘇蘇州）閱讀愚公移山中的兩段文字，完成610題。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑

42、曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫。子子孫孫，無窮匱也。而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。6下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義相同 (2分)畢力平險(xiǎn)錄畢，走送之(送東陽(yáng)馬生序)指通豫南，達(dá)于漢陰爭(zhēng)高直指與朱元思書)雜然相許遂許先帝以

43、驅(qū)馳(出師表)何苦而不平必先苦其心志(生于忱患，死于安樂)7下面句子中沒有通假字的是哪一項(xiàng) (2分)A寒暑易節(jié)，始一反焉B將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳(陳涉世家)C政通人和，百?gòu)U具興(岳陽(yáng)樓記)D退而甘食其土之有(捕蛇者說)8用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。9本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，但又不失生動(dòng)，請(qǐng)以“始齔，跳往助之”為例作簡(jiǎn)要分析。(2分)10文中畫線的句子是愚公之妻與智叟對(duì)愚公移山提出的看法，請(qǐng)加以比較，說說有什么不同之處。(3分)6C 7D8譯文：于是率領(lǐng)挑擔(dān)子的三個(gè)兒孫，敲鑿石頭，挖掘泥土，用箕畚運(yùn)到渤海的邊上。9寥寥六字，把一個(gè)鄰家小孩積極參與挖山的動(dòng)作、神

44、情寫活了。不直接寫孩子小，而是用“始齔”這一典型特征來表現(xiàn)他的幼小，孩子天真、可愛的樣子躍然紙上?！疤敝兄灰粋€(gè)“跳”字，就把孩子興奮得跳來跳去的那種稚氣生動(dòng)地描摹了出來。這樣就大大增加了文章的生動(dòng)性。10不同一：出發(fā)點(diǎn)不同。其妻是在“雜然相許”的前提下“獻(xiàn)疑”，一個(gè)“獻(xiàn)”字表明她對(duì)愚公的關(guān)心；智叟不是提出疑問，“笑而止之”是對(duì)愚公的否定，“甚矣，汝之不惠”更加強(qiáng)了否定的意思。不同二：語(yǔ)氣不同。兩人雖然都用了反問的句式，但其妻的語(yǔ)氣是委婉的，智叟的語(yǔ)氣是刻薄的。如“以君之力”與“以殘年余力”相比，前者是委婉的提醒，后者則帶有不敬之意；“曾不能損魁父之丘”與“曾不能毀山之一毛”相比，前者是

45、一種擔(dān)心，后者則是一種嘲諷。十四、（10山東煙臺(tái)）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入別無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。9下面各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)生于憂患而死于安樂 征于色發(fā)于聲而后喻A B安陵君因使唐雎使于秦 不言而喻國(guó)恒亡 行拂亂其所為CD馬無故亡而人胡 則凡可以辟患者何不為也10下列各項(xiàng)中沒有通假字的一項(xiàng)是(

46、)(2分)A困于心衡于慮 B非夫人之物而強(qiáng)假焉同舍生皆被綺繡 D食之不能盡其材11翻譯下面句子。(2分)所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。12選文首先采用了 的論證方法，得出艱難困苦的生活能夠使人磨礪成才的結(jié)論，然后采用對(duì)比論證和類比論證的方法，得出的論點(diǎn)。(2分)13在孟子看來，一個(gè)國(guó)家要避免滅亡的條件是什么 (2分)9B(2分) 10B(2分)11(通過這些)使他的心驚動(dòng)，使他的性格堅(jiān)強(qiáng)，以不斷增長(zhǎng)他的才干。(2分) 12舉例論證(擺事實(shí)) 憂患可以使人謀求生存，而安樂能夠?qū)е聹缤?答“生于憂患，死于安樂”亦可)(評(píng)分：2分。每空1分) 13參考答案：國(guó)內(nèi)要有堅(jiān)持法度和能輔佐的賢士，國(guó)外要有敵國(guó)

47、外患(評(píng)分：2分。大意對(duì)即可，答“入則有法家拂士，出則有敵國(guó)外患”也可)十五、（10山西?。╅喿x文言文語(yǔ)段，完成711題。（10分）余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，觀冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送了，不敢銷逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。7語(yǔ)段選自課文 。（2分）8給加點(diǎn)的字注音并解釋。（2分）余幼

48、時(shí)即嗜學(xué)（ ） 。9下列加點(diǎn)字與“走送之”中的“走”用法不同的是（ ）。（2分）A小大之獄 B率妻子邑人來此絕境C鄉(xiāng)為身死而不受 D先帝不以臣卑鄙10任選下面一句翻譯。（2分）A不敢稍逾約B以是人多以書假余我選A句，翻譯： 。我選B句，翻譯： 。11語(yǔ)段中畫橫線的句子表達(dá)了怎樣的求學(xué)精神和態(tài)度？（2分）7送東陽(yáng)馬生序。（2分）8 Sh 特別愛好。9 C10我選A句，翻譯：不敢稍微超過約定的期限。我選B句，翻譯：因此人家大多數(shù)愿意把書借給我。11專心致志，虛心求學(xué)，勤學(xué)好問，尊重老師，執(zhí)著追求等。（答出兩點(diǎn)即可）十六、（10上海市）（二）閱讀下面的詩(shī)，完成第78題（4分）望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八

49、月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。7、詩(shī)中“太清”的意思是 。（2分）8、下列理解正確的一項(xiàng)是（2分）A、“八月湖水平”寫出了洞庭湖的水面平靜。B、“波撼岳陽(yáng)城”描寫了岳陽(yáng)城搖搖欲墜的景象。C、后兩聯(lián)表達(dá)了寄情山水、歸隱田園的愿望。D、全詩(shī)委婉表達(dá)了希望一展才華的政治抱負(fù)。（三）閱讀下文，完成第911題（8分）記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如吾兩人耳。9、本文是 （朝

50、代）的 （人名）。（2分）10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞的含義（3分）懷民亦未寢，相與步于中庭。11、下列理解不正確的一項(xiàng)是（3分）A、第句交代了夜游的時(shí)間、地點(diǎn)和起因。B、第句寫出了與張懷民的情趣相投。C、第句描寫了承天寺庭院清幽空明之顧亭林居家恒服布衣,俯身者無寸縷之絲景。D、第句流露出遭貶后復(fù)雜的內(nèi)心感受。（四）閱讀下文，完成第1215題（12分）顧亭林居家恒服布衣,俯身者無寸縷之絲，當(dāng)著音學(xué)五書時(shí)，詩(shī)本音卷二稿再為鼠嚙，再為謄錄，略無慍色。有勸其翻瓦倒壁一盡其類者，顧曰：“鼠嚙我稿，實(shí)勉我也。不然，好好擱置，焉能五易其稿耶？”顧亭林：顧炎武，明末清初著名學(xué)者。12、解釋下列

51、句中加點(diǎn)詞（4分）（1）居家恒服布衣（ ）（2）實(shí)勉我也。（ ）13、對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（3分）A、（他就）多次抄錄，臉上沒有一點(diǎn)生氣的表情。B、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點(diǎn)生氣的表情。C、（他就）多次抄錄，臉上沒有一點(diǎn)遺憾的表情。D、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點(diǎn)遺憾的表情。14、有人勸說顧亭林徹底消滅家中的老鼠，原因是。（用原文語(yǔ)句回答）（2分）15、“鼠嚙我稿，實(shí)勉我也”表現(xiàn)了顧亭林 的心態(tài)：“五易其稿”則表現(xiàn)了他 的態(tài)度。（3分）十七、（10哈爾濱）閱讀桃花源記，回答7l0題(10分)晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮

52、美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍蓙韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即

53、遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。7(2分)解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)阡陌： (2)向：8(2分)下列四組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是 (填序號(hào)) 其中往來種作 見漁人，乃大驚王侯將相寧有種乎 至若春和景明，波瀾不驚 既出，得其船 設(shè)酒殺雞作食所識(shí)窮乏者得我與 衣食所安，弗敢專也9(4分)把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)初極狹，才通人。(2)村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊?0(2分)南5f劉子驥“聞之，欣然規(guī)往”說明了什么7(2分)(1)阡陌：田間小路 (2)向：從前的、舊的8(2分)9(共4分)(1)起初，洞口很狹窄，只容一個(gè)

54、人通過。(2)村里的人聽說來了這么一個(gè)人，(就)都來打聽消息。10(2分)說明桃花源神奇美好，令其向往。湖北襄樊吳店一中李開明整理奉獻(xiàn)：328645908讀書交友游歷多多益善編書育人修養(yǎng)精益求精十八、（10四川成都）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林， 夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還

55、家，為設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境， 不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。（節(jié)選自陶淵明桃花源記）4對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是A阡陌交通 交通：交錯(cuò)相通B余人各復(fù)延至其家 延：邀請(qǐng)C不足為外人道也 足：值得D處處志之 志：記住5下列句子中加點(diǎn)詞的

56、意義相同的一組是A忘路之遠(yuǎn)近 B見漁人，乃大驚徐公不若君之美也 乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕C此人一一為具言所聞 D太守即遣人隨其往今為宮室之美為之 其如土石何6下列對(duì)文章內(nèi)容理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A桃花源里，沒有剝削和紛擾，土地肥沃，男女耕作，老幼歡樂，是古代理想中的“大同社會(huì)”的形象體現(xiàn)。B在聽了漁人對(duì)外界的介紹后，桃源人嘆惋不已，從上下文推知，他們發(fā)出的主要是“山中方一日，世上已千年”的時(shí)光易逝。C桃源人希望漁人不要把這里的情況告訴給外界，目的是希望遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂和苦難，永不受打擾，繼續(xù)享受這寧?kù)o祥和的生活。D既描繪了桃花源里一幅鮮活的人間生活的圖景，又極力表現(xiàn)它的似有似無。尋覓不可得，反映了的理

57、想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。7把上面文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。（2分）譯文：（2）自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境。（2分）譯文：4、D（志：做標(biāo)記）5、B（都解釋為“于是”“就”；A項(xiàng)前句“之”不譯，取消句子獨(dú)立性；C項(xiàng)前句“為”解釋為“向”，后句“為”解釋為“為了”；D項(xiàng)前句“其”解釋為“他”，后句“其”不譯，加強(qiáng)反問語(yǔ)氣）6、B（他們感嘆的主要是外界朝代的更替及帶給人們的戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難）7、（4分）（1）（2分）漁人對(duì)此感到非常詫異，又繼續(xù)往前走，想要走到林子的盡頭。（譯出大意計(jì)1分，落實(shí)“異”“窮”的意思各計(jì)0.5分）（2）（2分）他

58、們自己說他們的祖先（為了）躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)人來到這個(gè)與世隔絕的地方。（譯出大意計(jì)1分，落實(shí)“妻子”“絕境”的意思各計(jì)0.5分）閱讀下面詩(shī)歌，完成12題。（4分）春 雪韓 愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。1詩(shī)中“驚”字表現(xiàn)了什么樣的心情？（1分）答：2簡(jiǎn)要賞析三、四句運(yùn)用修辭手法的妙處。（3分）答：閱讀下面文言文，完成35題。（4分）齊人有馮諼者，貧乏不能自存，使人屬孟嘗君，愿寄食門下。居有頃，倚柱彈其劍，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來乎！食無魚！”左右以告。孟嘗君曰：“食之，比門下之客。”居有頃，復(fù)彈其鋏，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來乎！出無車！”左右皆笑之，以告。孟嘗

59、君曰：“為之駕，比門下之車客?！庇谑?，乘其車，揭其劍，過其友曰：“孟嘗君客我！”后有頃，復(fù)彈其劍鋏，歌曰：“長(zhǎng)鋏歸來乎！無以為家！”左右皆惡之，以為貪而不知足。孟嘗君問：“馮公有親乎？”對(duì)曰：“有老母！”孟嘗君使人給其食用，無使乏。于是，馮諼不復(fù)歌。后孟嘗君出記，問門下諸客：“誰(shuí)習(xí)計(jì)會(huì)，能為文收責(zé)于薛乎？”馮諼署曰：“能！”于是，約車治裝載，券契而行。辭曰：“責(zé)收畢，以何市而反？”孟嘗君曰：“視吾家所寡有者！”驅(qū)而之薛。使吏召諸民當(dāng)償者，悉來合券。券遍合，起，矯命以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。長(zhǎng)驅(qū)到齊，晨而求見。孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之，曰：“責(zé)畢收乎？來何疾也！”曰：“收畢矣！”“以何市

60、而反？”馮諼曰：“君云視吾家所寡有者。臣竊計(jì)，君官中積珍寶，狗馬實(shí)外廄，美人充下陳。君家所寡有者以義耳！竊以為君市義?！泵蠂L君曰：“市義奈何？”曰：“今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。臣竊矯君命，以責(zé)賜諸民，因燒其券，民稱萬歲，乃臣所以為君市義也?！泵蠂L君不說，曰：“諾！先生休矣！”后期年，齊王謂孟嘗君曰：“寡人不敢以先王之臣為臣！”孟嘗君就國(guó)于薛，未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼：“先生所為文市義者，乃今日見之?！保ü?jié)選自戰(zhàn)國(guó)策齊策四）孟嘗君：姓田名文，齊國(guó)貴族，齊湣王時(shí)任齊國(guó)的國(guó)相。他以好養(yǎng)士而著名。與魏國(guó)的信陵君，楚國(guó)的春申君，趙國(guó)的平原君一起并稱為“戰(zhàn)國(guó)四公子”。