2022年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課導(dǎo)學(xué)教案

1、5、灰雀 一、教案目標(biāo)1、熟悉課文中的生字和詞語(yǔ),會(huì)寫12 個(gè)必寫生字；2、通過(guò)朗讀課文,初步知道課文寫的：灰雀的漂亮,列寧和小男孩都寵愛(ài)灰雀,灰雀從“有不見(jiàn) 回來(lái) ”的過(guò)程和男孩 “心虛知錯(cuò) 改錯(cuò)”心理變化；3、感悟列寧耐心訓(xùn)練的用意,培育同學(xué)良好的處事才能；二、教案重點(diǎn) 懂得課文內(nèi)容,明白小男孩幾次語(yǔ)言的變化以及他怎樣自覺(jué)改 正錯(cuò)誤的；三、教案難點(diǎn) 通過(guò)讀文感受列寧用愛(ài)心去感化小男孩的過(guò)程；四、課時(shí)支配：三課時(shí) 第一課時(shí) 預(yù)習(xí)提綱：1讀題,質(zhì)疑：從題目你想到了什么？（灰雀什么樣？它在哪兒？發(fā)生了什么事？為什么以“灰雀”為題 ）2我通過(guò)（）遍讀課文,能夠把文中的生字讀準(zhǔn)字音,會(huì)讀了 哪些生詞

2、1 / 5 3、我是運(yùn)用什么學(xué)習(xí)方法記住這些字的4、根據(jù)提示自學(xué)生字,理解詞義；“ 郊 ” ： 左 邊 的 “ 交 ” 是 表 音 部 分 , 末 筆 捺 改 點(diǎn) ；“散”、“脯” ：為多音字“ 蹦 ” ： 左 面 “ 足 ” 的 第 六 筆 撇 改 豎 , 第 七 筆 捺 改 提 ；“惹”：上面是“如”,不是“苦”；“ 仰 ” ： 右 面 不 是 “ 印 ” , 比 “ 印 ” 少 一 筆 ；“渣”：”右上的“木”,中豎不帶鉤；“定：最后一筆是平捺；“或”：偏旁是 “戈”字部；第五筆是 “提”,不要寫成 “橫”；倒數(shù)第二筆是“撇”不要忘寫；最后一筆是點(diǎn)；“但”：右面的“旦”是表音部分；“肯”

3、：下面第一筆是豎,不是撇；5、寫一寫6郊 （）脯 （）蹦 （）外如 （）校 （）哺 （）崩 （）惹 （）仰（）渣 （）但（）迎（）查 （）擔(dān)（）、理解詞義：郊外：城市面；散步：隨便走走；2 / 5 歡蹦亂跳：歡快而隨意地蹦跳；惹 人 喜 愛(ài) ： 惹 , 引 起 , 引 起 人 的 喜 愛(ài) ；自言自語(yǔ)：自己對(duì)自己說(shuō)話；肯可惜：值得惋惜思；定：本課是確定的意；誠(chéng) 實(shí) ： 言 行 跟 內(nèi) 心 思 想 一 致 （ 指 好 的 思 想 行 為 ） ；堅(jiān) 定 ： 穩(wěn) 定 堅(jiān) 強(qiáng) ； 不 動(dòng) 搖 ； 或 態(tài) 度 堅(jiān) 決 、 果 斷 ； 7、挑選倆個(gè)你寵愛(ài)的詞,各說(shuō)一句話其次課時(shí) 一、導(dǎo)入 看,白樺樹上的三只

4、灰雀多么惹人寵愛(ài)?。×袑幟看味家綐?下探望它們；可有一天,列寧發(fā)覺(jué)那只深紅胸脯的灰雀不見(jiàn)了,它 到哪里去了？帶著這個(gè)問(wèn)題,我們連續(xù)學(xué)習(xí)課文；1、同桌比一比并練讀,小組評(píng)判；我讀了（）課文就能把課文讀通、讀熟 2、通過(guò)讀課文我讀懂了這篇課文的主要內(nèi)容是：3、我的問(wèn)題是：4、你是怎樣解決的？答案是什么？3 / 5 5、組內(nèi)解決不了的問(wèn)題有：6、本節(jié)課的收成是什么？二、小結(jié)：列寧寵愛(ài)灰雀,也觀賞小男孩；男孩寵愛(ài)灰雀,在列寧的耐心訓(xùn)練下知錯(cuò)就改,做一個(gè)誠(chéng)懇的孩子；三、 把你寵愛(ài)的部分再有感情的讀一讀第三課時(shí)一、看拼音寫詞語(yǔ)： 外 步 胸 孩一 者 是面包 二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)； 地說(shuō) 地唱歌

5、三、填空,再想想用上括號(hào)里的詞語(yǔ)好在哪里；1灰雀在枝頭 唱歌, 惹人寵愛(ài)； 2列寧 說(shuō)：“ 多好的灰雀呀, 再也不會(huì)飛回來(lái)了；” 四、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；1列寧看看男孩又看看灰雀微笑著說(shuō)你好灰雀昨天你到哪兒去了2列寧說(shuō)那肯定是飛走了或者是凍死了天氣寒冷它怕冷五、閱讀課4 / 5 文,回答疑題；公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀；兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的；它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌,特別 惹人寵愛(ài)；列寧每次走到白樺樹下,都要停下來(lái),仰視這三只輕盈的灰雀,仍常常 給它們帶來(lái)面包渣和谷粒；1給文中帶點(diǎn)詞換上一個(gè)意思相近的詞；2寫出文中的數(shù)量詞：3從哪些地 方 看 出 列 寧 非 常 喜 歡 這 三