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文檔簡介
1、2022 年-2022 年高考試題精編版之分項(xiàng)1 . 【2022 年高考天津卷】以下詞語中加點(diǎn)字的字音和字形, 全都正確的一組是A. 愜qi e 意撕(Si)殺狩shoU 獵金榜題( 11)名B. 折zh e 本角ju e逐按(an)裝舐(sh 1)犢情深C.筵yen 席偌 ru o大前倨( j u)后恭著( zheo )陸D. 巋ku i然毗(p 1)鄰裝幀 zhen 噤( j in)如寒蟬專題 1 : 識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音試題分析 :【答案】 D此題考查字音和字執(zhí)字音題考核的內(nèi)容有多音字、謝似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、育言誤讀七類,命題形式主蓼肓找出注音全部正確的一項(xiàng)、
2、找出讀音全部相同(或不同)的一項(xiàng). , 找出讀音全部相同(或不同)的一組三類. 復(fù)習(xí)時分類整理記憶,以記憶為主,訓(xùn)練、記憶相結(jié)合字形要結(jié)合詞義來識別 .電項(xiàng),騒 廝殺 - E 項(xiàng)折本姿呂蛭 - 安裝 . ;項(xiàng)著陸熱金【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音和字形;才能層級為識記 Ao【技巧點(diǎn)撥】多音字記憶要找規(guī)律,結(jié)合詞義、詞性、語體顏色等記憶;1. 多音字有不同的含義,往往有著不同的讀音;2. 不同的詞性,讀音往往不同;3. 有的多音字在口語和書面語中的讀音是不一樣的;例如“ 折” ,可采納記少不記多的方法,把語義范疇窄 的記?。粷h字是音形義的結(jié)合體,辨析字形當(dāng)然要從字音和字義上下功夫;主
3、要方法有:形辨法;形近字雖然字形相近,但卻有微小的區(qū)分,這微小處就是辨析的關(guān)鍵;比如“ 撕” 和“ 廝” 兩字;音辨法;有些形近但讀音不同的字,可以通過讀音的不同加以辨析;比如“ 按” 和“ 安” ;義辨法;即結(jié)合詳細(xì)語境,依據(jù)字的意思辨析正誤;如“ 廝” 有“ 相互” 之意,而“ 撕” 沒有;聯(lián)想法;有些字形相近,意思也相近的一組 成語,可以采納聯(lián)想記憶法,記住其固定搭配;2. 【2022 年高考浙江卷】以下詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的哪一項(xiàng)A . B . C .D . 煲湯 (baO 古剎 ch q掣肘( ch e 篤定( d u )恫do ng臍帶血( j 1整齊劃一(hu a.)we
4、 i ; 嚇 衣bo挑大梁( ti co ) 言為心聲 (we)缽 鹵1 u 處女座( ch u )寅吃卯糧( y n )味 痤cu o病懨懨( y a ng血?dú)夥絼偅?xu e)瘡【答案】 C試題分析: A 項(xiàng)臍帶血( j 1)臍帶血( q j ; B 項(xiàng)言為心聲( w ?。┭詾樾穆暎― 項(xiàng)病懨懨( ymg )病懨懨( y an o 字音題考核的內(nèi)容有多音字、形似字、音近 字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言誤讀七類,命題形式主要有找出注音全部正確的一項(xiàng)、找出讀音全部相同(或不同)的一項(xiàng),找出讀音全部相同(或不同)的一組三類;復(fù)習(xí)時分類整理記憶,以記憶為主,訓(xùn)練、記憶相結(jié)合;【解析】【考點(diǎn)定位】
5、識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;才能層級為識記 A;【技巧點(diǎn)撥】多音字記憶要找規(guī)律,結(jié)合詞義、詞性、運(yùn)用場合等記憶;臍(qj 1 肚子上臍帶脫落的痕跡;2.螃蟹腹部下面的甲殼;為(w 目)做,行,做事;當(dāng)做,認(rèn)做;變成;是;治理等;w 召(多用作介詞)替,給;表目的;對,向;幫忙,衛(wèi)護(hù);B 項(xiàng)言為心聲,言語是人們思想情感的反映;應(yīng)當(dāng)念 不透亮液體,大多為紅色,主要成分為“ 血漿”we i 血 xu e 人或動物體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)的“ 血細(xì)胞” 和“ 血小板” ;味咸而腥;人類因生育而自然形成的關(guān)系;喻堅(jiān)強(qiáng)熱鬧;xie 義同“ 血”( xu 0),用于口語;多單用;血?dú)夥絼偅貉獨(dú)?精力;方,正;剛,強(qiáng)
6、勁;形容年輕人精力正旺盛;應(yīng)當(dāng)念 xu eo懨 ym (1)形聲;從心,厭聲;本義:精神不振的樣子;(2)困倦,精神委靡;亦3 .(2022 年高考湖北F 列各組詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()卷)A. 縝(sh e n 密感喟 ku 馳騁紫 薔 薇 ( we)暗香盈 (y n g)袖 逸 ch e ng 別 bi 梔(zh )子花 康興遄 (chu 岔)飛積B. 鑲(xim g)嵌e扭 酣 h m 暢乃 馨 (xi)n 微成著( zh u) 春風(fēng)C. 熱忱 (ch en蒲(pu)公英拂( f;面D. 菜肴 (ydo)【答案】 B 用以形容病態(tài);也作“ 病懨懨” ;(【解析】3)柔弱;
7、平常要多觀看形近字的區(qū)分,扎實(shí)把握;試題分析; 羸題選 B 答案 . A 項(xiàng)中, “ 綴(遞密少應(yīng)洵 (曲也) 密少, 聲母鼻和 皴沒有分漬 . C 項(xiàng)中,氏別(睡)扭陽應(yīng)為錫 5 汐扭那 H D 項(xiàng)中,烤風(fēng)拂(卻面” 應(yīng)為豬風(fēng)拂価)釘 . 霞習(xí)時要留意平常的認(rèn)讀習(xí)慣,關(guān)注 多音宇 . 對于一些特殊的讀音的字可以實(shí)行強(qiáng)記的方袪 .【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;才能層級為識記 Ao【名師點(diǎn)睛】此題考查的都是平常生活中常見的字音,沒有生僻字,沒有難為同學(xué);此題采用直接判定讀音的形式,難度不大,也在平常的訓(xùn)練范疇內(nèi);設(shè)置比較簡單發(fā)覺;只要平常復(fù)習(xí)中稍加留意都不會出錯;16 個詞語中的三
8、個錯誤 此題引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注日常生活中的常用字的讀音,克服地方腔調(diào)造成的困難,養(yǎng)成精確識讀的習(xí)慣;4. (2022 年高考四川卷)以下詞語中加點(diǎn)字的讀音,全部正確的哪一項(xiàng)()A臨時 zcn埋怨 md諄諄警告 zh m引吭咼歌 h dig. B豆豉 ch 1踝骨 hu d踉踉蹌蹌 c mg按圖索驥 j i.C梗概 g 引刪改 sh m炊煙裊裊 ni OD明眸皓齒 m du.D擱淺 ge鬼鬼祟崇su i不屑一顧 xi e解剖 p OJ.【答案】 D【解析】試題分析: A 項(xiàng)中 m d 應(yīng)為 m ??;“ 埋怨” 的“ 埋” 是個多音多義字,一是讀 m8,是讀 m 印,也比較好記,讀 m 印音只有一個詞,
9、那就是 埋怨” ,其余的都讀 m d,埋怨,由于事情不如意而對人或事物表示不滿、責(zé)備 “ 怨” 讀輕聲 ;B 項(xiàng)都是形聲字,形聲字肯定要留意其讀音與聲旁的讀音不一樣的,B 項(xiàng)中的前三個加點(diǎn)的形聲字都是其聲旁的讀音與形聲字讀音完全不一樣,其中“ 蹌” 的讀音是錯的,cmg 應(yīng)為 qi eng ; C項(xiàng)加點(diǎn)的字也都是形聲字,其中“ 梗概” 的“ ?!?常被誤讀,主要是受方言影響,前后鼻音不分,“ 梗” 是后鼻音,所以 g 和應(yīng)為 geng o【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;才能層級為識記 Ao【名師點(diǎn)睛】此題考查識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音的才能,但 涉及多音多義字和形聲字,以形聲字
10、的字音考查為主;試題材料選取的都是常用字 , 大家都比較熟識,都又是常被誤讀的,如“ 臨時”“ 豆豉” “ 解剖” 等,沒有冷僻或文學(xué)味很濃的字詞,命題者仍 是很接地氣的;5. 2022 年高考天津卷 以下詞語中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一組是 A 寂寥 li do 霧霾 m d 瞋 ch eng 目 潛 qi dn 移默化.B 氛f en ffl 吝嗇 se 熹 x i微 束 shu 之高閣. C. 發(fā)酵 jiao 徘徊 hu d 滂 p mg 沱 叱咤 che風(fēng)云D. 模m 0板 怯qi e懦 簽 qi cn 署 斷壁頹垣 yu dn 【答案】 B試題分析:此題主宴葦查多音界易錯字的字音 -
11、 丸瞋 朋小目, 是瞪大眼睛的意思 ; “ 風(fēng)云叱咤 i 怒唱聲 . 聲 呼魅怒唱,可以使仇云翻騰 起來 . 形容威 力極尢 i DU 模讀時 比人 tt檢相或 議束打 扮的樣子亍 認(rèn)表示 魏馳時間、宕 么亦孑 :描鑾 . 時,是 故仿、 仿照的意思 -【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;才能層級為識記 Ao【名師點(diǎn)睛】字音多而雜,細(xì)碎且繁瑣;高考對字音的考查主要以形聲字和多音字為主,針對這一特點(diǎn)我們可采納以點(diǎn)連線的方法來復(fù)習(xí)形聲字;所謂的 點(diǎn)” ,指的是形聲字的聲旁,線” 就是指聲旁相同的形聲字;多音字是高考考查的又一重點(diǎn),對多音字的記憶可 實(shí)行記少去多法來提高效率;少” 是指使用范
12、疇較小、涉及詞語少的讀音,多” 就指使用范疇廣、涉及詞語多的讀音;另外留意以排除法為主;由于設(shè)題一般為 全對” 或 全相同” ,只要某項(xiàng)很有把握發(fā)覺一個錯誤” 或一個異類,就堅(jiān)決排除或選擇;6. 2022 年高考浙江卷 F 列詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的哪一項(xiàng) A. 糾葛 ge瓜蔓 me 覬 j 牛皮癬 xu an 為 w e虎作倀 抵i覦 壓軸 zh 蒙 m eng 蒙亮 一 zh 1 掌而談 間不B. 愜 qi e意C. 諂 ch. 媚ou 箴 zh ai 溜 liu 煙 軋 zhd容發(fā) f a 門揖 y iD. 豆豉 ch 1言公路盜【答案】B【解析】試題分析:此題重點(diǎn)考查考生正確識記
13、現(xiàn)代漢語一般話字音的才能,涉及多音字、同音異形 字、易錯字的讀音;A項(xiàng),瓜蔓 w m, C 項(xiàng);壓軸 zh ou ; D 項(xiàng),車 L ya公路;【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;才能層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】此題考查字音;精確識記字音,要把握常用多音多義字的正確讀音,留意訂正 方言中跟一般話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來,音隨形或義變;一個漢字有 2 個或 2 個以上的讀音;不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可 以依據(jù)意思來記住不同的音節(jié);7( 2022 年高考重慶卷)以下詞語中,字形和加點(diǎn)空降兵讀音全都正確的一組是()命題形式主要A親和力聲名鵲起鬧別
14、 biE 扭稱(ch eng )心如意B倒胃口皇天后土誤讀七類,金蟬脫qiao瞭( lido)望哨C殼 (哈蜜瓜明眸皓齒撐( ch eng )場面姹 cha紫嫣紅D白雪皚 皚 (8敞篷車異彩紛呈差( cha)不多答D案】解析】試題分析:字音題考核的內(nèi)容有多音字、形似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言有找出注音全部正確的一項(xiàng)、找出讀音全部相同(或不同)的一項(xiàng),找出讀音全部相同(或不同)的一組三類;復(fù)習(xí)時分類整理記憶,以記憶為主,訓(xùn)練、記憶相結(jié)合;A 項(xiàng)稱( ch eng )心如意一一( ch 引);稱心如意,形容心中意足,事情的進(jìn)展完全符合心愿,其中“ 稱” 意思是“ 適合,符合” ;B
15、項(xiàng)瞭( li co )望哨一( l i ao ) ;眺望哨,意思是指觀看敵情的哨兵;哈密所產(chǎn)最為聞名,故稱為哈密瓜;C 項(xiàng)哈蜜瓜哈密瓜;哈密瓜,以【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能 層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】多音字記憶要找規(guī)律,結(jié)合詞義、詞性、運(yùn)用場合等記憶;“ 稱” 是多音字,應(yīng)依據(jù)其意思、用法來記憶;讀 ch 引, 1) 動 (適合;相當(dāng)); 2) 量古代運(yùn)算衣服的量詞;3)通“ 趁” ;讀 cheng , 1)量輕重;2)叫,叫做;3)名號、稱號;4)說; 5)推舉,舉薦; 6)頌揚(yáng);讀 ch Eg, 同“ 秤” ;字詞的字形也應(yīng)當(dāng)結(jié)合其意
16、思進(jìn)行識記;比如“ 哈密瓜” ,很多人認(rèn)為是形容其甜,常常誤以為應(yīng)是“ 蜜” ,其 實(shí)“ 哈密” 是地名,因這地方出產(chǎn)的最為聞名,故稱“ 哈密瓜” ;的一組是()8( 2022 年高考廣東卷)以下詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同 A. 僥幸 /阻止棱角 /菱形 窒息 /相持稽首 /稽查B. 絢爛 /馴服 稱職 /職稱c.塑料 /朔風(fēng)叫囂 /發(fā)酵本末倒置 /倒行逆施D. 延長 /筵席瓦礫 /罹難挑三揀四 /挑撥離間【答案】 B【解析】試題分折: A lenall ng zhi qi/ii B jiao ;rac xuaruxiin ch 直 nMhED 規(guī) C sti. ihuo xi da j
17、iao daa Dva八 VMS _ J me; C 月旨 JJID.【著點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的宇音;才能層級為識記仏【名師點(diǎn)睛】此題屬于2022 年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱湖北卷語文科考試說明中“ 識記” 部分的“ 識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音” 考點(diǎn);從歷年高考規(guī)律來看,字音題考核的內(nèi)容有多音字、形似字、音近字、形聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言 誤讀七類,出題形式主要有:找出注音全部正確的一項(xiàng),找出讀音全部相同 或不同 的一項(xiàng),找出各組讀音全部相同 或不同 的一項(xiàng)三類;備考時可采納下面的幾種方法 識記: 1 .音義結(jié)合法;多音多義字的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)把讀音與字義結(jié)合起來;2 .聯(lián)
18、想法;對于具有相同聲符的形近字可以運(yùn)用“ 聯(lián)想法” 把它們組合起來記憶;3 .推斷法;所謂“ 推斷” 法,就是依據(jù)已知的詞語讀音來推斷未知詞語的讀音 , 這種方法適用于很多并列結(jié)構(gòu)的詞語; 4 .記少不記多法;應(yīng)遵循記少不記多的原就;一些字的讀音記住少數(shù) , 13. 2022 年高考江西卷 F 列詞語中,加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一組是 A. 翌 y 日賁ben張 和黑魆 yu e魆 角沆瀣 xi e 一氣 莞B. 倜 t 儻 hu o面 傴僂 I ji ao 斗士 入場 w dn 爾一笑心廣C. 魑 ch 魅券 qu dn 打擂體胖 p d ng 綠 l uG 圭臬 n e D. 笑靨 ye
19、e 臺林英雄【答案】 D可以推斷多數(shù);【解析】試題分A. 黑魆 x.魆; B.角” 在多數(shù)情形下讀ji d,o 讀 ju e 時,可以表示競賽” 角“.C . 心 廣 體 胖 p a n , 色 等 意 思 , 角 斗 士 中 的角 有 競 賽 、 搏 斗 的 意 思 , 應(yīng) 該 讀j u胖,在表示安泰舒服時,要讀pa n, 而表示人體脂肪多、肉多的意思時,就讀pd ng;【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;才能層級為識記A;聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、【名師點(diǎn)睛】這是一道考核字音的題目,字音題考核的內(nèi)容有多音字、形似字、音近字、形方言誤讀七類,命題形式主要有找出注音全部正確的一項(xiàng)、找出讀音
20、全部相同 或不同 的一項(xiàng),找出讀音全部相同 或不同 的一組三類;復(fù)習(xí)時 分類整理記憶,以記憶為主,訓(xùn)練、記憶相結(jié)合;重點(diǎn)積存三字熟語和成語的讀音,仍要留意一般話異讀詞審音表,此題考核的主要是多音字和生僻字;A. 湛藍(lán) /斟酌崛起 / 倔脾氣女堤防 /醍醐灌頂溝B. 躋身 / 犄角紅/彩虹橋蒜薑 /壑/豁然開朗拙劣 /C. 毛坯 /胚芽跆拳道咆哮 /酵咄咄逼人著陸 /著D. 勁敵 /浸漬母菌手成春【答案】 A14. (2022 年高考山東卷)以下詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的哪一項(xiàng)(試題分祈: It 題出題倉圖是考 杳常見詞雷的易混凄 音, 沒有偏字、冷字,在此 題上,應(yīng)愎說 出題 人沒有貳
21、 犯難考生- 題意藝求選擇凌音 不同的一項(xiàng),所以 做題時錢出讀音相 同的, 用抹陳法 選擇符會題直的選項(xiàng)- 此題出題規(guī)律和備芳策略:平常詞語積存要注歳多音字、形近字、形蘆字時淮確讀音,說話時留 心讀音朗正誤 . 高葦出題的一個動身點(diǎn)就是貼近生活,詞語的矜查必定是從生活中選擇來牽査,所以du. he/hud a pirpei tai1 tai ztniaL;4ua只有在實(shí)際溝通中正確運(yùn)用才能真正做好此題 A.辿海級口【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;才能層級為識記jue.-jue Jl/ti B. ji.ji 滬興 h xiod/jiao Ao【名師點(diǎn)睛】這是一道考核字音的題目,字音題
22、考核的內(nèi)容有多音字、形似字、音近字、形 聲字、統(tǒng)讀字、生僻字、方言誤讀七類,命題形式主要有找出注音全部正確的一項(xiàng)、找 出讀音全部相同(或不同)的一項(xiàng),找出讀音全部相同(或不同)的一組三類;復(fù)習(xí)時分類整理記憶,以記憶為主,訓(xùn)練、記憶相結(jié)合;此題考核的主要是多音字、音近字和 形似字,形似字留意區(qū)分形旁記憶,多音字和形似字要據(jù)義定音;15. (2022 年高考四川卷)以下詞語中加點(diǎn)的字,讀音全部都正確的哪一項(xiàng)()A 眼瞼 ji n 培育 (bu)扎辮子( z. 旦古未有(g e). B 嫩綠 n ei 鏟除 (ch a)緊箍咒 ku 一蹴而就(c u).C. 抽噎 y e 裂開( be ng 戶口簿
23、 bu 不屈不撓 . (l 毗D 憤懣 men 要挾 xi a 絆腳石 ba 恃才傲物( sh).【答案】 A【解析】試題分析:此題中 B 項(xiàng)中“ 緊箍咒” 的“ 箍” 應(yīng)讀“ go , C 項(xiàng)中“ 不屈不撓” 的“ 撓” 應(yīng) 讀“n aO ; D 項(xiàng)中“ 要挾”的“ 挾” 應(yīng)讀“ xi o【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;才能層級為識記 Ao【名師點(diǎn)睛】此題為考查字音題,字音題的考查只要求識記字音而不要求拼寫,即側(cè)重于考查識記、辨別、確定漢字字音的才能,精確地判定其正確與否;識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音,側(cè)重的是“ 常用字的字音” ;考查主要涉及同音字、形聲字、形近字、多音字、習(xí)
24、慣性誤讀字、方言字、統(tǒng)讀字、難讀字等;從2022 年全國及自主命題省市試卷來看,多音字、習(xí)慣性誤讀字是高考的重點(diǎn),形聲字、形近字次之;多音字、難讀字 是“ 認(rèn)讀” 的難點(diǎn);復(fù)習(xí)時應(yīng)分類整理記憶,以記憶為主,把記憶和訓(xùn)練結(jié)合起來;16. (2022 年高考天津卷)以下詞語中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一組是()A 縝( zh 缶)密 商榷 (qu e)和(hu b)稀泥 揆情度 (du 6)理. B. 取締 t 1 木訥 n e 檔( d eng )案袋 疾風(fēng)勁( j 1 )草C. 棲(q i)息 挾(xi a)持 白熾( ch 1)燈 戎馬倥傯(z.g )D 葳蕤 ru i 豢( hu m )養(yǎng)
25、軟著( zhu 6)陸 扣人心弦 (xu a). 【答案】 A【解析】試題分析: B.取締 li, 疾風(fēng)勁 ji 愿草; C 挾幻它持D 扣人心弦煩 n 對多音字的 把握,拿握 “ 音隨便轉(zhuǎn)”的原就.吃不準(zhǔn)的情形下,可多考慮從詞語詳細(xì)奩義以及詞普的詞性的角度入手解決問題,如疾風(fēng)勁(jing )草和使勁(jm ) 留意 簡單形近讀錯的字,包括形近而音不同的字 和聲旁 已不代表讀音的字 , 如取締(血)、挾( Xie)持. 留意 習(xí)慣誤讀字,如檔(dong) 案袋、扣人心弦 (xian ) .【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;才能層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】此題為考查字音題,字音題的考查
26、只要求識記字音而不要求拼寫,即側(cè)重于考查識記、辨別、確定漢字字音的才能,精確地判定其正確與否;識記現(xiàn)代漢語一般話常 用字的字音,側(cè)重的是“ 常用字的字音” ;考查主要涉及同音字、形聲字、形近字、多音字、習(xí)慣性誤讀字、方言字、統(tǒng)讀字、難讀字等;從全國及自主命題省市試卷來看,多音字、習(xí)慣性誤讀字是高考的重點(diǎn),形聲字、形近字次之;多音字、難讀字是“ 認(rèn)讀”的難點(diǎn);復(fù)習(xí)時應(yīng)分類整理記憶,以記憶為主,把記憶和訓(xùn)練結(jié)合起來;17. (2022 年高考浙江卷)以下詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的哪一項(xiàng)()A 摭 zh 拾哄 h mg 笑擎( qm)天柱鉆(zu an )木取B 屏 b ing 息包扌 L zh
27、 a夾( jia)克衫火 言之鑿鑿( z co )C . 孱( cm)弱D 吟哦 (e)牌坊( f aig )干( gm)細(xì)胞鎩( sha )羽而歸皸( jm)裂胳(g a)肢窩蜚(用)聲中外【答案】 D【解析】試題 分析 =A.墾 qi 器* 詁俱 = B.扎加夾 U 亂 鑿 zrici ; C.孱鳥期 im 本菽 命題石倉在雋杳前后最音、 卷舌音 與 非卷 舌音的區(qū)分 . 這兩個音的區(qū)分是一般話中的難點(diǎn),所以如生在平常的復(fù)習(xí)時不要為了應(yīng) 考而去 死記,應(yīng)養(yǎng)成說標(biāo)準(zhǔn)普 通話的 習(xí)慣,這才是學(xué)習(xí) 的真正 目的 .【考點(diǎn)定位】識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音;才能層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】此題為
28、考查字音題,字音題的考查只要求識記字音而不要求拼寫,即側(cè)重于考查識記、辨別、確定漢字字音的才能,精確地判定其正確與否;識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音,側(cè)重的是“ 常用字的字音” ;考查主要涉及同音字、形聲字、形近字、多音字、習(xí)慣性誤讀字、方言字、統(tǒng)讀字、難讀字等;此題重點(diǎn)考核多音字;識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字形1【 2022 年高考浙江卷】以下各句中,沒有錯別字的哪一項(xiàng) A. 當(dāng)前,文藝創(chuàng)作最突出的問題是浮燥,急功近利,粗制濫造,不僅是對文藝的一種 損害,也是對社會精神生活的一種損害;B. 電視劇播出前,劇組為聚人氣而做密集宣揚(yáng),雖無可厚非,也應(yīng)把握尺度;低俗的 噱頭或許能臨時搏得關(guān)注,但終
29、究不會提升電視劇本身的價值;C. 史鐵生、霍金或許埋怨過不公的命運(yùn),卻并不曾在這個飛揚(yáng)拔扈的對手面前認(rèn)輸,他們拼盡全力與對手掰手腕,直至打敗對手,取得成功;D. 影片荒野獵人中,“ 小李子” 扮演的不再是西裝革履,風(fēng)度翩翩的瀟灑紳士,而是蓬頭垢面,茹毛飲血,與自然鏖戰(zhàn)的拓荒英雄;【答案】D【解析】試題分析:字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語,從分類看主要考核音近字或形近字,音近字留意據(jù)義定形,形近字可以以音定形;運(yùn)用的方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形;A 項(xiàng)浮燥一一浮躁(“ 躁” 的意思是:心里有眾多的東西要動,而“ 浮” 的意思是“ 漂流”,兩個字組
30、合在一起的意思就是“ 心 里有眾多的東西要動,而又沒有地方可以讓他們落腳,因此處處漂浮不得安心” )B 項(xiàng)搏得 博得(取得,得到)C 項(xiàng)飛揚(yáng)拔扈飛揚(yáng)跋扈(飛揚(yáng):放縱;跋扈:蠻橫;原指意態(tài)狂豪,不愛約束;現(xiàn)多形容驕橫放縱,目中無人;)【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為識記 A;【技巧點(diǎn)撥】字形的考核主要考核形近字和音近字,試題的內(nèi)容有兩字詞語,三字熟語和成 語,成語的考核是重點(diǎn);漢字是音形義的結(jié)合體,辨析字形當(dāng)然要從字音和字義上下功 夫;主要的方法是形辨法;形近字雖然字形相近,但卻有微小的區(qū)分,這微小處就是 辨析的關(guān)鍵;音辨法;有些形近但讀音不同的字,可以通過讀音的不同加以辨
31、析;義辨法;即結(jié)合詳細(xì)語境,依據(jù)字的意思辨析正誤;如此題A 項(xiàng)浮燥一一浮躁(“ 躁”的意思是:心里有眾多的東西要動,而“ 浮” 的意思是“ 漂流” ,兩個字組合在一起的 意思就是“ 心里有眾多的東西要動,而又沒有地方可以讓他們落腳,因此處處漂浮不得 安心” );聯(lián)想法;有些字形相近,意思也相近的一組成語,可以采納聯(lián)想記憶法,記住其固定搭配;2. ( 2022 年高考安徽卷)以下詞語中,沒有錯誤字的一組是()A. 真諦 睿智 勤能補(bǔ)拙 夙興夜寐B. 甘霖 磨礪 積腋成裘 蔚為大觀C. 宵漢 崔嵬 中流砥柱 滄海桑田D. 韜略 諳熟 颯爽英姿 風(fēng)馳電掣【答案】 A【解析】試題分析; E 積(Jgf
32、A ) 一一 集(集合) , 集腋成裘; BS:腋下,指狐貍般下的皮毛;裘 . 皮衣 . 孤貍腋下 冊閔雖很小,但集合起來 就能簾 J-件 皮楓比如和少成多口 C 宵(吧 一一 W (云劇. 雪孤云腎和 天河、指天空:氣沖 r D 弛(徐松 松懈, 解除) 一馳(車 馬等奔跑 * 快跑) ,風(fēng)馳電馳 2 奔跑, 擊閃述形 容特別 快速, 像風(fēng)吹電閃一樣 .【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】此題考查字形;重點(diǎn)考查形似字、同音字和音同形異字;漢字的正確書寫,作為現(xiàn)代語言規(guī)范的重要內(nèi)容,在現(xiàn)代社會仍顯得特殊重要;從考查類題角度,主要是兩大類:一類是動態(tài)考查;
33、所謂動態(tài)考查,指的是把相關(guān)字放詞句中,通過語境利用意義對字形進(jìn)行辨析,從而判定其書寫是否錯誤,更能培育同學(xué)解題語境意識和語境解題才能;二類是靜態(tài)考查,就是講錯詞列示綻開,讓同學(xué)快速在記憶題庫里回想、辨析、比較、判定;這樣的考查良多面廣,能更多檢查同學(xué)同學(xué)的字形把握情形和讀寫積存情況;安徽卷就屬于這一類型;3. ( 2022 年高考湖北卷)以下各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A商埠綽約扣人心弦扶 老 攜. B博奕翹楚以逸待勞幼固 如 金湯. C篤信聰慧日臻成熟灸 手 可熱.D潰乏矯情所向披靡汗 流 浹. 背【答案】 A【解析】試題分析:此題選A 項(xiàng); B 項(xiàng)中,“ 博奕” 錯誤,本意是下棋的意
34、思;所以應(yīng)為“ 博弈” ;C 項(xiàng)中,“ 灸手可熱” 錯誤,應(yīng)為“ 炙手可熱” ;炙手可熱,成語,手一挨近就感覺熱,比如氣焰很盛,權(quán)勢很大;沒有區(qū)分“ 灸” 和“ 炙” 這兩個形似字;D 項(xiàng)中,“ 潰乏” 錯誤,應(yīng)當(dāng)是“ 匱乏” ;匱:缺少,匱缺,匱乏;潰:潰爛,潰敗,應(yīng)當(dāng)區(qū)分開;【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查同學(xué)對形似字和同音字的把握情形;所選詞語也是比較常見的,只要平常學(xué)習(xí)中稍加留意都能正確解答出來;此題各選項(xiàng)選取的詞語側(cè)重于在懂得詞義的基礎(chǔ)上精確識記;在日常學(xué)習(xí)中,同學(xué)要留意懂得性識記,才能削減錯別字的顯現(xiàn);如選項(xiàng)中“ 博奕” ,本
35、意是下棋,所以應(yīng)為“ 博弈” ;“ 灸手可熱” 應(yīng)為“ 炙手可熱” ;緣由是沒有區(qū)分“ 灸” 和“ 炙” 這兩個形似字的差異;“ 潰乏” 應(yīng)當(dāng)是“ 匱乏” ;匱:缺少,匱缺,匱乏;潰:潰爛,潰?。?. (2022 年高考四川以下詞語中,沒有錯別字的哪一項(xiàng)()卷)鐘靈毓秀管中窺豹,可見一斑A. 阻礙功夫片B. 梳妝吊胃口瞠目結(jié)舌文武之道,一張一馳C.輻射入場券循早摘句風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵D. 蜚然直轄市秘而不宣城門失火,殃及池魚【答案】 A【解析】試題分析:對于字形 . 仍是應(yīng)以義定形 * B 項(xiàng)中的“ 文武之道,譙魁 苴中的 應(yīng)為水弛擷,這個成語的意思是寬嚴(yán)相結(jié)合,是文王武王治理國家的方法 .
36、現(xiàn)用來匕匕喻生活的松緊和工作的勞逸要合 理安珀 血 TK 弛, 文武之道” 就是說要治理好國家,就要讓人民育勞有逸, 勞謹(jǐn)結(jié)合, 便工作 , 生活肓節(jié)奏地進(jìn)行 - 張,指的是拉緊,熱 指的杲放松 * 張” 與 弛抄都與 V 有關(guān) - 住項(xiàng)“ 睛”應(yīng)為“ 尋”, “ 尋章摘句” 舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷時句 * 在寫作時套用 指寫作時堆砌現(xiàn) 成詞句,缺乏制造性 . 其中“ 尋”,找:“章” 指篇章倆 f 摘錄 . 而“ 睛”是麗守、依照沿襲 餌意思,可見 尋” 不能寫成“ 循 s D項(xiàng)中輩” ,賜 m 二指無依據(jù)的、無緣無故氛 斐 s 為形容詞 .有文采,“ 姜然” 就是有文采和韻味,也指
37、卓著,引人注目 . 應(yīng)為“ 斐”【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】此題對字形的考查,掩蓋面較大,是考查考生文化素養(yǎng)的好題;試題材料,每個選項(xiàng)中既有兩字詞、三字詞,又四字的成語,也有八個字的成語;試題中一般考查的都是別字,沒有錯字,顯現(xiàn)別字無非是形近、音同、形近而又音同等方面的因素,再加上又不去或不能懂得所在詞的意思;此題中顯現(xiàn)的別字,既有形近字如“ 斐” 與“ 蜚” ,也有因音同而錯的,如“ 尋” 與“ 循” ,又有形近且音同的,如“ 弛” 與“ 馳” ,基本上都包含了;再從錯誤點(diǎn)的布設(shè)來看,B 選項(xiàng)是錯在八字成語上,C 選項(xiàng)是錯在四字成語上; D 選
38、項(xiàng)錯在兩字詞上;D 選項(xiàng)的錯誤點(diǎn)沒有顯現(xiàn)在三字的詞上,這一變化好,使5. 考生沒有規(guī)律可循,考的是同學(xué)的才能,思路是對的; (2022 年高考天津卷)以下詞語中沒 有錯別字的一組是(A. 透徹頻律攻堅(jiān)戰(zhàn)振聾發(fā)聵B. 通諜競聘節(jié)骨眼鋒芒畢露C.精悍雜糅識時務(wù)禮尚往來D. 坐標(biāo)博取辯證法大相徑庭【答案】 C【解析】試題分析: A 頻率 ; B 通D 辯證法;A牒; 【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為識記【名師點(diǎn)睛】要精確辨識漢字,就應(yīng)從形、音、義三者關(guān)系入手,應(yīng)做到字不離詞,以義正 字,以義辨形;這種方法特殊適用于同音字;例如此題中“ 頻率” 是指在單位時間內(nèi)完成振動的次數(shù),而
39、“ 律” 是規(guī)律的意思;“ 牒” 指的是文書或證件;“ 通牒” 的意思是一國就某一爭端通知另一方并要求答覆的文書;而“ 諜” 指諜報(bào)活動;“ 辨” 是對不同事物的區(qū)分,而“ 辯” 就強(qiáng)調(diào)是用言語提出不同觀點(diǎn),如辯駁,辯解,辯論;6. (2022 年高考浙江卷)以下各句中,沒有錯別字的哪一項(xiàng)()A. 風(fēng)電屬于綠色清潔能源,行業(yè)主管部門和相關(guān)企業(yè)不能墨守成規(guī),應(yīng)當(dāng)把握機(jī)遇,發(fā)揮我們幅原廣闊、風(fēng)能資源豐富的優(yōu)勢,大力進(jìn)展風(fēng)電;B. 很多造詣遠(yuǎn)不能與他媲美的人早已聲名雀起,他卻仍舊不急不躁,保持著藝術(shù)家應(yīng)有的淡泊與執(zhí)著,信任自己終究會躋身真正的大師行列;C. 為了抑制城市機(jī)動車數(shù)量的快速膨脹,某市實(shí)施
40、限牌新政,規(guī)定參加搖號競價的申請人必需持有駕照,這一門檻絆住了 7 萬多人;D. 活根吸水與花莖泡水養(yǎng)出來的花,乍看似無二致,但一段時間后命運(yùn)迥異:一個讓你忍不住細(xì)心澆灌,另一個新奇過后被棄如蔽屣;【答案】 C【解析】試題分析此題考查字形的識記才能- 解答此題,可用比較 HE 除法 n A 項(xiàng),“ 幅原廣闊刃應(yīng)復(fù)是 5 畐員遼闊刃 .月項(xiàng),“ 聲名雀起 應(yīng)當(dāng)是“ 聲名鵲起” ; D 項(xiàng),慣棄如廠朦 應(yīng)當(dāng)是 棄如敝屣”.【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】此題考查的是字形,識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范字的字形,是我們學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ);平常要留意形似字和同音字,
41、堅(jiān)固記憶字形;在懂得句意的基礎(chǔ)上,可以先排 除固定詞語、常用詞語,然后,結(jié)合詞語意思來辨別詞語搭配是否正確;此題的這幾項(xiàng)錯誤都是成語的誤寫,可依據(jù)詞義定形;7. 歸謬法滿腹經(jīng)綸循循善(2022 年高考安徽卷)以下詞語中,沒有錯別字的一組是()A切蹉編纂. B水榭雄偉紫禁城金碧輝煌誘 美輪美奐. .C暮靄霓虹雷震雨春風(fēng)駘蕩靜水流D關(guān)隘戍守烽火臺克敵致勝深 捷報(bào)頻. 傳【答 案】【解B析】試題分析:切磋,雷陣雨,克敵制勝留意日常生活常用字,可以多使用結(jié)構(gòu)分析法:一是字形本身結(jié)構(gòu),二是詞語結(jié)構(gòu);辨析字形要留意把字的音、形、義結(jié)合在一起來考慮;看詞語不宜太長期,要善于回想什么時候在課本或課堂上接觸到這
42、個字的;【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】這是一道字形的考核的題目,字形的考核一般有雙音節(jié)詞語,三字熟語和成語 , 難點(diǎn)在三字熟語和成語,考核的主要內(nèi)容是形似音異字、音同形異字、音近形似字;字是音、形、義的結(jié)合體,辨別字形可從字音和意思兩方面入手,可從詞語的結(jié)構(gòu)、搭配等方面進(jìn)行辨析;答題時第一確定假如有錯字是哪一個,這兩個字之間的區(qū)分;正確的應(yīng)當(dāng)是什么,然后辨析& (2022 年咼考湖北以下各組詞語沒有錯別字的一組是( 卷)A 俸祿. B 發(fā)軔. C 花哨.D 調(diào)劑. 【答案】 B切蹉 樞紐 原委 伸張中,投桃報(bào)李一笑泯恩仇并行不悖久旱逢甘霖如雷貫耳時
43、事造英雄促不及防真人不露相【解析】試題分析: A 切磋, C 時勢造英雄, D 捽不圧防 . 【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】此題屬于2022 年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱湖北卷語文科考試說 明中“ 識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字” 考點(diǎn);字、形似字、簡單弄錯的成語用字是高考字形題的常考內(nèi)容,從歷年高考出題規(guī)律來看,同音 備考時可采納下面幾種方法: 1 .語音辨識法;通過朗讀詞語,發(fā)覺詞中字的書寫錯誤;當(dāng)然這要求同學(xué)們平常 就要讀準(zhǔn)字音,才能精確找出錯別字;2 . 字形辨識法;在我國漢字中,形聲字占了絕大多數(shù),其形旁為我們領(lǐng)會詞義辨析字形供應(yīng)了
44、有利條件;3 .語義辨識法;通過把握、分析詞語的意義來辨析用字是否正確;在懂得詞語含義的基礎(chǔ)上去把握字形,不簡單出錯; 4.結(jié)構(gòu)分析法;借助詞語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來判定用字是否正確,或者說做到“ 字不離 詞” ; 5 .語境辨識法;借助詞語語境來判定用字是否正確,特殊是對同音詞語,只有 相匹配的字形;結(jié)合詞語詞境或詞語組合,才能精確而有效地找到與之9. (2022 年咼考江西以下詞語中,沒有錯別字的一組是( 泊來品入不敷出卷)A. 弭亂國粹. B侍侯斐聲煞風(fēng)景得魚忘筌C日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔. D. 縈回?cái)x掇黑黝黝入目三分【答案】 C【解析 】試題分析: A.舶來晶“ 船” 讀也意思是“ 航海犬船”
45、,作白來品” 原指通過航船從國外進(jìn)口來的物品. 舊時外國 帝品主 要由水 路用船 舶載運(yùn) 而來, 故魚 B.蜚聲: 揚(yáng)魚 g,形旁為蟲, 義同 飛 B 嘉珂, 有文采的樣子, 顯著, 如存咸績斐然 . D 入木 三分 * 東晉 時期聞名書 法家王 羲之 7 歲時開 始練習(xí)書法,他練字十分刻苦,常常在水池邊 練字, 池水都染 黒了 . 33 歲時寫 (蘭 亭集序 3 ,刃歲寫$黃庭經(jīng) 3,后來 因更換 寫字的木板,工匠發(fā)覺王羲之筆力強(qiáng)勁,字跡已透入木板三 分深 . 后用 “ 入 木三 分即形 容書法筆力遒勁,也比如見解、談?wù)撋罟{ L 準(zhǔn)確 .【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為
46、識記 A;【名師點(diǎn)睛】此題考查字形;重點(diǎn)考查形似字、同音字和音同形異字;漢字的正確書寫,作為現(xiàn)代語言規(guī)范的重要內(nèi)容,在現(xiàn)代社會仍顯得特殊重要;從考查類題角度,主要是兩大類:一類是動態(tài)考查;所謂動態(tài)考查,指的是把相關(guān)字放詞句中,通過語境利用意義對字形進(jìn)行辨析,從而判定其書寫是否錯誤,更能培育同學(xué)解題語境意識和語境解題 才能;二類是靜態(tài)考查,就是講錯詞列示綻開,讓同學(xué)快速在記憶題庫里回想、辨析、比較、判定;這樣的考查良多面廣,能更多檢查學(xué)10. 生同學(xué)的字形把握情形和讀寫積存情況;江西卷就屬于這一類型;(2022 年高考山東卷)以下詞語中,沒有錯別字的哪一項(xiàng)()A纏綿梗概打寒噤震聾發(fā). B扼守晉升
47、伏臥撐聵杞人憂. C天濫觴脈博搖籃曲大快朵頤.D佝僂馴順笑吟吟鋤強(qiáng)扶. 弱【答案】 D【解析】試題分析:此題錯誤改正如下:A. 震聾發(fā)聵一一振聾發(fā)聵;B.伏臥撐一一俯臥撐 C.脈博脈搏;此題考查兼顧兩字、三字、四字的詞語,文靜通俗、口語書面語、俗語成語 都有所涉及,表達(dá)對漢語豐富詞匯的全面考查;此題規(guī)律是考查常見的詞語中易混字,這些詞語中幾乎都有易錯字,所以備考中要積存音近字、 形近字;記憶時不要機(jī)械重復(fù),而是弄清詞語中每個字(特殊是易錯字)的在這個詞語中的含義,通過含義明白為何用 這個字,而不是其他的字,由于漢字是表意文字,只有明白含義才能從根本上正確運(yùn)用 這些文字,能正確書寫;另外有一些技
48、巧可以幫忙記憶,很多聯(lián)綿詞的兩個字偏旁一樣,該題考查的“ 纏綿” “ 佝僂” ,其他如伶俐、薈萃、精粹、憔悴;含有同形字、形近字的詞語歸類積存,女口:(振)聾發(fā)聵、(振)幅、(振振)有詞、(震)撼、(震)懾、(震)耳欲聾、(震)古爍今;突如(其)來、出(其)不意、兩全(其)美、出(奇)制勝;(厲)行節(jié)省、雷(厲)風(fēng)行、(厲)兵秣馬、再接再(厲)、(勵)精圖治;歡呼(雀)躍、門可羅(雀)、鴉(雀)無聲、鳩占(鵲)巢、聲名(鵲)起;該題中其他正確的詞語也都有易錯字,這些干擾基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)作出正確的判定,如以下加括號的字:纏(綿)、(梗)概、打寒(噤)、(扼)守、(晉)升、(杞)人 憂天、濫(觴)
49、、搖(籃)曲、大(快)朵頤、佝(僂)、強(qiáng)扶弱;(馴)順、笑(吟吟)、(鋤)【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為識記 A;【名師點(diǎn)睛】此題屬于2022 年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱湖北卷語文科考試說明中“ 識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字” 考點(diǎn);字、形似字、簡單弄錯的成語用字是高考字形題的??純?nèi)容,從歷年高考出題規(guī)律來看,同音 備考時可采納下面幾種方法: 1 .語音辨識法;通過朗讀詞語,發(fā)覺詞中字的書寫錯誤;當(dāng)然這要求同學(xué)們平常 就要讀準(zhǔn)字音,才能精確找出錯別字;2 . 字形辨識法;在我國漢字中,形聲字占了絕大多數(shù),其形旁為我們領(lǐng)會詞義辨析字形供應(yīng)了有利條件;3 .語義辨
50、識法;通過把握、分析詞語的意義來辨析用字是否正確;在懂得詞語含義的基礎(chǔ)上去把握字形,不簡單出錯; 4.結(jié)構(gòu)分析法;借助詞語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來判定用字是否正確,或者說做到“ 字不離 詞” ; 5 .語境辨識法;借助詞語語境來判定用字是否正確,特殊是對同音詞語,只有 相匹配的字形;結(jié)合詞語詞境或詞語組合,才能精確而有效地找到與之11. (2022 年高考四川卷)以下詞語中沒有錯別字的哪一項(xiàng)()口干舌噪B. 飆升 印證 貽養(yǎng)天A. 打蠟頃刻 生死攸關(guān)年C. 扶搖直上D. 皺褶熒屏風(fēng)生水起精簡機(jī)構(gòu)巨擘清徹歷久彌新所向披靡【答案】 D【解析】試題分析匕此題 A 項(xiàng)中 口干舌噪少應(yīng)為路口干舌燥掙 . 3 項(xiàng)中“ 貽養(yǎng)夭年抄應(yīng)為“ 頤養(yǎng)天年”;C 項(xiàng)中 踣清徹丹應(yīng)為“ 蓿澈” .【考點(diǎn)定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字;才能層級為識記 Ao【名師點(diǎn)睛】此題屬于錯別字辨析,解答時應(yīng)逐個審讀簡單出錯的字,從中可以辨析出一些形近而音” 不同的別字;假如懷疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出 幾個形似字來
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