期末考試表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿

1、期末考試表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿大家下午好！ 我是五年級的藺天毅，在今天的期末考試表彰大會上，我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到非常榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會，其次更要感謝老師們對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，雖然站在領(lǐng)獎臺上的是我們，但是在臺下付出的卻是你們，今天是9月8日，再過2天就是9月10日教師節(jié)，請?jiān)试S我代表全體學(xué)生對所有老師說，你們辛苦了，謝謝你們的無私奉獻(xiàn)！再次，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。同學(xué)們，期末考試雖然過去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考

2、，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。” 我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空

3、有羨慕，我們每每會不由自主地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí)，卻忽略他們支付的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認(rèn)真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事？你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎？你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領(lǐng)獎臺上的一定是你！三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是進(jìn)步的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立進(jìn)步的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會最大程度的

4、取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的生活會因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，教師和家長會因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院?！最后，祝列位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的教師身體健康、萬事如意

5、,祝愿親愛的同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的發(fā)言完畢！謝謝大家！第二篇：期末考試表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿期末考試表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的列位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！ 我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先，在這里我要感謝華祖學(xué)校所有教師對我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任對班級嘔心瀝血的支付，感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和幫助！其次，是我最想對同學(xué)們說的心里話：“同學(xué)們，期末考試雖然曩昔了，然而我們進(jìn)步的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在

6、對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位?！?我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情感直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的生理狀態(tài)。考得好的，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們每每會不

7、由自主地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí)，卻忽略他們支付的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認(rèn)真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事？你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎？你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領(lǐng)獎臺上的一定是你！三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是進(jìn)步的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立進(jìn)步的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一

8、定要確立自己的努力方向和恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，教師和家長會因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院?！最后，祝列位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的教師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)

9、習(xí)進(jìn)步，前程似錦。我的發(fā)言完畢！謝謝大家！期末考試表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿敬愛的教師們、家長們，親愛的同學(xué)們：大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈，今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會，感謝教師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。回憶本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，撲滅熄滅的燈；理想是燈，照

10、亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W(xué)們，撲滅熄滅的燈，我們就有了進(jìn)步的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想，他就不會因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷?，也不會因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊５诙孕?。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們進(jìn)步道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽儧Q不是輕輕松松就能取得的，每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

11、”同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活支付幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點(diǎn)亮人生，勤奮鑄就輝煌。同學(xué)們，“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望部分受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué)，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊Ｍ覀兏嗤瑢W(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后祝福列位教師身體健康，闔家歡樂；祝福部分同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長！預(yù)祝大家過一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！謝謝大家！第三篇：期末表彰大會學(xué)

12、生代表發(fā)言稿_表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的的列位領(lǐng)導(dǎo)、教師親愛的同學(xué)們大家早上好！我是高三（3）班的#，很榮幸能作為獲獎學(xué)生的代表在這里發(fā)言，首先我要感謝學(xué)校給予我的這份肯定和榮譽(yù)。也真心地希望能與在座的教師、同學(xué)一起分享我此刻的感受和體會。想必很多人會想問：“為什么你能取得今天這樣的成績。”我想說：“因?yàn)槲?，得天?dú)厚?！蔽业哪_下有這樣一片凈土。懷中，這片飽含著書香，孕育著希望的土地，已伴隨我走過兩年多的時(shí)光，這里的一草一木一花一葉，無不氤氳著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。從嶄新的教學(xué)樓，到寬敞舒適飯?zhí)盟奚岬脑鎏砼c遷移，到綜合樓的拔地而起；從春末盛開在校道旁的鳳凰樹，到冬日依舊躍動在操場上的一片綠色。這點(diǎn)點(diǎn)

13、滴滴的一切無不為我們的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造了良好的外部條件。我的身邊，還有這樣一群人。那些為我們?nèi)找共賱谥β抵?，奉獻(xiàn)著的教師們。他們年齡不同、性格不同、教學(xué)方式不同卻同樣昂揚(yáng)著懷中人的精神，同樣散發(fā)著懷中人的魅力，同樣承擔(dān)著懷中人的責(zé)任。他們用嚴(yán)父般的管理，培育著我們的良好習(xí)慣和性格品質(zhì)；他們用慈母般的呵護(hù)，守護(hù)在我們的身側(cè)，小心地遮擋著外界的風(fēng)風(fēng)雨雨；他們用如火般的熱情引燃了我們青春的無限斗志。還有那些與我們并肩作戰(zhàn)、共歷風(fēng)雨、相互鼓勵、相互扶持的同學(xué)們。更有那些永遠(yuǎn)站在我的身后，靜靜地守望，默默地支持我的怙恃，為了我的學(xué)習(xí)成長，他們不辭辛勞把滿腔的愛傾注在我身上。1 當(dāng)然，這一切都是外部條件，

14、決定我們未來的是我們自己。我常常被人問到自己有什么好的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)方法沒有最好的只有最適合自己的，而要真正發(fā)掘出適合自己的方法，歸根結(jié)底還要靠自己不斷的學(xué)習(xí)與嘗試，當(dāng)你抱怨自己找不到好的學(xué)習(xí)方法時(shí)，請自問：“你真的用心找了嗎？”我學(xué)習(xí)的基本方法是，始終跟著教師的步伐走，但永遠(yuǎn)不要被教師牽著鼻子走，要自主地對自己的各門學(xué)習(xí)作安排。在我看來總結(jié)遠(yuǎn)比做題重要的多，所謂“題海茫茫，回頭是岸”這并非一句荒謬的笑談。我們要的并不是扎入題海、埋頭苦練，而是要時(shí)?；剡^頭來，回憶自己做過的題，去思考，去發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的奧妙。而是真正做到這一點(diǎn)還必須要能夠?qū)Ｒ唬谖已壑行脑骋怦R意浮氣躁地坐在書桌前的半天，甚至還比

15、不上心如止水，滿身關(guān)注的一小時(shí)，我們要清楚，真正重要的不是花費(fèi)了多少時(shí)間，而是收獲了多少內(nèi)容。我們已過了懵懵懂懂不諳世事的年紀(jì)，應(yīng)該對自己的人生有所設(shè)定有所追求，曩昔的一分一秒當(dāng)下的一點(diǎn)一滴珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，良好的環(huán)境、優(yōu)秀的師長、體貼的同學(xué)、守候的怙恃親人，最重要的是我們無法倒流的青春。沉下心來，用幾載寒窗換似錦前程！同學(xué)們，前行的號角早已吹響，讓我們揚(yáng)眉揮鞭用無悔的青春，書寫我們與懷中更加美好的明天！最后，恭祝列位領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康、工作順利，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！謝謝！2 尊敬的列位教師，列位同學(xué)，大家晚上好！我是高三（1）班的#！今天坐在這里，代表高三同學(xué)發(fā)言，讓我猛然

16、意識到開學(xué)竟已經(jīng)快一個(gè)月了，高考離我們又近了一步！高三這一年是我們高中學(xué)習(xí)生涯中最艱苦的，也是最關(guān)鍵的一年。我想我們所有的高三同學(xué)都將永遠(yuǎn)銘記這段艱難而充實(shí)的歲月，因?yàn)樗鼘⒔o我們許多人生啟迪，讓我們明白很多原理。在這里我愿意與大家分享一下我上高三以來的經(jīng)歷和收獲。開學(xué)之初，班主任就要求我們樹立遠(yuǎn)大的理想，并確立一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可以是你想上的大學(xué)或是高考中想考的分?jǐn)?shù)，然后再將此目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)。我們也都是這樣做的，因?yàn)檫h(yuǎn)大的理想給我們提供動力和方向。尼采說過：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無，也不能無所追求?！蹦繕?biāo)明確，才讓我們擁有希望和執(zhí)著，讓我們知道自己的位置和方向。我想，在

17、場的每一位同學(xué)，來到懷中都有一個(gè)相同的目標(biāo)，就是考上一所好大學(xué)。也許，你會覺得，那個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)高，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！高三的復(fù)習(xí)過程是一個(gè)不斷收獲的過程，在這個(gè)過程中我們都在努力地查漏補(bǔ)缺，不斷反省自己，以便夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步前行；同時(shí)抓緊課堂45分鐘的時(shí)間，認(rèn)真聽講，充分消化，以達(dá)到事半功倍的效果。即使有很多內(nèi)容是我們已經(jīng)學(xué)過的，但我們也認(rèn)真聽講。依我看來，無論是做筆記還是做自己的習(xí)題都不能占用聽講的時(shí)間，因?yàn)槁犞v是十分重要的，它是復(fù)習(xí)的主題，是把握教師思路的關(guān)鍵，也是復(fù)習(xí)是否有成效的關(guān)鍵。在聽講過程中，有難懂的也有易懂的題目，我們都應(yīng)該認(rèn)真去聽。究竟結(jié)果，聽一遍有

18、利于我們更加熟練地掌握知識點(diǎn)。其次，高三復(fù)習(xí)中很重要的一個(gè)部分是彌補(bǔ)弱項(xiàng)，而這又讓很大一部分同學(xué)把握不好。因?yàn)槎鄶?shù)同學(xué)認(rèn)為，只有做很多很多的題目才能顯現(xiàn)效果。其實(shí)不然，做題目固然重要，但掌握基本理論知識才是根本。題目之所以不會做，原因就是知識點(diǎn)沒有把握好，而盲目做題只會治標(biāo)不治本。我認(rèn)為正確的方法應(yīng)該這3 樣：首先要熟記書上的理論和公式及相關(guān)的知識要點(diǎn)，再用恰當(dāng)?shù)牧?xí)題加以鞏固。在這里，我還想提醒學(xué)弟學(xué)妹們，要想高三復(fù)習(xí)得更輕松，更到位，你們必須打好眼前的基礎(chǔ)，既重視練習(xí)，也要重視理論和各種公式。還有，在學(xué)習(xí)過程中，教師永遠(yuǎn)不會過時(shí)，我們最好按照教師的指導(dǎo)去做。同學(xué)們?nèi)艄虉?zhí)的堅(jiān)持自己的方法而拋開

19、教師的思路方法，每每會走很多彎路。最后，我想說，高三除了復(fù)習(xí)之外還有一個(gè)決定勝負(fù)的關(guān)鍵，就是對時(shí)間的把握和對心態(tài)的調(diào)整。對于時(shí)間的把握，是為了最大可能的利用時(shí)間，而其本質(zhì)就是在不影響休息的基礎(chǔ)上，抽出最多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，但也不能過于拘泥，尤其不能影響自己晚上的睡眠時(shí)間。課間娛樂和鍛煉身體的時(shí)間也是萬萬不可缺少的。那時(shí)間從哪來？有，我們就抓住了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，比如晚飯后的半小時(shí)。同學(xué)們，你們知不知道誰吃飯吃得最快？！那就是我們高三的學(xué)生了，我們的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣上了這一點(diǎn)。對于心態(tài)的把握，在整個(gè)高三復(fù)習(xí)中更為重要！我們有了好的心態(tài)才能考試考得好。所以我建議：不論遇到什么樣的挫折，永遠(yuǎn)不要急躁。我們要有

20、自信，要保持平穩(wěn)的心態(tài)，時(shí)刻要有昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心。在平常的測試中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，爭取在考試中做到穩(wěn)而不慢，全神貫注。心態(tài)積極了，所有的挫折都會變得渺小，成功也就更容易到來。最后，我想說，無論你現(xiàn)在處于什么位置，馬上行動起來！高三的同學(xué)們，讓我們共同努力，用心中的理想指引進(jìn)步的方向，努力拼搏，爭取明年高考的輝煌！其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們，也請你們學(xué)會拼搏，學(xué)會競爭，練就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼，讓自己的每一天充實(shí)而精彩！ 謝謝大家！同學(xué)們，今天我們所獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)、每一個(gè)進(jìn)步背后，更多的是教師們辛勤的指導(dǎo)與支付，如果沒有他們對學(xué)生無私的關(guān)懷，也就沒有我們今天的成長。所以，我們更要感謝所有 4 幫助過我

21、們教師，謝謝你們！尊敬的列位教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我能夠作為獲獎代表站在這里，內(nèi)心感到無比的激動與自豪。這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié)，曩昔的一年是奮斗的一年，這個(gè)金秋即是我們收獲累累碩果的季節(jié)，一份耕耘，一份收獲，我們在特殊的日子里回味春日的辛勤，體味秋日的甘甜。此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我們的心情：第一個(gè)詞是感謝。感謝列位教師和同學(xué)對我們的信任、支持和鼓勵，再此，我僅代表部分受表彰的同學(xué)，對你們誠摯的說一聲：謝謝。第二個(gè)詞是自豪，人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限，而一名學(xué)生，只有置身拼搏學(xué)習(xí)的氛圍，才能蓬勃向上！我們非常自豪在人生年光光陰之年，來到了這片沃土。在學(xué)

22、校的培養(yǎng)下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)們的幫助下，小小的我們才得以成長，我們?nèi)松漠嬈辽喜磐肯铝艘荒ㄗ罱k爛的色彩。第三個(gè)詞是行動，教師把這些稱號給予我們，這既是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任，為了感謝教師和同學(xué)們對我們的信任，為了回報(bào)教師對我們的培養(yǎng)，我們會重新調(diào)整好自己的心態(tài)，多為同學(xué)排憂解難，做好模范帶頭作用，將這份感謝與感恩化作行動，因此我們需要做到以下幾點(diǎn)：第一：在學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，虛心求教，要有明確的目標(biāo)，經(jīng)常幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。第二：在日常生活中，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，熱愛勞動，為美好人生奠定良好基礎(chǔ)。5 第三：在行為舉止

23、方面，個(gè)人的舉止是自身素養(yǎng)在生活和行為方面的反映，是反映現(xiàn)代人涵養(yǎng)的一面鏡子，優(yōu)雅文明的行為舉止總讓人興奮快樂，使人心悅誠服。正如一個(gè)人的內(nèi)在品性一樣，一個(gè)人的行為舉止也是促使人成功的真正動力。因此，我們必須在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己第四：做一個(gè)有責(zé)任心的人。英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上，有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?責(zé)任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。從出生到離開這個(gè)世界，我們每時(shí)每刻都要履行自己的責(zé)任：對自己的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對社會的責(zé)任。以對自己負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會求知。有位著名的詩人曾說過：你是自己命運(yùn)的主人，是自己靈魂的領(lǐng)航

24、人，要過什么樣的人生就全看你自己。一個(gè)人惟有對自己的人生負(fù)責(zé)，樹立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由此出發(fā)，承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任，才不至于使自己的生活流于平庸。以對怙恃負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會感恩。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們享受著怙恃無微不 至的照顧，沐浴著怙恃噓寒問暖的呵護(hù)然而有些學(xué)生不理解怙恃，過分地在物質(zhì)享受方面向怙恃提要求，我們雖不能與怙恃分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓怙恃為自己操心，在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓怙恃欣慰。如何學(xué)會對怙恃負(fù)責(zé)，我認(rèn)為有一基本前提，那就是要懂得感恩。感恩是人之常情，事之常理。感恩不僅是對怙恃養(yǎng)育之恩的回報(bào)，它更是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。只

25、有懂得感恩的人才會懂得支付，才會覺得自己有責(zé)任去回報(bào)社會。以對他人負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會做人。我們每個(gè)人都是社會的一個(gè)成員誰也6 不可能脫離社會而單獨(dú)存在。作為學(xué)生，應(yīng)學(xué)會對他人負(fù)責(zé)，敢于奉獻(xiàn)自己的真誠。其實(shí)在進(jìn)步的路途上，搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是在為自己鋪路 一言以蔽之，對別人負(fù)責(zé)，其實(shí)就是對自己負(fù)責(zé)。我想，一個(gè)能夠?yàn)樗顺袚?dān)責(zé) 任的人，一定是一個(gè)值得信賴的人，也是可以委以重任的人。以對社會責(zé)任為制高點(diǎn)，學(xué)會奉獻(xiàn)。社會責(zé)任感，這是一個(gè)意義重大而廣泛的命題。責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。也許長輩們常常會對我們這么說，做事先是做人踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，人做好了，事情肯

26、定是會做好的。因果循環(huán)，相互作用！時(shí)光飛逝，回頭看走過的路，一幅幅畫面被珍存在了人生記憶里。由無知到博學(xué)，由稚氣到成熟，自己真的長大了，敢于欣然接受挑戰(zhàn)，敢于欣然努力奮斗。而那一份份榮譽(yù)就比如圓形跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管我們每個(gè)人曾經(jīng)如何，那都只代表曩昔。在新的起跑線上，自己要為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀，在青春的隧道里穿行，為社會奏響最華美的進(jìn)步樂章！自己的成功已經(jīng)屬于昨日，明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。成功是每一個(gè)人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇，相識。未來的目標(biāo)雖然不同，但奮斗確是永遠(yuǎn)不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放絢麗景色的日子就屈指可數(shù)

27、了。光陰荏苒，歲月如梭，三年的大學(xué)時(shí)光稍縱即逝。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的長河。今天我們應(yīng)該蓄勢待發(fā)，爭取做到更好。 最后，我代表部分獲獎成員向全校領(lǐng)導(dǎo)教師奉上最衷心的祝福，祝你們工作順利，身體健康，并祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)業(yè)成績蒸蒸日上，祝愿美麗的懷新中學(xué)更加絢麗多彩。7謝謝大家！第四篇：期末學(xué)生表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿期末學(xué)生表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的孫校長以及列位領(lǐng)導(dǎo)，列位教師，列位家長以及親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是來自2011級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學(xué)術(shù)廳。此時(shí)此刻，我既緊張又激動！感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，

28、也能給在座的同學(xué)們以啟發(fā)。八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)眼即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進(jìn)入到翠屏名校八中。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間，距離中考還有4個(gè)多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說法也許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著怙恃和教師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱耍覀円叨戎匾曋锌?，重視它就是重視我們自己的未來。從初一進(jìn)校開始，我的成績一

29、直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過教師的個(gè)性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進(jìn)步，雖然還沒有進(jìn)入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學(xué)期，我一步一個(gè)臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進(jìn)步是一次次支付的結(jié)果。成功經(jīng)驗(yàn)談不上，現(xiàn)在還為時(shí)尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實(shí)體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不

30、一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行！當(dāng)初的我是一個(gè)性格外向，只喜歡唱歌，不愛學(xué)習(xí)的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸教師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時(shí)不理想是因?yàn)檫€沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。第二句話：改變不了現(xiàn)實(shí)，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，教師告訴我“命運(yùn)就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因?yàn)榧揖程厥猓坎坏郊胰?，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運(yùn)了?！蔽业膬?nèi)心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)精神懈怠，想偷懶時(shí)，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸教師原創(chuàng)的班

31、訓(xùn)“努力創(chuàng)造實(shí)力，用功換取成功”。第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。教師說學(xué)知識，就跟找錢一樣，相反的，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就跟欠賬一樣，久了，知識就會像高利貸那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上教師思路。教師布置當(dāng)堂訓(xùn)練題后，獨(dú)立思維，即使反應(yīng)慢點(diǎn)，也堅(jiān)決不去看那些成績優(yōu)異的同學(xué)先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)！第四句話：扶優(yōu)補(bǔ)差，提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧？我們這次期末考試語文試卷第一篇瀏覽就告訴我們，

32、木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊！所以，我們一定要補(bǔ)缺補(bǔ)差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分?jǐn)?shù)。補(bǔ)差最好的辦法，我認(rèn)為除了把握好課堂外，課下鞏固訓(xùn)練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓(xùn)，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術(shù)雖然不科學(xué)，但還是比較實(shí)用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時(shí)解決，先思考，再去問教師，不讓問題隔夜。我的數(shù)學(xué)一直是一個(gè)老大難問題，我的幫扶教師善良對我特別關(guān)注，時(shí)常抽我上黑板做題，每天早上一進(jìn)校，我便單獨(dú)去交數(shù)學(xué)作業(yè)，李教師為我面批面改，下了課，除了上廁所，我都往辦公室跑，糾纏李教師。陸教師經(jīng)常開玩笑地說：“知識多貴呀！問自己教師的題不要錢，就是要去多麻煩他們！

33、何況教師都是喜歡學(xué)生問題的?！辈粩嗟鼐氼}，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地解決問題，從不懂到半懂，再到懂，這使我的數(shù)學(xué)成績有了較大的進(jìn)步。以前經(jīng)常及不到格，這次考了83分。我很欣慰，感謝阿蓮，感謝善良，感謝自己。第五句話：反思中成長，總結(jié)中提高。我們班每周都要在接洽本上寫一篇字?jǐn)?shù)不限的周記。陸教師說北大學(xué)生是天天總結(jié)，周周總結(jié)，人類的歷史就是一部糾錯(cuò)的歷史，人的成長也是如此。人都有弱點(diǎn)，人都有劣根性，人都有生理上的壓力，甚至出現(xiàn)思想毛病也很正常。因此，傾訴與交流很重要，多通過筆墨來與自己的心靈對話，自省可以更透徹地認(rèn)識自己，及時(shí)醫(yī)好心病。我也不例外，大原理誰都懂，但真要戰(zhàn)勝自己，抵制誘惑真的很難，雖然知

34、道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，但偶爾還是會出現(xiàn)懈怠，偶爾也會犯錯(cuò)，甚至還出現(xiàn)過放棄的念頭，覺得學(xué)習(xí)好累，于是便毫無顧忌地發(fā)泄在周記中，讓我記憶猶新的是陸教師的一句點(diǎn)評“學(xué)習(xí)是一個(gè)苦盡甘來的過程，如果你現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)苦，那說明你吃的苦還不夠多，還沒有到達(dá)苦盡甘來的境界。”經(jīng)典吧！除了教師的言語激勵，我的幫扶同學(xué)，班長曾冰彥也會在我的接洽本上簽意見，時(shí)常寫些話激勵我，還對我每周的表現(xiàn)打分，促使我不斷改進(jìn)。感謝班長！第六句話：九分耕耘，一份收獲。俗話說“一分耕耘，一分收獲?！钡覀兊慕處焻s告訴我們，我們班沒有天賦，大多數(shù)人都是普通人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的支付與回報(bào)不成正比時(shí)，不要?dú)怵H，那表明，你的支付還不夠多，尤其對于我

35、們中等生大概希望生而言，更是得投入更多。有次和陸教師交流，我記得她這樣說過：“既然我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不那么好，學(xué)習(xí)能力不那么強(qiáng)，一分耕耘無法得到一分收獲，那么就用九分耕耘去換取一分收獲吧！”從此，“九分耕耘，一分收獲”又成了我們班的名言。我也因此受益。第七句話：對于一個(gè)想要成功的人而言，有理想、有目標(biāo)并支付切實(shí)行動至關(guān)重要。知道這句話是誰說的嗎？說到感謝，還有一位大人物不得不提，那就是我們的孫校長。不是我拍他馬屁，說的是實(shí)心話。初三了，很驕傲孫校長是我們班的跟班領(lǐng)導(dǎo)，他在開學(xué)初對我們班做的專題講座，那些語重心長、激勵人心的話語極大的激勵了我！那時(shí)正是我為成績大逆轉(zhuǎn)而彷徨無助的時(shí)候，而孫校長的一些親身經(jīng)

36、歷和真切體會，點(diǎn)醒了我。他告訴我們：人生應(yīng)向著一個(gè)理想和目標(biāo)奮進(jìn)著！有的人之所以能夠一步接一步的向上攀登，到達(dá)成功的頂點(diǎn)，正是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)持不懈的努力！孫校長說得對，感謝孫校長的點(diǎn)撥。從此，我不再害怕孤獨(dú)，不再患得患失，我開始不斷的刺激自己，鼓勵自己！我接洽本的每一頁上，除了作業(yè)，寫的全是我的目標(biāo)和一些震撼過我內(nèi)心的名言！感性脆弱的我很怕自己面對的未來是曇花一現(xiàn)的美麗，那是比任何一切都令我驚駭?shù)?，但只要得到我爸爸和教師一句鼓勵肯定的話，我就可以厚臉皮，迎難而上！同學(xué)們：中考距離現(xiàn)在只剩4個(gè)多月了，這次寒假將是我們初中生涯的最后一個(gè)寒假！有效地利用起來吧！人的一生中，能改變命運(yùn)的，每

37、每只有那么幾步而已，中考便是這之中最關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會，我們的人生可能從此會不同。四個(gè)多月是短暫的，可是，若能把這4個(gè)多月安排得詳實(shí)而周密，四個(gè)月也可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌控住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)！沒有多少機(jī)會可以重來，沒有多少時(shí)間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走，就請堅(jiān)決地邁出你的腿。曾有人說過這樣一句話：“不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。”列寧

38、說過：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。叨教大家：你進(jìn)入狀態(tài)了嗎？你準(zhǔn)備好最后沖刺了嗎？同學(xué)們：讓我們以恒心為良友，以拼搏為知己，全力以赴，奮力一搏吧！成功必定屬于我們！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！第五篇：六年級期末考試表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿六年級統(tǒng)考表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的列位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！ 我是六年級的梁夢菲，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。首先，在這里我要感謝梁海小學(xué)所有教師對我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任對班級嘔心瀝血的支付，感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷和幫助！其次，是我

39、最想對同學(xué)們說的心里話：“同學(xué)們，期末考試雖然曩昔了，然而我們進(jìn)步的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位?！?我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：一、正確對待考試的得失。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情感直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的生理狀態(tài)。考得好的，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早

40、作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們每每會不由自主地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí)，卻忽略他們支付的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認(rèn)真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事？你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎？你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領(lǐng)獎臺上的一定是你！三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是進(jìn)步的燈塔。一個(gè)人沒有

41、目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立進(jìn)步的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，教師和家

42、長會因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院溃∽詈?，祝列位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的教師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。我的發(fā)言完畢！謝謝大家！家長會學(xué)生發(fā)言稿1尊敬的教師們，親愛的爸爸媽媽們：大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。首先，我代表列位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們支付了心血，卻不求回報(bào)。望子成龍，望女成鳳，這是每對怙恃心底最殷切的期望。對大多數(shù)怙恃來說，孩子的好成績是對你們辛苦支付的肯定，因此，好多怙恃只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績退步了，分?jǐn)?shù)下

43、降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在，是因?yàn)槭艿剿说目隙ǎ绻腥硕紤岩勺约?，再?jiān)持的人也可能動搖。所以，我們期望怙恃多鼓勵我們，多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。對于我的同學(xué)我也想說一句，我們不能總期望怙恃為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求怙恃做這做那，或埋怨怙恃這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過：怙恃生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是，我們真的能夠答得出來嗎?而怙恃呢，你們是否明白我們喜歡什么，厭惡什么

44、，以及我們喜歡和厭惡的原因?有些怙恃可能會說，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每一天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情感，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子!有句俗話說：人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。確實(shí)，我們幼時(shí)，全由怙恃悉心照料，上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對怙恃的看望也少之又少，我們和怙恃之間的溝通實(shí)在是太少了，正因?yàn)椴焕斫鈱Ψ?，才會發(fā)生諸多的不愉快。再過一學(xué)期，我們就要升入_了，期望怙恃們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們

45、，我們也多體諒怙恃的情感，順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!在此，我祝天下所有的怙恃，身體健康，開心快樂!也祝所有的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成!謝謝！家長會學(xué)生發(fā)言稿2列位家長：你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝，你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持，是對任課教師由衷的尊重，是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。在上學(xué)期的家長問卷中，很多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù)，學(xué)校通過討論，決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時(shí)間，在形式上也稍作改變，首先固定家長會的時(shí)間，每學(xué)期集中開兩次家長會，一次在剛開學(xué)的第二周，也就是今天的家長會，有的班級可能換了班主任或任課教師，通過家長會讓教師和家長們盡快熟識起來，特別是讓家長明確任課教

46、師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子，同時(shí)家長也可以利用家長會向教師介紹自己孩子的特點(diǎn)，有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中，也就是學(xué)期過半，通常是期中考試后的一周，經(jīng)過兩個(gè)多月的相處，教師對學(xué)生和家長都有了解，可以通過這次家長會向家長進(jìn)行反饋。有需要的學(xué)生還可以開第三次家長會，通常安排在期末考試前的第三周，對于平時(shí)學(xué)習(xí)掉隊(duì)的同學(xué)，教師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求，請家長在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促，以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下，正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平，為自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。其次家長會的形式可以多樣。家長會，不僅班主任和任課教師是主角，家長和學(xué)生都應(yīng)唱大戲，挑大梁，我們可以

47、請家長代表交流家教體會，可以讓學(xué)生代表發(fā)言，可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎作品、才藝等，讓家長更全面地了解自己的孩子等等。本學(xué)期，我校準(zhǔn)備將第二次家長會變成表揚(yáng)會。首先學(xué)校會營造氛圍，掛出橫幅，利用櫥窗每班做一塊展板，內(nèi)容是表揚(yáng)本班的任課教師、家長和學(xué)生，以筆墨、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會，表揚(yáng)本次獲獎的任課教師、家長、學(xué)生的名單，學(xué)校還將發(fā)獎狀。然后各班召開表揚(yáng)會，先布置一期以表揚(yáng)為主題的板報(bào)，由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況，公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表揚(yáng)的教師;接下來，請本班被表揚(yáng)的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗(yàn);然后請三位同學(xué)說說自己在校在家的生活，最后由班主任和任課教師公布

48、在班級范圍內(nèi)值得表揚(yáng)的學(xué)生。請列位家長能夠按照學(xué)校評選條件和任課教師的要求，配合好任課教師共同做好教育孩子的工作，爭取每一位家長在孩子小學(xué)期間都有機(jī)會當(dāng)上優(yōu)秀家長，究竟結(jié)果我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。家長會學(xué)生發(fā)言稿3尊敬的列位叔叔、阿姨：大家下午好！我叫張金麒，可能您也看出來了，我是一個(gè)十分胖的男生?？赡苣⒉徽J(rèn)識我，也許是因?yàn)槲业某煽儾皇亲顑?yōu)秀的，我也不是最聰明的，但我認(rèn)為我還是比較認(rèn)真、努力的一個(gè)學(xué)生。因此，董教師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機(jī)會，我非常感謝董教師。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的。首先，要學(xué)會樹立目標(biāo)。初一時(shí)，我也是一個(gè)稀里糊涂的學(xué)生，不知道為什么學(xué)習(xí)，

49、為了什么學(xué)習(xí)，也沒有什么目標(biāo)意識。所以，第一次月考時(shí)，我才考了1000多名。看到自己可憐的分?jǐn)?shù)時(shí)，我才意識到自己應(yīng)該努力了。從那時(shí)起，我就根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定下一階段的目標(biāo)。我的成績也有1000多名，慢慢進(jìn)步到8、9百名，再到700多名，600多名。我的確不是聰明的孩子，我也曾經(jīng)愛說話，愛偷懶，可是在爸爸媽媽、教師和同學(xué)們的幫助下，我下決心不斷超越自己，超越那些在小學(xué)時(shí)在我前面的同學(xué)，我成功了。這次期中考試我考了605名，但這一定不是我最理想的成績，我將新的目標(biāo)定為進(jìn)入年級前600名，我相信會通過刻苦努力實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。其次，還要好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題，但作為學(xué)生，

50、我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時(shí)，好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)說起來非常容易，可是真正實(shí)行起來又那么困難。我常想放棄，也想走個(gè)神，想想自己喜歡的游戲；也想不寫作業(yè)，抄抄同桌的蒙混過關(guān)；也想學(xué)習(xí)是個(gè)累人的苦差事，愛考幾分就考幾分算了。還好，我沒有那樣去做，而是管住了自己。教師常說：“不愛學(xué)習(xí)的人沒有品位，打擾別人學(xué)習(xí)的沒有人品。”我一定不做沒有人品的學(xué)生，更要爭做有品位的好學(xué)生。我是一個(gè)住宿生，周末才能回家。怙恃每次都給我做美味可口的飯菜，也經(jīng)常詢問我一周的學(xué)習(xí)生活情況。他們關(guān)懷愛護(hù)我，更是鼓勵督促我要樂于助人，熱愛集體，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞。正是家人給予我的愛，讓我更不敢懈怠。我充

51、分利用周六日在家的休息時(shí)間，把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識進(jìn)行總結(jié)。我把周末當(dāng)成加油站，查漏補(bǔ)缺，不讓5+2=0。最后，祝愿我的同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，爭做最好自己，攜起手來，共創(chuàng)245班美好的明天！謝謝大家！家長會學(xué)生發(fā)言稿4尊敬的教師、列位家長：大家上午好！首先，十分感謝列位家長從百忙之中抽出時(shí)間來參加學(xué)校組織的家長會，我也非常榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，我的這次發(fā)言難免有不足之處，還希望列位家長多多包涵、給予更多高水平的指導(dǎo)。在這里，我重點(diǎn)向列位家長介紹一下地理生物學(xué)業(yè)水平考核和班級各方面的建設(shè)等內(nèi)容。光陰似箭，日月如梭，20 xx級7班已經(jīng)跨過了初中生涯的中點(diǎn)，開始了下半葉的征程。這時(shí)，備

52、戰(zhàn)中考的緊張陰云雖沒有逼近，可地理生物的結(jié)業(yè)考試卻迫在眉睫。地理生物結(jié)業(yè)考核制度在幾年前剛剛確立，列位家長都缺乏備考經(jīng)驗(yàn)，但這項(xiàng)考核的重要性并不比中考遜色多少，因?yàn)樗卿伨土形煌瑢W(xué)高中之路的唯一的基石，如果這次的考試不理想，選擇的高中就會不理想，整個(gè)初三的努力也將失去意義。我雖然也沒有經(jīng)歷過，但在此我想拿出日常復(fù)習(xí)地理生物的一點(diǎn)淺薄的經(jīng)驗(yàn)與列位家長共同分享一下，也希望對同學(xué)們地理生物的復(fù)習(xí)大有幫助：1、對地理生物的復(fù)習(xí)有一個(gè)正確的、客觀的、深入的認(rèn)識，將“地理生物會考就是中考“的觀念牢記在心，這是認(rèn)真復(fù)習(xí)的前提；2、做出詳細(xì)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃最好是短時(shí)間的，因?yàn)樵蕉虝壕蜁郊?xì)致，并且要形

53、成盡自己最大努力都要去實(shí)現(xiàn)的習(xí)慣，這也對其他方面取得進(jìn)步都影響巨大；3、在任課教師領(lǐng)著復(fù)習(xí)本課時(shí)之前，自己要將全部知識要點(diǎn)過濾，留下疑問在課堂解決，課后堅(jiān)決不留問題死角，并做一些習(xí)題進(jìn)行鞏固和熟練；4、待全部知識要點(diǎn)梳理完畢后，要注意多加翻看好題、錯(cuò)題，并且次數(shù)要多，按期查看。下面我為列位家長講一下我班的班級建設(shè)。我班綜合水平略居級部中上游，學(xué)習(xí)成績與其大致相符，其中，級部前560名始終保持在42位，相比其他班級十分樂觀，可700名往后的同學(xué)也非常多，因此整體實(shí)力位于中游。我班在今后的努力方向始終保持提高學(xué)習(xí)成績不變，并考慮采取以下幾點(diǎn)措施加以輔助：1、采取各種方式使我班學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，爭取

54、做到一進(jìn)教室就學(xué)習(xí)，加大關(guān)于學(xué)習(xí)的物質(zhì)文明建設(shè)力度，比如張掛條幅、組織班級內(nèi)的趣味學(xué)習(xí)活動等；2、穩(wěn)定課堂紀(jì)律，提高同學(xué)們的聽課效率，鼓勵同學(xué)積極回答問題，提高學(xué)習(xí)積極性。3、鼓勵同學(xué)投身藝術(shù)和運(yùn)動，積極備戰(zhàn)即將到來的藝術(shù)體育節(jié)，達(dá)到勞逸結(jié)合的一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。最后，再次感謝列位家長給予學(xué)校和班級的信任和鼓勵，我將與班主任教師更加積極地配合，使7班在各個(gè)方面取得更優(yōu)異的成績，祝愿列位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！列位家長身體健康、工作順利！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！家長會學(xué)生發(fā)言稿5尊敬的列位教師、家長們：你們好!首先感謝學(xué)校教師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十

55、分榮幸。在此，向教師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學(xué)生支付了很多心血。兩位教師非常優(yōu)秀，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少，變得懂事明理了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少!再次感謝兩位教師!介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請教師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個(gè)正確的評價(jià)，然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點(diǎn)，如：怕吃苦、貪玩，性格比較外向。通過對他的綜合評價(jià)后，我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的。總的基本

56、素質(zhì)是好的，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處、彌補(bǔ)他的短處。我認(rèn)為要教育好孩子的方法是：一、身教重于言教。因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個(gè)新型的家庭。二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。孩子每每是被別人關(guān)懷多，很容易形成自私的生理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡，去引導(dǎo)孩子能關(guān)懷他人。平時(shí)我們自己也會從實(shí)際行動去教育他。三、我很愛孩子，但我

57、不寵孩子。現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。別的，孩子在成長過程中難免會做錯(cuò)事，會有錯(cuò)誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析原理。四，在學(xué)習(xí)成績方面，我很重視學(xué)習(xí)成績，但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候，我會告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。家長會學(xué)生發(fā)言稿6尊敬的列位家長：大家好!我是初一(3)班的楊悅，首先我代表初一(3)班部分同學(xué)歡

58、迎來參加今天家長會的部分家長。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境，都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效，疲憊與歡欣。小學(xué)到初中，兩個(gè)月下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。在這兩個(gè)月來，我們在各科教師的教導(dǎo)下，明確了學(xué)習(xí)的目的，成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量

59、大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越校在生活方面，江教師對我們十分關(guān)懷。每天早上江教師六點(diǎn)五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè)；晚上還要看晚自習(xí)，九點(diǎn)左右才能回家。教師非常辛苦，我在這里代表全班同學(xué)謝謝江教師。最后我再次代表全班同學(xué)感謝列位家長的到來。我的發(fā)言完了，謝謝大家。家長會學(xué)生發(fā)言稿7尊敬的教師，列位家長:大家好。首先請?jiān)试S我代表列位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！來參加這次初三家長會，我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和教師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷

60、殷心切。我們都知道，學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實(shí)踐的陣地。馬教師讓我說兩句,我不太會講話，說兩句實(shí)話吧！說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力，特別是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和教師做些小事！我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個(gè)角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)