課堂教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)表_第1頁(yè)
課堂教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)表_第2頁(yè)
課堂教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)表_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)本節(jié)課體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,把評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)上,圍繞學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)來(lái)評(píng)價(jià);充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),使評(píng)價(jià)具有客觀性和可操作性,便于掌握和應(yīng)用。課堂學(xué)習(xí)成果評(píng)價(jià)量表(50)班別_姓名:_得分:_等級(jí)(權(quán)重)分小教評(píng)價(jià)自評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良一較組師項(xiàng)目評(píng)秀好般差評(píng)評(píng)知掌握本節(jié)課所學(xué)的單詞和句型10853識(shí)與技能夠用英語(yǔ)描述自己的朋友1085能流暢地與同學(xué)交流假期趣事1085能清晰的表達(dá)自己態(tài)度觀點(diǎn)、864332能意見(jiàn)熟悉運(yùn)用新單詞、短語(yǔ)、句型操描述朋友的品質(zhì)、特性作10853積極參與小組合作與交流10853技能情能用所學(xué)內(nèi)容處理朋友之間發(fā)生的問(wèn)題課堂上積極參與,積極思維,8642感勇于開(kāi)口、動(dòng)腦,發(fā)言次數(shù)多1態(tài)小組協(xié)作交流情況:小組成員度間配合默契,彼此協(xié)作愉快,1085互幫互助3對(duì)本節(jié)課內(nèi)容興趣濃厚,課堂調(diào)查:書(shū)面寫(xiě)出你在本節(jié)課堂上遇到的困難,向教師提出較合理的教8642學(xué)建議。8642我這樣評(píng)價(jià)我自己:伙伴眼里的我:老師的話(huà):注:1.得分為自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)總分之均值;22.“我這樣評(píng)價(jià)我自己”、“伙伴眼里的我”以及“老師的話(huà)”都是針對(duì)課堂學(xué)習(xí)情況的概括性評(píng)判和描述。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論