視覺傳達(dá)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（本科）

1、視覺傳達(dá)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)代碼：130502二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展、油田建設(shè)和具有大慶精神、鐵人精神特質(zhì)，德智體美全面開展，具 備扎實(shí)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)基本知識(shí)和基本技能，實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，能夠在視覺傳達(dá)專業(yè)設(shè) 計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)和管理工作，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng) 用技術(shù)人才。三、培養(yǎng)規(guī)格.知識(shí)規(guī)格具有扎實(shí)的視覺傳達(dá)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論；掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)系統(tǒng)方法；具備數(shù)碼圖 文設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像后期處理、數(shù)字媒體技術(shù)的技能知識(shí)；具有設(shè)計(jì)方法論、消費(fèi)心理學(xué)、設(shè)計(jì)史論等 理論知識(shí)；具備視覺傳達(dá)

2、設(shè)計(jì)專業(yè)和商業(yè)籌劃運(yùn)營(yíng)知識(shí)；具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和科學(xué)的創(chuàng)新思維方式, 以適應(yīng)將來(lái)在社會(huì)上從事職業(yè)崗位的要求。.能力規(guī)格具備視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)核心能力，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工作中的專業(yè)問(wèn)題，包括視覺傳達(dá)設(shè) 計(jì)專業(yè)的基本行業(yè)規(guī)范及專業(yè)設(shè)計(jì)能力；具備較好的創(chuàng)意解說(shuō)、文字語(yǔ)言表達(dá)能力和很好的社會(huì)溝通 能力；具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、勝任相應(yīng)職業(yè)崗位工作要求的實(shí)踐能力、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神和 創(chuàng)業(yè)能力等。.素質(zhì)規(guī)格具有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；掌握、思想和體系的基本原理和方法；具有 正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有愛國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)的大慶精神、鐵人精神特質(zhì)；具有高 度的事業(yè)心、良好的

3、職業(yè)道德和高尚的愛國(guó)主義情操；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神；具有健康的 體魄和文明行為習(xí)慣，具有堅(jiān)韌的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)、健全人格；具有正確的審美觀念和文 化藝術(shù)素養(yǎng)，具有現(xiàn)代意識(shí)和社會(huì)交往意識(shí)，并掌握一定的勞動(dòng)技能。四、學(xué)制、學(xué)位與學(xué)分要求四年制本科，學(xué)生畢業(yè)最低應(yīng)修讀162學(xué)分，符合學(xué)位授予條件的，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、課程體系及設(shè)置采用平臺(tái)（平臺(tái)課程）+模塊（模塊課程）課程體系，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)貫穿于教學(xué) 全過(guò)程。（一）平臺(tái)課程平臺(tái)課程包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程。公共基礎(chǔ)課程包括思想政治理論課、大學(xué)外語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用等課程，需修滿36學(xué) 分。專業(yè)基礎(chǔ)課包括

4、：透視學(xué)、設(shè)計(jì)素描、中外設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、 立體構(gòu)成、設(shè)計(jì)方法論等課程，需修滿25.5學(xué)分。（二）模塊課程模塊課程包括專業(yè)必修課程、專業(yè)選修課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。專業(yè)必修課包括裝飾圖案、字體與版式設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、 企業(yè)品牌形象籌劃、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用等課程，需修滿32學(xué)分。專業(yè)選修課程包括有藝術(shù)概論、攝影基礎(chǔ)、中外美術(shù)作品鑒賞、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、建筑開展史、書 法篆刻、陶藝設(shè)計(jì)制作、插畫設(shè)計(jì)、城市公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等課程，需修滿16學(xué)分。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程包括有創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、商業(yè)計(jì)劃、現(xiàn)代企業(yè)管理、消費(fèi)心理學(xué)、創(chuàng)業(yè)強(qiáng)化培訓(xùn)與實(shí) 戰(zhàn)模擬訓(xùn)

5、練等課程，需修滿5.5學(xué)分。（三）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括專業(yè)見習(xí)、藝術(shù)考察、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)技能訓(xùn)練等。專業(yè)見習(xí)安排在第三學(xué)期，為期1周，1學(xué)分，以市內(nèi)企業(yè)認(rèn)知見習(xí)和參觀典型場(chǎng)館等為主； 藝術(shù)考察安排在第五學(xué)期，為期3周，3學(xué)分，以省外參觀實(shí)習(xí)為主；專業(yè)實(shí)習(xí)安排在第六、七學(xué)期，為期8周，8學(xué)分，以到企事業(yè)實(shí)習(xí)為主；畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期，為期8周，8學(xué)分，以到企事業(yè)頂崗實(shí)習(xí)為主；畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在第八學(xué)期，為期8周，8學(xué)分。專業(yè)技能訓(xùn)練安排在第四、五、六學(xué)期，為期3周，L5學(xué)分，以課題訓(xùn)練為主，由教師布置課 題并提出訓(xùn)練要求，學(xué)生進(jìn)行集中或自主練習(xí)，期間教師進(jìn)行指導(dǎo)。（四）

6、素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)應(yīng)用文寫作1學(xué)分，安排在第三學(xué)期；同步安排應(yīng)用文寫作訓(xùn)練專業(yè)（職業(yè)）技能訓(xùn)練。軍事 理論與訓(xùn)練、大學(xué)生平安教育2學(xué)分。大學(xué)生心理健康教育0.5學(xué)分。大學(xué)生職業(yè)開展與就業(yè)指導(dǎo)、 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)各2學(xué)分。通識(shí)選修課包括自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)三類，在第2學(xué)期至第7學(xué) 期開設(shè)。要求學(xué)生大學(xué)期間至少修讀6學(xué)分，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生至少修讀自然科學(xué)類課程2學(xué)分。 社會(huì)實(shí)踐1學(xué)分。創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)5學(xué)分。包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程、學(xué)科競(jìng)賽、讀書活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室開放、文 體活動(dòng)、專利創(chuàng)造、職業(yè)技能證書等，具體考核方法見美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分實(shí)施細(xì)那么”, 學(xué)生可自主選擇。六、專業(yè)特色視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)突

7、出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及職業(yè)核心技能。增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程模塊，通過(guò)工程牽動(dòng)、 學(xué)科競(jìng)賽及校企聯(lián)合人才孵化培養(yǎng)等強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力，拓展就業(yè)空間，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)和 市場(chǎng)多元化需求的適應(yīng)性，為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)提供了更為有力的保證。七、專業(yè)核心課程及簡(jiǎn)介.透視學(xué)內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。其所研究的原理、技法是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生 必須具備和掌握的知識(shí)內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生更科學(xué)、有效的觀察和認(rèn)識(shí)事物，并在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng) 作過(guò)程中巧妙的利用透視法那么在一定的媒介中對(duì)表現(xiàn)對(duì)象加以組織，可多個(gè)視點(diǎn)、一個(gè)視點(diǎn)，近視距、遠(yuǎn)視距地安排 和安排設(shè)計(jì)畫面，準(zhǔn)確

8、而藝術(shù)的表現(xiàn)物象，表達(dá)作者的創(chuàng)作意圖。.設(shè)計(jì)素描內(nèi)容提要：設(shè)計(jì)素描課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課之一，其基本內(nèi)容和授課形式是：在教學(xué)中運(yùn)用 透視與解剖理論，研究造型藝術(shù)的基本規(guī)律和形態(tài)結(jié)構(gòu)；從精細(xì)寫實(shí)入手，研究形體比例、肌理、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感等，訓(xùn) 練學(xué)生造型能力；使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)提高手繪表現(xiàn)技能和造型能力，為將來(lái)的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作打好 基礎(chǔ)，啟發(fā)學(xué)生多視角的觀察事物，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。.中外設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)專業(yè)重要的基礎(chǔ)理論課程。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解各時(shí)期各地域典型的設(shè) 計(jì)現(xiàn)象，內(nèi)容側(cè)重平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等史論；使學(xué)生

9、理解設(shè)計(jì)活動(dòng)相互交叉開展 的關(guān)系，把影響設(shè)計(jì)開展的歷史背景、文化背景和設(shè)計(jì)開展本身聯(lián)系起來(lái)，把握設(shè)計(jì)的全面開展情況，從中掌握基本 開展規(guī)律，對(duì)設(shè)計(jì)起到指導(dǎo)作用。.平面構(gòu)成內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。該課程是專業(yè)必修課程學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，主要研 究視覺元素在二次元的平面上，運(yùn)用點(diǎn)、線、面和律動(dòng)，按照美的視覺效果，力學(xué)的原理，進(jìn)行編排和組合。它是以 理性和邏輯推理來(lái)創(chuàng)造形象，研究形象與形象之間的排列的方法，是理性與感性相結(jié)合的產(chǎn)物。在藝術(shù)設(shè)計(jì)中，遵循 客觀的、科學(xué)的平面原理對(duì)于進(jìn)行視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)作具有深刻意義和價(jià)值。.色彩構(gòu)成內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)重要的專業(yè)基

10、礎(chǔ)課之一。是學(xué)生進(jìn)入專業(yè)必修課程學(xué)習(xí)前的必要過(guò)程。主 要研究色彩的基礎(chǔ)知識(shí)、組成形式和構(gòu)成規(guī)律的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課，是一種理性化的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。通過(guò)調(diào)和、比照等色彩規(guī)律 的單項(xiàng)訓(xùn)練，提高學(xué)生的色彩判斷能力和色彩的情感意識(shí)等綜合素質(zhì)。.立體構(gòu)成內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。該課程是專業(yè)必修課程學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。通過(guò)該 課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得立體構(gòu)成必要的基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)、基本原那么和方法。結(jié)合平面的形、質(zhì)、色、肌理等構(gòu) 成因素合理的組織空間、運(yùn)用空間，加強(qiáng)學(xué)生三維空間的認(rèn)識(shí)；經(jīng)過(guò)基本的技能訓(xùn)練，讓學(xué)生具有一定的立體感覺、 形態(tài)創(chuàng)造和形態(tài)表達(dá)的能力，同時(shí)再通過(guò)相應(yīng)的立體構(gòu)成作業(yè)練習(xí)中

11、，對(duì)所涉及的各種材料的性能有所了解。.廣告設(shè)計(jì)內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)必修的專業(yè)核心課程。教學(xué)中首先系統(tǒng)了解平面廣告設(shè)計(jì)的開展史、廣告設(shè) 計(jì)原理，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，繼承發(fā)揚(yáng)文化與傳統(tǒng)；教學(xué)結(jié)合廣告、媒體、市場(chǎng)營(yíng)銷等內(nèi)容，圍繞廣告設(shè)計(jì) 的元素、創(chuàng)意方法和制作技能、原那么等做重點(diǎn)學(xué)習(xí)，同時(shí)要將現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念融會(huì)貫通于廣告設(shè)計(jì)課程中，在廣告設(shè)計(jì) 的表現(xiàn)技巧等方面能夠適應(yīng)社會(huì)開展的需求。.包裝設(shè)計(jì)內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)必修課程。旨在使學(xué)生了解包裝設(shè)計(jì)的原理和方法，能夠獨(dú)立運(yùn)用 這些原理與方法從事設(shè)計(jì)工作。在本課程的教學(xué)中以商業(yè)產(chǎn)品包裝為主線，把商品性能、包裝應(yīng)用等方面

12、作為重點(diǎn)學(xué) 習(xí)內(nèi)容。通過(guò)單體包裝袋與盒型等包裝的結(jié)構(gòu)及裝潢設(shè)計(jì)，進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)方面的系統(tǒng)化知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握包裝設(shè)計(jì)的 基本理論體系及設(shè)計(jì)方法。.書籍裝幀設(shè)計(jì)內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)核心課程。教學(xué)中通過(guò)各類書籍封面、CD封套等不同文化載體的形 象性設(shè)計(jì)，如插頁(yè)、連環(huán)畫、刊頭、尾花等，以及對(duì)不同民族、各種視聽文化藝術(shù)媒體的研究，掌握如何能發(fā)揮文化 產(chǎn)品的直覺效應(yīng)。通過(guò)裝幀設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)及裝潢設(shè)計(jì)，進(jìn)行裝幀設(shè)計(jì)方面的系統(tǒng)化知識(shí)學(xué)習(xí)，基本掌握書籍裝幀設(shè)計(jì)的 理論體系及設(shè)計(jì)方法。.企業(yè)品牌形象籌劃內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)核心課程。以VI視覺識(shí)別系統(tǒng)為授課核心內(nèi)容，目的是使學(xué)生能

13、夠 具體了解和掌握VI籌劃與設(shè)計(jì)的基本概念、內(nèi)容、操作步驟與操作方法，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、籌劃創(chuàng)意能力、管理 能力、市場(chǎng)調(diào)研能力和具體的設(shè)計(jì)能力，對(duì)企業(yè)形象及品牌形象進(jìn)行籌劃。.字體與版式設(shè)計(jì)內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)必修課程。課程中滲透對(duì)不同刊物和文化信息媒體的版面設(shè)計(jì)，掌 握當(dāng)代版面設(shè)計(jì)的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握字體與版式設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，形成完整的字體與版式設(shè)計(jì)思維，并著重將市 場(chǎng)因素、字體所服務(wù)對(duì)象的特殊要求、創(chuàng)意的獨(dú)特性等帶入到教學(xué)中，增強(qiáng)了字體設(shè)計(jì)的獨(dú)立應(yīng)用能力及版式設(shè)計(jì)的 統(tǒng)合能力。介紹平面版式設(shè)計(jì)向成品轉(zhuǎn)化印刷的一個(gè)工藝流程的學(xué)習(xí)過(guò)程，程序化了解從設(shè)計(jì)、發(fā)片、制版至印刷

14、的 工藝流程，是學(xué)生從學(xué)習(xí)階段到實(shí)際工作之間的重要鏈接環(huán)節(jié)。.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課之一。通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握多 種設(shè)計(jì)軟件的操作方法和技巧，并以此為一個(gè)更新、更大的平臺(tái)，深入地挖掘?qū)W生的設(shè)計(jì)潛能、提高設(shè)計(jì)效率，以各 種嶄新的方式與受眾交流，產(chǎn)生前所未有的藝術(shù)形式。.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)必修的專業(yè)核心課程。該課程詳細(xì)講述了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、使用表格排版頁(yè) 面、各種布局對(duì)象、超鏈接、框架布局技術(shù)、不同表單對(duì)象、利用css修飾網(wǎng)頁(yè)、應(yīng)用行為、與Photoshop和Flash的 協(xié)作，以及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的創(chuàng)立方法，展

15、示了完整的網(wǎng)站構(gòu)建過(guò)程。各工程中還專門安排有實(shí)訓(xùn)任務(wù)，以幫助學(xué)生在課堂 上鞏固所學(xué)內(nèi)容，掌握基本方法和應(yīng)用技巧。.圖形創(chuàng)意內(nèi)容提要：本課程是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)必修的專業(yè)核心課程。該課程是在構(gòu)成課基礎(chǔ)上進(jìn)一步開發(fā)創(chuàng)造思維，為 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)打下列圖形表現(xiàn)的基礎(chǔ)的課程。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解圖形創(chuàng)意的性質(zhì)、方式、新思維以及圖形創(chuàng) 意在廣告實(shí)踐中的貫徹，并使學(xué)生能掌握制作圖形的方式、方法、手段，使之認(rèn)識(shí)到什么樣的圖形是好的圖形，什么 樣的創(chuàng)意算是有創(chuàng)造性的創(chuàng)意。在提高學(xué)生想象力、動(dòng)手實(shí)踐能力的同時(shí)也要提高學(xué)生的審美意識(shí)，開拓學(xué)生的眼界。附表一：教學(xué)時(shí)間計(jì)劃表課其中 實(shí)踐 學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)年及學(xué)期周學(xué)時(shí)分

16、配考考程課程代碼課程名稱心 學(xué) 分合 計(jì)課堂 講授實(shí)驗(yàn)四試查類上機(jī)12345678學(xué)學(xué)別等2/15181/17183/154/144/1416期期09021010思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)314832163/11109021011基本原理概論30484804/12209021012中國(guó)近現(xiàn)代史綱要20323202/16309021015思想和體系概論629664324/16410021101大學(xué)外語(yǔ)I30606004/151公 共 基 礎(chǔ) 課10021102大學(xué)外語(yǔ)n30606004學(xué)外語(yǔ)in30606004學(xué)外語(yǔ)IV30606004/15404

17、051003計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)20.54424203媒體技術(shù)及應(yīng)用20.55829294育I10303002育n10323202/16206041004體育山10323202/16306041005體育IV10323202/16409021016形勢(shì)與政策20323201-8小計(jì)36472462797910810000011043055透視學(xué)20303002111053003設(shè)計(jì)素描31.56024364111053051中外設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史4064640221、211053010計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（一）3.51.572363642專1

18、1053005平面構(gòu)成2.51.554183632業(yè)11053006色彩構(gòu)成2.51.554183632基11053011計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（二）3.51.568323643礎(chǔ)11053007立體構(gòu)成2.51.554183633課11053036設(shè)計(jì)方法論203030024小計(jì)25.5948627021681272000011053008裝飾圖案2.515430243311053067字體與版式設(shè)計(jì)支3.5172482444專11064029圖形創(chuàng)意3.5172482444業(yè)11054010書籍裝幀設(shè)計(jì)3.5172482455必11054009包裝設(shè)計(jì)3.5172482455修11054007廣告

19、設(shè)計(jì)621167244445、6課11053048企業(yè)品牌形象籌劃621207248445、611054029網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用3.5172482456小計(jì)32106504142360038181300專11043014藝術(shù)概論2303021業(yè)11043059攝影基礎(chǔ)2.5363622選L043051中外美術(shù)作品鑒賞2303022修11054080室內(nèi)設(shè)計(jì)原理3545433課 程 類 別 課課程代碼課程名稱總 學(xué) 分其中 實(shí)踐 學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)年及學(xué)期周學(xué)時(shí)分配考 試 學(xué) 期考 查 學(xué) 期介計(jì)課堂 講授實(shí)驗(yàn) 上機(jī) 等二四123456782/15181/17183/154/144/141611053

20、081建筑開展史236362411044026書法篆刻3.51.5663036225411043036陶藝設(shè)計(jì)制作3.51.57034365711063023插畫設(shè)計(jì)316036244511053044城市公共藝術(shù)設(shè)計(jì)315632244711053019展示設(shè)計(jì)3156322446小計(jì)16632418014424346490創(chuàng) 業(yè) 教 育 課 程94000001創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)232322/8311064011商業(yè)計(jì)劃118181411064012現(xiàn)代企業(yè)管理118181511053060消費(fèi)心理學(xué)118181611064013創(chuàng)業(yè)強(qiáng)化培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn) 模擬訓(xùn)練0.50.5小計(jì)5.50.58686000211100實(shí) 踐 教 學(xué) 環(huán) -Hj11064004專業(yè)見習(xí)111周311064016藝術(shù)考察333周511064001專業(yè)實(shí)習(xí)884周4周6、711064017畢業(yè)實(shí)習(xí)888周811064018畢業(yè)設(shè)計(jì)888周811023084職業(yè)技能訓(xùn)練1.51.5小計(jì)29.529.500000000000素 質(zhì) 拓 展 環(huán) 節(jié)02061002應(yīng)用文寫作118182/9398015001科理論與崎、大姓S212