教案第五大周5.10等量關(guān)系

1、安慶市外國語學(xué)校小學(xué)部電子備課紙學(xué)科數(shù)學(xué)班級401授課教師授間5 月 10 日課 題等量關(guān)系課型新課安排1教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))可以通過與妹妹的身高學(xué)會解方程，進一步理解方程的意義 。會學(xué)會用方程解決簡單的實際問題。教學(xué)重點學(xué)會解答簡單的方程。教學(xué)難點學(xué)會用畫線段圖來分析、理解和解決含有兩未知的數(shù)學(xué)問。教學(xué)方法學(xué)習(xí)、合作交流輔助教具教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入 呈現(xiàn)目標(biāo)今天一起來通過的身高，算一算這姊妹兩個的身高。板書課題：等量關(guān)系二、探究新知（一）、交流情況活動一：姊妹兩跟身高的關(guān)系找出等量關(guān)系。看書回答下列問題：1、我比妹妹高 20 厘米。這句話中隱含了什么？2、的身高是2 倍，這句話中隱藏了什么？

2、3、這題的等量關(guān)系是：活動二：畫線段圖列方程1、你會根據(jù)他們的畫出線段圖嗎？2、根據(jù)線段圖列方程并解答。3、你可以根據(jù)其他的條件找出別的等量關(guān)系嗎？試試看（二）、小組展示成果，適時導(dǎo)學(xué)（展示部分）1.、小組內(nèi)交流的收獲和疑問。2、展示匯報學(xué)習(xí)情況。其他小組補充完善，評價病可以提出疑問，由展示組優(yōu)先解惑，有問題其他組補充，最后由組長做總結(jié)發(fā)言。組內(nèi)交流、解疑、個別匯報、老師點撥。四、點撥升華五、課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你收獲或不明白的地方？先小組內(nèi)說一說，最后班上交流。六、達標(biāo)檢測1、我能行。（1）.果園里有桃樹 a 棵，平均每棵桃樹收桃子 360 千克，果園共收桃子（）千克。（2）.打字員每分

3、鐘打字 90 個，一份稿件她打了 m 分鐘c 個字沒打。這份稿件一共有（）個字。（3）.蘋果和香蕉的單價分別是每千克 4.5 元和 6 元，買 x 千克蘋果和 y 千克香蕉共需要（）元。（4）.五個連續(xù)的整數(shù)，其中最小的數(shù)是 n，這五個連續(xù)的整數(shù)的和是（）。2、完成練一練第 2 題，并交流。 先獨立做，最后組內(nèi)交流。七、拓展提高甲乙兩人共寫了 200 個大字，其中甲寫的是乙的 4 倍，求甲乙兩人各寫了多少個大字？ 先獨立做，最后組內(nèi)交流。板書設(shè)計等量關(guān)系1 只鵝的質(zhì)量相當(dāng)于 2 只鴨子和 1 只雞的質(zhì)量，這就是等量關(guān)系。1 只鵝的質(zhì)量=2 只鴨子的質(zhì)量+1 只雞的質(zhì)量教后反思本節(jié)課中的天平形象直觀，使學(xué)生易于理解，進而建立等量關(guān)系的概念。在教學(xué)中