語(yǔ)文版四年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)檢測(cè)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7語(yǔ)文版四年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)檢測(cè)題姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。sh sh mn y sh fu xun z jing yng wn q z rn jng pi 二、 劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音。即使（j j） 墜落（zhu du） 莖上（jng jng） 大堤（d t）潛水（qin qin）氣氛（fn fn） 物質(zhì)（zh zh） 鵝卵石（lun ln）三、 比一比，再組詞。即（_） 慎（_） 繩（_） 堵（_）既（_） 填（_） 蠅（_） 賭（_）堤

2、（_） 豎（_） 須（_） 較（_）題（_） 堅(jiān)（_） 順（_） 狡（_）四、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。百發(fā)（_）（_） （_）（_）會(huì)神無(wú)（_）（_）力相貌（_）（_） （_）眉（_）目 （_）（_）玉立短?。╛）（_） （_）大（_）圓 （_）眸皓（_）1分別寫(xiě)出、兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞：_、_。2分別寫(xiě)出與、結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：_、_、_。3以上詞語(yǔ)，常用來(lái)描寫(xiě)老年人的詞語(yǔ)是_（填序號(hào)），我還知道其他描寫(xiě)老年人的詞語(yǔ)：_、_。4詞語(yǔ)、常用來(lái)描寫(xiě)女子的外貌_，我還知道其他描寫(xiě)人的外貌的詞語(yǔ)：_、_、_。五、 選詞填空。 繼續(xù) 陸續(xù) 持續(xù)1.那哀痛的日子（_）了很久。2.早操過(guò)后，同學(xué)們（_）

3、回到了教室。3.你不要受他們的影響，請(qǐng)你（_）說(shuō)下去。故意 刻意 專(zhuān)門(mén)4.他是（_）研究物理學(xué)的。5.我放慢打掃的速度，（_）看著窗外。6.張師傅制作工藝品一絲不茍，（_）求工。打頭陣 碰釘子 挑大梁7.每次抗洪救災(zāi)，當(dāng)?shù)伛v軍總是（_）。8.在研究室里（_）的是幾位年輕博士。9.他連日奔波募款，卻四處（_），深感懊惱沮喪。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.金奎叔握住了鵝的長(zhǎng)脖子。改為“把”字句：_改為“被”字句：_2.海上的夜是柔和的、靜寂的、夢(mèng)幻的。（改為排比句）_3.這個(gè)問(wèn)題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來(lái)心中。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)一句話）_4.巫婆在河里沉下去了就撲騰了幾下。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)

4、容和詩(shī)詞積累填空。1._，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（高適別董大）2.但使龍城飛將在，_。（王昌齡出塞）3.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地_；那聲音如同_，好像大地都被震得_起來(lái)。（觀潮）八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。五月的田野唐政偉麥子熟的時(shí)候，豆也長(zhǎng)大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻（xin）靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香。那時(shí)候，麥子和豆英誘惑著我們，我們忙碌起來(lái)濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上，通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風(fēng)暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁地，泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里

5、冒出來(lái)，真是舒服。折一根柔韌的柳條，削一節(jié)直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。鴨子蹣跚（pn shn）地邁著步子前進(jìn)了，羊兒撒著歡兒向前走了我們把鴨子趕到剛翻過(guò)的地里，把羊兒牽到河邊去，我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從麥田的田埂上，豆地里，扯一小嫩青草，放進(jìn)竹籃里。累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽(yáng)光在我們圓滾滾的肚子上畫(huà)出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺(jué)醒來(lái)，映入眼簾的是一片麥子和豆莢，高的是麥子，矮的是豆英1根據(jù)下面的意思，從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。（1）沒(méi)有能夠比得上的。（_）（2）形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。（_）2用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)

6、擬人句，再仿寫(xiě)一句。 3作者主要回憶了鄉(xiāng)村五月 和孩子們 的田園生活；全文洋溢著作者對(duì)麥子和豆莢的 之情及 的心情。4大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐，文中描寫(xiě)的“色”有_；描寫(xiě)的“香”有_。5在麥子熟了、豆莢長(zhǎng)大的時(shí)候，“我們”做的有趣的事有（ ）（多選）A握著鐮刀、挎著籃子收麥子、豆莢。B赤著腳在軟軟的泥土上走，很舒服。C柳條做鞭子，竹管做笛子。D趕著鴨子，放著羊兒，扯嫩青草喂兔子E.在田野里睡覺(jué)。九、 寫(xiě)作天地。景色奇異的雙龍洞，美麗的海上日出是不是喚起你對(duì)美麗景色的向往，回憶一下你游覽過(guò)的地方,仿照課文按一定的順序，用一些你喜歡的修辭手法，寫(xiě)出你的心情和對(duì)大自然的熱愛(ài)。題目自擬，不少

7、于350字。_答案1、霎時(shí) 滿意 舒服 選擇 僵硬 彎曲 滋潤(rùn) 敬佩 2、j du jng t qin fn zh ln3、即使 慎重 繩子 一堵墻 既然 填空 蒼蠅 打賭 大堤 橫七豎八 必須 比較 問(wèn)題 堅(jiān)定 順利 狡猾4、百中 聚精 能為 堂堂 慈 善 亭亭 精悍 膀 腰 明 齒 全神貫注 束手無(wú)策 無(wú)影無(wú)蹤 文質(zhì)彬彬 翩翩起舞 鶴發(fā)童顏 老態(tài)龍鐘 美麗 眉清目秀 濃眉大眼 面黃肌瘦 5、1.持續(xù) 2.陸續(xù) 3.繼續(xù) 4.專(zhuān)門(mén) 5.故意 6.刻意 7.打頭陣 8.挑大梁 9.碰釘子6、金奎叔把鵝的長(zhǎng)脖子握住了。 鵝的長(zhǎng)脖子被金奎叔握住了。 海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。 松鼠的尾

8、巴像一把傘。 巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。7、千里黃云白日曛 不教胡馬度陰山 齊頭并進(jìn) 飛奔而來(lái) 山崩地裂 顫動(dòng) 8、1無(wú)與倫比 小心翼翼 2累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽(yáng)光在我們圓滾滾的肚子上畫(huà)出漂亮的圖案。仿寫(xiě)示例:我們躺在草地上，任雨水在臉上盡情地跳舞。3田野的美麗 快樂(lè) 喜愛(ài) 快樂(lè)4黃黃的麥子、青青的豆莢 熟了的麥子、豆散發(fā)的清香 5ABCDE9、示例：海上日出在美得無(wú)與倫比的海上，萬(wàn)籟俱寂，到處是黑漆漆的一片。突然，天邊一小片紅霞打破了這個(gè)黑暗的世界。哦！那是太陽(yáng)出來(lái)的前奏。第一次看見(jiàn)日出的我，臉上寫(xiě)滿了驚奇。聽(tīng)媽媽說(shuō)，太陽(yáng)是個(gè)充滿童心的孩子于是，我就對(duì)那個(gè)神秘的太陽(yáng)生出了幾分向往。在海邊，我那雙像極了小月牙的眼睛正全神貫注地盯著紅霞。太陽(yáng)好像絲毫不理會(huì)我的急不可待，像蝸牛爬似的，一級(jí)一級(jí)地向上升，又好像丑陋的蠶從蠶蛹外突破，可是經(jīng)過(guò)多次嘗試也沒(méi)有完全沖破云層。終于，太陽(yáng)吃力地冒出了半個(gè)身子，太陽(yáng)光就更加強(qiáng)烈了，直照映到風(fēng)平浪靜的海上，那些海水就像頑皮的孩子，和藹的太陽(yáng)母親為它們裹上了又紅又厚的大棉襖，可調(diào)皮的它們不顧父母的反對(duì)，竟用力把棉襖撕破了，掙扎著想要逃出來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽(yáng)，可是卻因?yàn)樗鼜?qiáng)烈的太陽(yáng)光照得睜不開(kāi)眼睛。我在心里為太陽(yáng)加著油：“加油，趕快爬啊！”哎！可是太陽(yáng)這么“不爭(zhēng)氣”??！經(jīng)我這么一加油，它反而