2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè)第十單元酸和堿綜合練習(xí)（word版 無(wú)答案）

1、人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 綜合練習(xí)一、單選題1常溫下，一些飲料或食物的近似pH如下：食物檸檬汁橙子汁西瓜汁雞蛋清pH2.22.43.64.35.36.17.68.0下列說(shuō)法中正確的是（）A胃酸過(guò)多的人應(yīng)多喝檸檬汁B西瓜汁和雞蛋清顯堿性C西瓜汁比檸檬汁酸性強(qiáng)D檸檬汁和橙子汁顯酸性2、下列關(guān)于濃硫酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.紙張接觸濃硫酸后會(huì)變黑B.濃硫酸能使紙中的氫、氧元素按水的組成比脫去C.濃硫酸的脫水性屬于物理性質(zhì),吸水性屬于化學(xué)性質(zhì)D.濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性3、如圖所示,在充滿二氧化碳的燒瓶?jī)?nèi)加適量固體X和液體Y,迅速套上氣球,觀察到氣球逐漸脹大。一段時(shí)間后打開(kāi)彈簧夾,將注射器中液體

2、Z注入燒瓶,關(guān)閉彈簧夾并振蕩,氣球縮小并被吸入燒瓶?jī)?nèi)。則X、Y、Z最合理的組合是()選項(xiàng)XYZAZn稀鹽酸石灰水BCaO水稀鹽酸CCaCO3稀鹽酸NaOH溶液DNaOH水稀硫酸4、氫氧化銫是一種可溶性堿，其化學(xué)式為CsOH，是制取各種銫鹽的原料，常用于玻璃工業(yè)。下列說(shuō)法不正確的是()ACsOH溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)B無(wú)色酚酞遇CsOH溶液不變色CCsOH溶液中含有OHDCsOH與CO2反應(yīng)生成Cs2CO3和H2O5大數(shù)據(jù)能及時(shí)獲得更多的信息。下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉B濃硫酸敞口放置一段時(shí)間C向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸D向pH=12的氫氧化鈉溶液中

3、加水稀釋6、下列屬于中和反應(yīng)的是()A.CO2+2NaOHNa2CO3+H2OB.CuO+2HClCuCl2+H2OC.2HNO3+Ca(OH)2Ca(NO3)2+2H2OD.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO27、下列示意圖能表示加水稀釋pH10的溶液的是( )8、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)科學(xué)家在440和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石(化學(xué)式為C)和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級(jí)大小，它將給天然金剛石開(kāi)采業(yè)帶來(lái)極大挑戰(zhàn)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A.金剛石是一種單質(zhì)B.碳是非金屬元素 C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.該反應(yīng)中生成了新的原子9下列關(guān)于工業(yè)生產(chǎn)說(shuō)法正確的是A在侯氏制堿

4、工業(yè)中，向飽和氯化鈉溶液中先通二氧化碳，后通氨氣B工業(yè)制堿得到的副產(chǎn)品NH4Cl在農(nóng)業(yè)上可以用作復(fù)合肥C工業(yè)上用電解氯化鎂溶液的方法制取金屬鎂D工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰10、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（ ）A.熱固性塑料和熱塑性塑料區(qū)分加熱，觀察外形變化B.用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集CO2C.除去CO中含有的CO2依次通過(guò)足量的NaOH溶液和濃硫酸D.用澄清石灰水和無(wú)色酚酞溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，判斷NaOH的變質(zhì)程度11、下列生活中常見(jiàn)的物質(zhì)顯堿性的是( )A醬油pH：4.05.0 B肥皂水pH：9.510.5C牛奶pH：6.36.6 D番茄汁pH：4.04.412、邏輯推理是一種重要的

5、化學(xué)思維方法以下推理合理的是（ ）A.離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子B.酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生產(chǎn)二氧化碳和水，所以該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素D.堿溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅，所以能使無(wú)色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液13下列試劑瓶應(yīng)有 標(biāo)志的是A氯化鈉B蒸餾水C濃硫酸D葡萄糖二、實(shí)驗(yàn)題14觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(1)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫出：儀器a的名稱_用向上排空氣法收集氧氣的理由是_該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。

6、(2)下圖描述的是：酸溶液使指示劑變色的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)縈色石蕊溶液均變?yōu)榧t色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的根本原因是這兩種酸溶液都含有_。(3)在探究影響溶質(zhì)溶解快慢的因素，比較等量硫酸銅在水中溶解的快慢時(shí)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3 完全溶解所需時(shí)間/s603555請(qǐng)你回答下列問(wèn)題對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是_。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是_。(4)化學(xué)課上，教師按圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到圖乙所示的現(xiàn)象，用初中階段所學(xué)化學(xué)知識(shí)不能解釋的現(xiàn)象是_，由此可見(jiàn)，人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程。15近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重，主要是因?yàn)榇罅咳紵?/p>

7、硫量高的煤而形成的，此外，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?！咎岢鰡?wèn)題】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素?！静殚嗁Y料】（1）“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：5SO2+ 2KMnO4+ 2H2O K2SO4+ 2MnSO4+ 2 X ”。這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)X的化學(xué)式是： _ 。（2）“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁?！闭?qǐng)寫出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式： _ 。根據(jù)上述資料，甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究?！緦?shí)驗(yàn)探究】（3）甲同學(xué)：“實(shí)驗(yàn)操作”：甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)：“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

8、”： A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁?！暗贸鼋Y(jié)論”：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是： _ 。（5）丙同學(xué)：“實(shí)驗(yàn)操作”：丙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）：【探究與結(jié)論】（6）上圖C裝置的作用是 _ 。（7）要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是：丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中 _ 。 三、綜合應(yīng)用題16化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但與溶液的反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象。為了通過(guò)一些現(xiàn)象說(shuō)明與發(fā)生了反應(yīng)，某班同學(xué)分兩組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：(1)第一組同學(xué)把一支收集有的試管倒立在裝有飽和溶液的燒杯中（如圖1所示），看到試管內(nèi)液面上升。這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生_（填字母）。A溫度差B重力差C壓強(qiáng)差D浮力差(2)第二組同學(xué)從中得到啟發(fā)，也設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究：A中現(xiàn)象為_(kāi)，B中現(xiàn)象為_(kāi)，C中現(xiàn)象為_(kāi)。你認(rèn)為以上設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的是_（填字母）。(3)同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析討論，認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種。一種是因?yàn)榕c溶液中的反應(yīng)，消耗了，你認(rèn)為另一種原因是_。17水是生命之源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）在水的凈化過(guò)程中常加入明礬，明礬的作用是_ ；（2）制蒸餾水