2021年上海市中考語文課內(nèi)古詩文必考篇目訓(xùn)練（word版 含答案教師版）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年上海市中考語文課內(nèi)古詩文必考篇目訓(xùn)練（word版 含答案，教師版）教師版默寫練習(xí)（一）默寫（15分）（默寫可以分次練習(xí)）1幾處早鶯爭暖樹， 。 （白居易錢塘湖春行）2 ，芳草萋萋鸚鵡洲。 （崔顥黃鶴樓）3曉鏡但愁云鬢改， 。 （李商隱無題）4二十余年如一夢， （陳與義臨江仙夜登小閣憶洛中舊游）5 ，其喜洋洋者矣。 （范仲淹岳陽樓記）（15分）1誰家新燕啄春泥2晴川歷歷漢陽樹3夜吟應(yīng)覺月光寒4此身雖在堪驚，5把酒臨風(fēng)（二）默寫（15分）1山光悅鳥性， 。（常建題破山寺后禪院）2 ，不可久居，乃記之而去。（柳宗元小石潭記）3衣帶漸寬終不悔， 。（柳永蝶戀花

2、）4 ，醒能述以文者，太守也。（歐陽修醉翁亭記）5 ，坐中多是豪英。 （陳與義臨江仙夜登小閣憶洛中舊游）（15分）1.潭影空人心 2.以其境過清 3.為伊消得人憔悴 4.醉能同其樂 5.憶昔午橋橋上飲（三）默寫（15分）會當(dāng)凌絕頂，_。(望岳)_，弓如霹靂弦驚。(破陣子為陳同甫賦壯詞以寄)中通外直，_。(愛蓮說)_，心憂炭賤愿天寒。(賣炭翁)政通人和，_。(岳陽樓記)（15分）1. 一覽眾山小 2.馬作的盧飛快 3.不蔓不枝4. 可憐身上衣正單 5.百廢具興（每空3分，一個錯別字扣1分，扣完為止）（四）默寫（15分）1.毅魄歸來日，?。 （別云間）2.? ?，一覽眾山小。? ?（望岳）3.愛上

3、層樓，?。 （丑奴兒）4.?，出則無敵國外患者，國恒亡。 （生于憂患）5.?，佳木秀而繁陰。 （醉翁亭記）（15分）1靈旗空際看 2會當(dāng)凌絕頂3 為賦新詞強說愁4入則無法家拂士5野芳發(fā)而幽香（五）默寫（15分）1竹徑通幽處， 。 （_?_題破山寺后禪院）2 ，曾益其所不能。（孟子生于憂患，死于安樂）3關(guān)河夢斷何處， 。 （陸游訴衷情）4 ，虎嘯猿啼。 （范仲淹岳陽樓記）5萬鐘則不辯禮義而受之， ！ （孟子魚我所欲也）（15分，每題3分。如果詩句能填寫但有錯別字，則錯一字扣1分，扣完為止；如果詩句填寫錯誤，則此空分?jǐn)?shù)全扣。）1禪房花木深 2所以動心忍性 3塵暗舊貂裘 4薄暮冥冥 5萬鐘于我何加焉

4、?。┠瑢懀?6分）1.寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是 ， 。（醉翁亭記）2.李白行路難（其一）中“ ， ”，表現(xiàn)了詩人相信盡管前路障重重，但終將有一天能到達(dá)理想的彼岸。3.蘇軾的水調(diào)歌頭明月幾時有中，借明月來表達(dá)詞人對人生美好祝愿的句子是： ， 。4.我們青少年要胸懷“ ， ”（行路難（其一）的遠(yuǎn)大志向，奮發(fā)有為，報效祖國。1. 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也 2.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海（12分）3.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（4分） 4.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海詩歌鑒賞六上詩詞1觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波

5、涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。選自曹操集譯注，中華書局1979年版。這首詩是曹操以樂府舊題“步出夏門行”創(chuàng)作的五首詩中的第二首。曹操（155220），三國時期政治家、軍事家和詩人。沛國譙人。譙，今安徽亳（b）州。 碣石：山名。澹澹（dn）：水波搖動的樣子。竦峙（sngzh）：高高聳立。竦，通“聳”，高。星漢：銀河。幸甚至哉，歌以詠志：詩歌配樂演唱時的附加語，與正文內(nèi)容沒有關(guān)系。幸，慶幸。詠，歌吟。詠志，即表達(dá)心志。海水多么寬闊浩蕩，碣石山高高聳立在海邊。碣石山上樹木叢生，各種草長得很繁茂。秋風(fēng)颯颯，海上涌起巨大的波濤。日月的運行，好象是從這浩淼的海洋中出發(fā)的

6、。銀河星光燦爛，好象是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來的。真是幸運極了，用歌唱來表達(dá)自己的思想感情吧。?觀滄海是建安十二年（207）九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留部隊勝利班師途中登臨碣石山時所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻劃了高山大海的動人形象，更表達(dá)了詩人豪邁樂觀的進(jìn)取精神，是建安時代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。?日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（運用夸張的想象，虛實結(jié)合，狀寫大海吞吐宇宙的宏偉氣象，烘托詩人宏偉的政治抱負(fù)、建功立業(yè)的雄心壯志和對前途充滿信心的樂觀氣度。）?練習(xí)：19-1 靜安區(qū)觀滄海曹操東臨碣石

7、，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1.詩中“星漢”的意思是 。（2分）2.下列對這首詩的理解，正確的一項是 （2分）A前四句寫大海全景以及碣石山與海島相對峙的樣子。B“樹木叢生”“百草豐茂”不符合秋天的景物特征。C“日月之行”四句體現(xiàn)了詩人吞吐宇宙的博大胸襟。D“幸甚至哉”感嘆北征烏桓能得勝而歸是很幸運的。3.詩人通過描繪滄海的景象，抒發(fā)了_的雄心壯志。（2分）4.下列對詩歌內(nèi)容的理解有誤的一項是（2分）“東臨”兩句既點明“觀”的位置，又有“君臨天下”的氣勢?！八巍眱删浼扔写蠛５膭屿o相稱，又勾勒

8、了大海的遼闊壯觀。C. “樹木”四句虛寫山島與海水的景象，表現(xiàn)其不息的生命活力。D. “日月”四句想象大海吞吐星辰的景象，表現(xiàn)詩人曠達(dá)的胸襟。（4分）1.銀河（2分） 2.C（2分）（A“碣石山與海島相對峙”錯?！榜抵拧笔恰案呗枴⒙柫ⅰ⑼αⅰ敝?。B“樹木叢生”“百草豐茂”符合秋天的景物特征。D “幸甚至哉，歌以詠志”：是古體樂府詩結(jié)束時的“套語”，與詩的內(nèi)容無關(guān)。） 3統(tǒng)一中原建功立業(yè) 4 C（虛寫錯誤）詩詞2望岳 杜甫 岱宗夫（f）如何？ 齊魯青未了。造化鐘神秀， 陰陽割昏曉。蕩胸生曾云， 決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂， 一覽眾山小。選自杜少陵集詳注卷一，文學(xué)古籍刊行社1955年版。杜甫（712

9、710），唐代詩人，鞏縣（今河南鞏義）人。岱宗夫如何：岱宗，對泰山的尊稱。泰山是“五岳之首”。夫如何，怎么樣。齊魯青未了：齊魯，原是春秋戰(zhàn)國時代的兩個國名，在今山東境內(nèi)，后用齊魯代指山東地區(qū)。未了，不盡。造化：大自然。鐘：聚集。陰陽割昏曉：古代山南叫“陽”，山北叫“陰”。此句說泰山很高，在同一時間，山南山北判若早晨和晚上。決眥(z) 入歸鳥：決，裂開。眥，眼眶。決眥，極力張大眼睛，入，收入眼底，即看到。會當(dāng)凌絕頂：會當(dāng)，應(yīng)當(dāng)，定要。凌，登上。泰山有何等威儀呢？從齊到魯青翠連綿。一望無際。 大自然將天地間的神奇秀美都賦予了你，山南向陽，山北背陰，明暗分別，判若晨昏。 遠(yuǎn)望層云疊起，不禁心胸坦蕩，

10、目送歸鳥入巢，眼眶幾乎都要睜裂。 我就快要登上泰山的頂峰，舉目縱觀群山的低矮渺小。望岳，杜甫，共有三首，分詠東岳（泰山）、南岳（衡山）、西岳（華山）。這一首是東岳泰山。開元二十四年（736），詩人開始過一種“裘馬清狂”的漫游生活。此詩即寫于北游齊、趙（今河南、河北、山東等地）時，是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首。詩中通過描繪泰山雄偉磅礴的氣象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了對祖國山河的熱愛之情，表達(dá)了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。?全詩圍繞“望”字著筆，由遠(yuǎn)望到近望，再到凝望?！皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句，不僅寫出了泰山的雄

11、偉，也表現(xiàn)出詩人的心胸氣魄，引起讀者強烈的共鳴。?練習(xí)：（一）閱讀下面的詩，完成1-2題（4分）2018屆寶山區(qū)一模望岳岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1.本詩是_（人名）（2分）2.下列對本詩的理解正確的一項是（ ）（2分）A.運用比較，突出了泰山的神奇秀麗。 B.運用描寫，寫出了泰山的聳立險峻。C.運用設(shè)問，表達(dá)了自己的好奇疑惑。 D.登臨山頂，抒發(fā)了自己的豪情壯志。1.（2分）杜甫 2.（2分）B（A無比較，“齊魯青未了”是以距離之遠(yuǎn)來烘托出泰山之高；C寫乍一望見泰山時，高興得不知怎樣形容才好的那種揣摹勁和驚嘆仰慕之情，非常

12、傳神，回答句的解釋見A選項解釋；D一定要登臨，還未登臨）（二）閱讀下面的詩，完成第1-2題。（4分）16-11.兩首是分別以 和 字總領(lǐng)全篇。（2分）2.下列理解錯誤的一項是（ ）（2分）A.都描寫了雄偉壯麗的景色。 B.都融入了浪漫的想象。C.都具體描繪了事物的景象。 D.都抒發(fā)了的壯志豪情。1.觀 望(每格1分，共2分）2.B(2 分）（望岳沒有浪漫的想象）詩詞3飲湖上初晴后雨 蘇軾 水光瀲滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子， 淡妝濃抹總相宜。選自四部叢刊影宋本集注分類東坡先生詩卷十。蘇軾（10371101），北宋文學(xué)家，眉山（今四川眉山）人。湖，即杭州西湖。水光瀲滟（linyn）

13、晴方好: 瀲滟，波光閃動的樣子。方好，正顯得美?？彰桑杭?xì)雨迷茫的樣子。西子：西施，春秋時期越國美女。在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光。風(fēng)景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比。這是一首贊美西湖美景的詩，也是一首寫景狀物的詩，寫于詩人任杭州通判期間。杭州美麗的湖光山色沖淡了蘇軾內(nèi)心的煩惱和抑郁，也喚醒了他內(nèi)心深處對大自然的熱愛。?“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，以絕色美人比喻西湖，不僅賦予西湖之美以生命，而且新奇別致，情味雋永。練習(xí)：飲湖上初晴后雨

14、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。1.“瀲滟”解釋為_（2分）2.下列對詩歌內(nèi)容理解不正確的一項是（ ）(2分）首句描寫了晴日照射下蕩漾的湖泊，晴時風(fēng)光正美。次句寫雨景，細(xì)雨中云霧迷茫，依稀勾畫出遠(yuǎn)山高峻的山勢。第三句詩人以空靈而貼切的妙喻凸顯出西湖的神韻。末句“淡妝濃抹”與前兩句的晴雨相呼應(yīng)，使“西湖”、“西子”之比更貼切傳神。3.下列理解不正確的一項是（ ）（2分）A抓住西湖時晴時雨的天氣特征，寫出了西湖不同天氣下的別樣風(fēng)姿。B“山色空蒙雨亦奇”寫出西湖周圍的群山在細(xì)雨中若有若無，非常奇妙。C最后兩句將西湖比作西子，特別強調(diào)了西湖晴天的景色尤其優(yōu)美。D詩人在詩

15、中借景抒發(fā)自己的感情，表達(dá)了對西湖的喜愛之情。4.下列理解不正確的一項是（ ）（2分）A.詩人邊飲邊賞西湖的兩種風(fēng)光。 B.詩人賦予西湖生命之美。C.“空蒙”描寫了西湖雨后迷迷茫茫的山色。 D.詩人十分熱愛西湖的美景。1.形容水波蕩漾的樣子 2.C（三四兩句） 3.C（晴雨都美） 4. C（空蒙：細(xì)雨迷茫的樣子，雨天）六下詩詞4錢塘湖春行_?_（字樂天，號香山居士）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒m馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 _?_：_?_時期_?_(560566)初年建，名承福，宋時改名廣化。孤山：在西湖的里、外湖之間，因

16、與其他山不相接連，所以稱孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。_?_：又叫賈公亭。西湖名勝之一，唐朝賈全所筑。唐貞元(公元785804年)中，_?_出任杭州刺史，于錢塘湖建亭。人稱“賈亭”或“賈公亭”，該亭至唐代末年。水面初平：湖水才同堤平，即春水初漲。初：在古漢語里用作副詞，常用來表示時間，是指剛剛。腳低：白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去，浮云很低，所以說“云腳低”。點明春游起點和途徑之處，著力描繪湖面景色。云腳：接近地面的云氣，多見于將雨或雨初停時?！澳_”的本義指人和動物行走的器官。這里指低垂的云。早鶯：初春時早來的_?_。鶯：黃鸝，鳴聲婉轉(zhuǎn)動聽。爭暖樹：爭著飛到向陽的樹枝上去。暖

17、樹：向陽的樹。新燕：剛從南方飛回來的燕子。啄：銜取。燕子銜泥筑巢。春行仰觀所見，鶯歌燕舞，生機(jī)動人。側(cè)重禽鳥。_?_：各種野花。漸：副詞，漸漸地。欲：副詞，將要，就要。迷人眼：使人眼花繚亂。?淺草：剛剛長出地面，還不太高的春草。才能：剛夠上。沒：遮沒，蓋沒。春行俯察所見，花繁草嫩，春意盎然。側(cè)重花草。?湖東：以孤山為參照物。?行不足：百游不厭。足，滿足。?陰：同“蔭”，指樹蔭。?白沙堤：即今_?_，又稱沙堤、斷橋堤，在西湖東畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史時所筑白堤，在錢塘門外，是另一條。詩人由北而西而南而東，環(huán)湖一周，詩則以湖東綠楊白堤結(jié)束，以“最愛”直抒深情。白堤全長1000米。從孤山

18、寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽溫暖的樹木上棲息，誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。我最喜愛西湖東邊的美景，總游覽不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。此詩處處緊扣環(huán)境和季節(jié)特點，把早春的西湖描繪得生機(jī)盎然。前四句寫湖上春光，先點明環(huán)境，然后寫景；后四句專寫湖東景色，先寫景，然后點明環(huán)境。銜接非常自然。?全詩以“行”字為線索，從孤山寺起，至白沙堤終。以“春”字為著眼點，寫出了早春美景給游人帶來的喜悅之情。?“孤山寺北賈亭西”，點明詩人春游的起點。?“幾處早鶯爭暖樹，

19、誰家新燕啄春泥”這兩句從動物的變化寫早春景象?！盃幣瘶洹薄白拇耗唷奔日f明天氣乍暖還寒，又寫出春光給自然界帶來的活力?！皫滋帯倍皇翘幪帲罢l家”而不是家家，是因為初春時分飛鳥不多。?“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句從植物的變化寫早春景象?！皾u欲”二字，含有野花漸開漸多之意。欲，將要。“沒馬蹄”三字，既寫出草淺，也體現(xiàn)當(dāng)時的人喜愛在西湖邊騎馬的風(fēng)俗。才能，剛剛能夠，沒，遮住。?“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”兩句，充分表達(dá)了詩人對湖東一帶景色的迷戀，又交代了這次春游西湖的終點?！靶胁蛔恪敝赣^賞不夠，是喜愛的體現(xiàn)，也照應(yīng)了題目“錢塘湖春行”中的行字。?練習(xí)： 17-1寶山區(qū)錢塘湖春行孤山

20、寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.這首詩題目的意思是?。（2分）2.下列理解正確的一項是（ ）（2分）A.“初平”寫出湖水已與堤岸平行。 B.“爭”與“啄”寫出了鶯燕們爭斗的樣子。C.“亂花”表明詩人被繁花競相開放迷惑。 D.“不足”表明詩人對所見景象感到不滿。（4分）1.(2分）春天在西湖漫步（賞景）2.(2?分）A（B早鶯之間相爭，鶯燕之間無爭斗；C美景太多眼也花了，神也迷了，非被迷惑；D看不足說明詩人流連忘返）對比閱讀（4分）錢塘湖春行 飲湖上初晴后雨省略 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把

21、西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 1.下列內(nèi)容正確的一項是（ ） （2分）A兩首詩的體裁都屬七言律詩。 B兩首詩都體現(xiàn)了雨中的情景。C兩首詞描寫的都是西湖美景，即錢塘湖美景。 D兩首詩的，都是我國唐代著名的文學(xué)家。2.飲湖上初晴后雨中的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”運用了對仗手法。錢塘湖春行中運用同樣手法的句子是 ， 的情感。（2分）3.兩首詩都抒發(fā)了對西湖的之情 。 （2分）4.對兩首詩的理解正確的一項是（ ）（2分）A都描寫了晴雨變化中的湖光山色。 B都描寫了生機(jī)勃勃的早春景象。C觀察景物的角度不同。 D所寫景物的色彩相同。1.C（A第二首詩歌是七絕；B云腳低：白云重重疊疊，同湖面上的波瀾

22、連成一片，看上去，浮云很低，所以說“云腳低”。多見于將雨或雨初停的時候；D第二首的為宋朝人）2.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 3.喜愛 4.C（A沒有寫雨，B飲湖上初晴后雨有說此詩作于宋神宗熙寧六年(1073)正月二十一日，應(yīng)該是初春。杭州的地方長官陳襄邀請?zhí)K軾去城外尋春,二人帶酒飲于西湖之上,開始天氣晴朗,后來下起雨來,蘇軾便寫了兩首飲湖上初晴后雨，但就詩歌來看此詩不是描寫西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面描寫概括品評，寫于初春，但并沒有描寫生機(jī)勃勃的早春景象）詩詞5黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴_?_，白云千載空悠悠。晴川歷歷

23、漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮_?_何處是，煙波江上使人愁。 黃鶴樓：三國吳黃武二年修建。為古代名樓，舊址在湖北武昌黃鶴磯上，俯見大江，面對大江彼岸的龜山。悠悠：久遠(yuǎn)的意思。晴川：陽光照耀下的晴明江面。歷歷：清晰、分明的樣子。萋萋：草盛貌。鸚鵡洲：在湖北省武昌縣西南，根據(jù)后漢書記載，漢黃祖擔(dān)任江夏太守時，在此大宴賓客，有人獻(xiàn)上鸚鵡，故稱鸚鵡洲。鄉(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng)家園。煙波：暮靄沉沉的江面。過去的仙人已經(jīng)駕著黃鶴飛走了，這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有回來，千百年來只看見悠悠的白云。陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見。鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。天色已晚，眺望遠(yuǎn)方，故鄉(xiāng)在哪兒呢？眼前只見一片霧靄

24、籠罩江面，給人帶來深深的愁緒。此詩描寫了在黃鶴樓上遠(yuǎn)眺的美好景色，是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。前四句寫登臨懷古，后四句寫站在黃鶴樓上的所見所思。?“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”、“煙波”之景相交融，使人的心境復(fù)歸于渺茫的憂思而益發(fā)深沉，不能自已。尾聯(lián)點題，由上聯(lián)的轉(zhuǎn)寫實景而引出鄉(xiāng)關(guān)何處、歸思難禁的愁緒。?練習(xí)：黃鶴樓崔 顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。1.請用一個四字成語概括首聯(lián)詩的內(nèi)容 （2分）2.對詩中流露的思想情感理解不正確的一項是（ ）（2分）?A悵然若失之感?B歲月滄桑之慨? C忘我陶醉之情? D思鄉(xiāng)

25、念家之意3.下列理解不正確的一項是（ ）（2分）? A.?前兩聯(lián)充滿虛實結(jié)合的意境美，烘托黃鶴樓高聳的雄姿。? B.?詩句中多處運用疊音詞，使詩作富于清朗和諧的音樂美。? C.?頸聯(lián)描繪了晴日，漢水對岸的景物隱約可辨、凄美動人。? D.?詩作以“愁”字收篇，抒發(fā)了詩人漂泊異鄉(xiāng)的傷感之情。4.詩中融入古代傳說的是（ ）（2分）A.首聯(lián) B.頷聯(lián) C.頸聯(lián) D.尾聯(lián)5.下列與“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”所抒情感相似的一項是（ ）（2分）A.此生誰料，心在天山，身老滄州。 B.夕陽西下，斷腸人在天涯。C.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 D.揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。1.人去樓空（2分）? 2、

26、C（2分） 3.?C（歷歷是清楚可數(shù)的意思）（2分） 4. (2 分）A 5. B詩詞6山居秋暝王維（字摩詰，人稱“詩佛”）空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下_?_。隨意春芳歇，王孫自可留。 _?_，山水田園派詩人，與孟浩然合稱“王孟”。_?_：日落，黃昏?？丈剑嚎諘?，空寂的山野。新：剛剛。泉石上流：寫的正是雨后的景色。竹喧：竹林中笑語喧嘩。喧，喧嘩，這里指竹葉發(fā)出沙沙聲響。浣女：洗衣服的姑娘。_?_（hun），洗。蓮動：意謂溪中蓮花動蕩?？諘绲纳街校掠陝倓傁逻^。夜間的秋色更添幾分涼爽。明朗的月光照在_?_間，清澈的泉水從石頭上流過。洗衣服的姑娘在竹林間歡笑，

27、蓮葉搖動，漁舟離去。春天的芳華凋謝了，我自可留戀在山中，不回去。此詩描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風(fēng)光和山居村民的淳樸風(fēng)尚，表現(xiàn)了詩人寄情山水田園并對隱居生活怡然自得的滿足心情，以自然美來表現(xiàn)人格美和社會美。?名句：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流?！笔茁?lián)寫山居秋日薄暮之景，頷聯(lián)寫?zhàn)┰庐?dāng)空，青松如蓋，山泉清冽，流于石上，清幽明凈的自然美景，體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特點。?練習(xí)：山居秋暝唐?王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1.詩中“春芳歇”意為?。（2分）2.下列詩句所體現(xiàn)的情感與此詩相近的一項是（?）（2分

28、）A浮云游子意，落日故人情。?B山光悅鳥性，潭影空人心。C沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。?D日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。3.“暝”的意思是 ，點明題目中“秋暝”的一句詩是 。（2分）4.本詩頷聯(lián)通過“明月、青松、泉聲、泉流”描繪了一幅 的“山間月夜圖”。（2分）1.(2分)春天的芳華凋謝 2.(2分)B 3.?日落/夜晚?天氣晚來秋? 4.?幽靜雅致(或動靜結(jié)合/聲畫相映）?詩詞7送友人李白（字太白，號青蓮居士，世稱詩仙）青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。 郭：古代在城外修筑的一種外墻。白水：明凈的水 。一：助詞，加強語氣。為

29、別：分別。孤蓬：又名“飛蓬”，枯后根斷，常隨風(fēng)飛旋，又稱“飛蓮”這里比喻即將孤身遠(yuǎn)行的朋友。征：遠(yuǎn)征，遠(yuǎn)行。浮云：飄動的云。游子：離家遠(yuǎn)游的人。自茲去：從此離開。茲：此，現(xiàn)在。蕭蕭：馬的嘶叫聲。班馬：離群的馬。這里指載人遠(yuǎn)離的馬。班：分開，分別。青山橫亙在城郭的北側(cè)，明凈的河水環(huán)繞在城郭的東方。我們即將在這里離別，你就要像孤飛的蓬草一樣踏上萬里征程?？罩械陌自骑h浮不定，像你從此游蕩各地，我無法與你重逢；即將落山的太陽不忍沉沒，亦似我對你的依戀之情。我們揮手告別，從這里各奔前程，友人騎的那匹載他遠(yuǎn)離的馬，好像不忍離去，蕭蕭的嘶叫著，增加了我的離愁別緒。這是李白被貶官后和朋友傾訴、離別時所寫的一首

30、充滿詩情畫意的送別詩。全詩八句四十字，表達(dá)了送別友人時依依不舍之情。?“浮云”與“落日”對仗工整，“游子意”“故人情”暗含深情。此句巧妙用浮云、落日作比，表明心意，隱喻對朋友依依惜別的深情，情景交融。?練習(xí)： 19-1 寶山區(qū) 送友人 青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。1這首詩選自 （書名），字 。（2分）2下列對本詩的理解不正確的一項是（ ）（2分）A“青山”寫出了送友人時所見周圍景色。 B“孤蓬”表達(dá)了友人遠(yuǎn)行后的孤單無依。C“浮云”喻指友人的未來生活行蹤不定。 D“班馬鳴”暗指友人難以割舍這段友情。3.尾句中，詩人用馬鳴聲來含

31、蓄表達(dá)臨別時的“_”和“_”。 （2分）4.下列對詩歌理解有誤的一項是（? ）。（2分）A.首聯(lián)通過環(huán)境描寫渲染氣氛，襯托出朋友依依惜別之情。B.頷聯(lián)直敘眼前發(fā)生之事，表達(dá)對乘船遠(yuǎn)離的朋友的關(guān)切。C.頸聯(lián)以“浮云”、“落日”作比，背景遼闊，情景相融。D.尾聯(lián)中的“揮手”與“蕭蕭”再現(xiàn)了分別時的動人場景。5.“孤蓬”喻指的是? ?，這和“_”喻指的是同一人。（2分）6.下列對詩的理解，完全正確的一項是（ ?）（2分）?A.本詩描寫了城外凄迷而美麗的景色。 B.本詩表達(dá)了對友人的惜別之情。?C.詩中寄托了難掩的悲哀。 D.詩的情感基調(diào)是纏綿悱惻的。1.（2分，每空1分）李太白全集 太白 2.（2分

32、）D（對友人）3.游子意，故人情? 4.B（非眼前之事） 5.遠(yuǎn)行的友人（孤獨的友人） 浮云 6.B七上詩詞8賣炭翁 白居易 賣炭翁，伐薪燒炭南山中。 滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。 賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。 夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。 牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。 翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕ch，回車叱ch牛牽向北。 一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。 半匹紅綃xio一丈綾lng，系向牛頭充炭直。賣炭翁：這首詩選自白氏長慶集。本篇是組詩新樂府中的第32首，題注云：“苦宮市也。”宮市，指唐代皇宮里需要物品，就向市場上去拿，

33、隨便給點錢，實際上是公開掠奪。唐德宗時用太監(jiān)專管其事。伐：砍伐。 薪：柴。南山：即終南山，秦嶺山脈的主峰之一，在今陜西西安南五十里處。煙火色：被煙熏的臉色。此處突出賣炭翁的辛勞。蒼蒼：蒼白。 得：得到。 何所營：做什么用。營，經(jīng)營，這里指謀求。輾（nin）：同“碾”，碾壓。 愿：希望。 轍：車輪滾過地面輾出的痕跡。困：困倦，疲乏。 市：集市。翩翩：輕快灑脫的情狀。這里形容得意忘形的樣子。騎（j）：騎馬的人。黃衣使者白衫兒：黃衣使者，指皇宮內(nèi)的太監(jiān)。白衫兒，指太監(jiān)手下的爪牙把：拿。 敕(ch)：皇帝的命令或詔書。 回：調(diào)轉(zhuǎn)。 叱：吆喝。?千余斤：不是實指，形容多。 驅(qū)將：趕著走。?惜不得：舍不得

34、。得，能夠。惜，舍。?半匹紅綃一丈綾：唐代商務(wù)交易，絹帛等絲織品可以代貨幣使用。當(dāng)時錢貴絹賤，半匹紗和一丈綾，比一車炭的價值相差很遠(yuǎn)。這是官方用賤價強奪民財。?系：掛。 直：通“值”，價格，價值。詩人通過敘述賣炭翁的遭遇，表達(dá)了對勞動人民的深切同情，深刻揭露了“宮市”的本質(zhì)，對統(tǒng)治者掠奪人民的罪行給予有力的鞭撻。?“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”運用對比手法，活畫出賣炭翁的肖像，形象地刻畫其勞動之艱辛。?“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒，”真切表現(xiàn)賣炭翁艱難的生活處境和復(fù)雜矛盾的心理，傾注了無限同情。?練習(xí)：2018屆長寧區(qū)一模賣炭翁（白居易）賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼

35、十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。1下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（1分）A何所營：做什么用 B翩翩兩騎：輕快灑脫的兩位騎兵C驅(qū)將：趕著走 D充炭直：抵充一車炭的價格2作品描述了賣炭翁 的經(jīng)過，揭露了 的弊端，表達(dá)了詩人對_的深切同情。（3分）3.賣炭翁“賣炭”是為了換得 和 。（2分）16年中考4.下列對詩歌內(nèi)容理解正確的一項是（ ）（2分）A.“伐薪燒炭”強調(diào)了賣炭

36、翁勞動生活十分艱辛。 B.“何所營”交代了賣炭翁窮困不堪的生活狀況。C.“可憐”表現(xiàn)了對賣炭翁艱難處境的同情。 D.“愿天寒”突出了賣炭翁不怕天寒地凍的精神。1. B（黃衣使者白衫兒：黃衣使者，指皇宮內(nèi)的太監(jiān)。白衫兒，指太監(jiān)手下的爪牙?！棒骠鎯沈T”表現(xiàn)了宮使裝模作樣，得意忘形，驕橫無理的形象。故B項說法不正確。）2.辛勤勞動所得終被掠奪一空 宮市 勞動人民3.（2分）身上衣（1分） 口中食（1分） 4.（2分）C（2分） A（1分）詩詞9題破山寺后禪院 常建 清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。大清早我走進(jìn)這古老寺院，旭日初升映照著山

37、上樹林。竹林掩映小路通向幽深處，禪房前后花木繁茂又繽紛。山光明媚使飛鳥更加歡悅，潭水清澈也令人爽神凈心。此時此刻萬物都沉默靜寂，只留下了敲鐘擊磬的聲音。竹徑：一作“曲徑”。萬籟：凡是能發(fā)出聲響的孔都叫籟。此指自然界一切聲音。此詩抒寫清晨游寺后禪院的觀感，以凝煉簡潔的筆觸描寫了一個景物獨特、幽深寂靜的境界，抒發(fā)的是忘卻世俗、寄情山水的隱逸胸懷。?曲徑幽靜，花木掩映，天光、山色、澄波，不僅使鳥兒歡悅，而且令人雜念頓消。中間四句不僅寫出環(huán)境的極靜極美，而且體現(xiàn)出詩人內(nèi)心的旨趣，富有言外之意。練習(xí)：題破山寺后禪院唐常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，

38、但余鐘磬音。1. 來源于本詩，形容周圍環(huán)境非常安靜的成語是“ ”。（2分）2018屆黃浦區(qū)一模2. 下列理解正確的一項是（ ）（2分） A. 抒發(fā)了忘卻世俗的隱逸胸懷。 B. 表現(xiàn)的堅定意志和樂觀精神。 C. 指出觀察問題應(yīng)客觀全面的道理。 D. 表達(dá)對山中秋色的獨特情感。3. “萬籟此俱寂”的“此”指 (2分）2018屆靜安區(qū)一模4.下列理解不正確的一項是（ ）（2分）A.首聯(lián)寫景使人感到古寺之靜穆。 B.頷聯(lián)描繪了禪房的美妙幽寂。C.頸聯(lián)以鳥兒之樂反襯詩人之苦。 D.尾聯(lián)以有聲襯無聲突出禪院的幽靜。5這首詩隱含的兩個成語是： 、 。 （2分）19-1 虹口區(qū)6.詩人描寫了古寺的肅穆幽深和寧

39、靜，表達(dá)了詩人 。 （2分）1.（2分，錯一字扣1分）萬籟俱寂（此詩包含兩個成語曲徑通幽，萬籟無聲或者萬籟俱寂，根據(jù)安靜這個關(guān)鍵詞選擇后一個）2.（2分） A（B抒發(fā)的是忘卻世俗、寄情山水的隱逸胸懷，表達(dá)了詩人游覽名勝的喜悅和對高遠(yuǎn)境界的強烈追求C“竹徑通幽處，禪房花木深”意思是小路，通到幽深僻靜的地方。意思是從彎曲的小路通向風(fēng)景幽美的地方。后用來比喻做事情經(jīng)過曲折取得成功。 描寫出通向后禪院彎曲幽深的小路和后禪院景色的幽靜迷人。僧房深藏在花木叢中，香氣馥郁，而后禪院卻花木繁茂，清香撲鼻，由此含蓄曲折地表現(xiàn)僧侶們內(nèi)心對美的熱烈向往和執(zhí)著追求。D秋色無依據(jù)）3.破山寺后禪院 4.C（頸聯(lián)以鳥兒之

40、樂，表現(xiàn)詩人的怡然自樂，寫出了心中的塵世雜念頓時滌除）5.曲（竹）徑通幽 萬籟俱寂 6.對名勝的喜愛（游覽名勝的喜悅）和對高遠(yuǎn)境界的追求。對比閱讀：19-1 奉賢區(qū)山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。1山居秋暝中“春芳”的意思是_，題破山寺后禪院中“萬籟”的意思是_。（2分）2下列對兩首詩的理解錯誤的一項是（ ）（2分）A兩首詩的首聯(lián)都交代了時間、地點。 B兩首詩都描繪了幽靜雅致的環(huán)境。C兩首詩中的“空”字都寫

41、出了大自然的空曠之美。 D兩首詩都表達(dá)了詩人對隱逸生活的追求。1春天的芳華（1分） 自然界一切聲音（1分）2C（題破山寺后禪院的空是潭水空明清澈，臨潭照影，令人俗念全消）（2分）七下詩詞10蝶戀花 柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。解釋譯文解釋（1） 佇倚危樓：長時間依靠在高樓的欄桿上。佇，久立。危樓，高樓。（2） 望極：極目遠(yuǎn)望。（3） 黯黯：迷蒙不明，形容心情沮喪憂愁。（4） 生天際：從遙遠(yuǎn)無邊的天際升起（5） 煙光：飄忽繚繞的云靄霧氣。（6） 會：理解。（7） 闌：同“欄”。（8

42、） 擬把：打算。（9） 疏狂：狂放不羈。（10）強（qing）樂：勉強歡笑。強，勉強。（11）衣帶漸寬：指人逐漸消瘦。（12）消得：值得，能忍受得了。譯文我長時間倚靠在高樓的欄桿上，微風(fēng)拂面一絲絲一細(xì)細(xì)，望不盡的春日離愁，沮喪憂愁從遙遠(yuǎn)無邊的天際升起。碧綠的草色，飄忽繚繞的云靄霧氣掩映在落日余暉里，默默無言誰理解我靠在欄桿上的心情。打算把放蕩不羈的心情給灌醉，舉杯高歌，勉強歡笑反而覺得毫無意味。我日漸消瘦下去卻始終不感到懊悔，寧愿為她消瘦得精神萎靡神色憔悴。全詞巧妙地把飄泊異鄉(xiāng)的落魄感受，同懷戀意中人的纏綿情思融為一體，表現(xiàn)了主人公的堅毅性格與執(zhí)著的態(tài)度，成功地刻畫了一個志誠男子的形象。?此詞

43、上片寫登高望遠(yuǎn)所引起的無盡離愁，以迷離的景物描寫渲染出凄楚悲涼的氣氛；下片寫主人公為消釋離愁決意痛飲狂歌，但強顏為歡終覺無味，最后以健筆寫柔情，自誓甘愿為思念伊人而日漸消瘦憔悴。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”兩句，以健筆寫柔情，自誓甘愿為思念伊人而日漸消瘦與憔悴，表現(xiàn)了主人公的堅毅性格與執(zhí)著的態(tài)度，詞境也因此得以升華。?練習(xí)：17-1嘉定區(qū)蝶戀花佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意？擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。1.“強樂”的意思是_2.下列對這首詞的理解，不正確的一項是（ ）（2分）A.“黯黯生天際”是因“春天的愁緒

44、”而引起的。B.“危樓”、“草色”、“煙光”、“殘照”襯托了“春愁”。C.詩人感到無奈，只能借酒澆愁卻更添“春愁”。D.詩人所謂的“春愁”不外乎是“相思”二字。3.上闕中，詞人通過?、?等凄美景物，渲染出一種凄涼的氛圍。（2分）4.下列對該詞內(nèi)容理解有誤的一項是（ ）。（2分）? A.“佇倚”寫出主人公憑欄時間之久。 B“黯黯”表現(xiàn)出日暮時光線之暗淡。? C“無言”傳遞出主人公內(nèi)心之孤獨。 D. “不悔”表達(dá)了主人公態(tài)度的執(zhí)著。1.（2分）勉強歡樂 2.（2分）B（危樓引起春愁，非襯托；另外襯托的是“離愁”）3.（2分）煙光? 殘照? 4.（2分）B（寫出了主人公憂愁沮喪的心情）詩詞11如夢令

45、南宋 _?_昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。解釋疏：指稀疏雨疏風(fēng)驟：雨點稀疏，晚風(fēng)急猛濃睡不消殘酒：雖然睡了一夜，仍有余醉未消。濃睡：酣睡 殘酒：尚未消散的醉意。卷簾人：有_?_認(rèn)為此指_?_。綠肥紅瘦：綠葉繁茂，紅花凋零譯文昨夜雨點稀疏，晚風(fēng)急猛，我雖然睡了一夜，仍有余醉未消。試問卷簾的侍女：海棠花怎么樣？她說海棠花依然如舊。是嗎？是嗎？應(yīng)是綠葉繁茂，紅花凋零。小詞借宿酒醒后詢問花事的描寫，曲折委婉地表達(dá)了詞人的惜花傷春之情，語言清新，詞意雋永。?“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，知否疊用既是對侍女的反詰，也像自言自語，寫出傷春惜花的復(fù)雜神情口吻；

46、“應(yīng)是”表明詞人對窗外景象的推測與判斷；“綠肥紅瘦”是“綠”代替葉，“紅”代替花，是兩種顏色對比；“肥”形容雨后葉子因水分充足而茂盛肥大，“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋謝稀少，是兩種狀態(tài)的對比，色彩鮮明，形象生動地表明春天漸漸消逝，綠葉成蔭的盛夏即將來臨，表達(dá)了詞人的惜花傷春之情，語言清新，詞意雋永。練習(xí)：如夢令昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。1.這首詞的李清照，號 居士。（2分） 19-1 嘉定區(qū)2.下列對作品理解正確的一項是（ ） （2分）A“如夢令”意思是青春如夢般易逝。 B“雨疏風(fēng)驟”的天氣讓人難以入睡。C“卷簾人”說海棠還是去年的海

47、棠。 D“綠肥紅瘦”四字精絕而為人稱道。3.這首詞表達(dá)了詞人?的情感。（2分）?4.下列對詩歌理解分析不正確的一項是（ ）（2分）?A.“雨疏風(fēng)驟”是這首詞敘事、抒情的背景。B.“試”刻畫了詞人心系花事不忍見花落的心理。?C.“知否，知否”是詞人對卷簾人說“海棠依舊”的嗔怪。?D.詞中的“卻道”與“卻道天涼好個秋”中的“卻道”語境義相同。?5.“濃睡”在詞中的意思是 。（4分）6.下列理解不正確的一項是（2分）A.“雨疏風(fēng)驟”的意思是雨點稀疏，晚風(fēng)急猛。 B.“海棠依舊”是此人對“卷簾人”的回答。C.“綠肥紅瘦”描寫出雨后海棠花的情景。 D.這首詞篇幅短小，有人物，有對話，意味深長。7詞中“試

48、問卷簾人”的“試”字表達(dá)了?心理。（2分）8以下與“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”不同，沒有使用設(shè)問手法的一項是（ ）（2分）?A賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。?B岱宗夫如何？齊魯青未了。C自送別，心難舍，一點相思幾時絕？憑闌袖拂楊花雪。D天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。1.（2分）易安 2.（2分）D（A“如夢令”是詞牌名，詞牌，就是詞的格式的名稱。B“濃睡”說明選項“難以入睡”錯。C“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！边@既是對侍女的反詰，也像是自言自語：這個粗心的丫頭，你知道不知道，園中的海棠應(yīng)該是綠葉繁茂、紅花稀少才是。這句對白寫出了詩畫所不能道，寫出了傷春易春的閨中人復(fù)

49、雜的神情口吻，可謂“傳神之筆”。所以選項“海棠還是去年的海棠”理解錯誤。） 3.傷春惜花（時）（2分）?4.D（前者卻道的是花事，后者是言不由衷，故左右而言他）（2分） 5.酣睡 6.B7（關(guān)心花事卻又怕聽到花落、不忍親見落花卻又想知究竟的）矛盾 8C八上詩詞12訴衷情?陸游當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。?胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。?第一句再現(xiàn)了盛年壯志凌云、勇赴國難的情景。第二句表明早已脫離軍隊，流露出他對前線的關(guān)切，對脫離軍隊的遺憾。第三句“未、先、空”三詞流露出沉痛悲憤和不甘。第四句將愛國主義的激情和報國無門的悲憤融合在一起，具有強烈的

50、震撼力。上闋主要描述了當(dāng)年和現(xiàn)今兩個生活場面下闋抒發(fā)了對南宋統(tǒng)治者的強烈不滿詞中把自己當(dāng)年為恢復(fù)中原、報效祖國而參軍的往事，和如今壯志未酬卻已年老體衰的現(xiàn)狀做對比，突出了晚年悲憤不已，不忘國事的愁苦心情。?善用典故，巧用對比抒情。后三句“誰料”感嘆被迫退隱，“心在天山，身老滄州”用薛仁貴三箭定天山的典故，既照應(yīng)“萬里”“梁州”，暗指北定中原之志，又通過自身的遭遇反映現(xiàn)實和理想的矛盾，抒發(fā)壯志未酬，不忘國事的悲憤，以及對朝廷屈辱投降的憤慨。?練習(xí)：訴衷情_?_當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。1.詩中“當(dāng)年萬里覓封侯”用了

51、_（人名）投筆從戎，立功異域的典故。（2分）17-1黃浦區(qū)2.下列對這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）A.“當(dāng)年”兩句再現(xiàn)了詞人早年滿懷豪情壯志慷慨從戎的情景。B.“關(guān)河”兩句述說理想破滅只有在夢中才能重返前線的遺憾。C.“胡未滅”三句寫盡了詞人內(nèi)心壯志難酬的悲憤、痛苦與不甘。D“此生”三句表明詞人決意淡出政治，隱居滄洲終老此生。3.下列對文中加黑體詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。（2分）2018屆奉虹口一模A：覓：尋找 B：戍：守邊C：暗：黑暗 D：秋：秋霜4.詞中劃線句表達(dá)了 的情感。（2分）5.該詞抒寫了的理想與現(xiàn)實之間的矛盾：其理想是（用文中的兩個字回答），而現(xiàn)實卻是壯志難酬，內(nèi)心充滿

52、了 之情。（2分）19-1松江區(qū)6下列句子所表達(dá)的思想感情與“此生誰料，心在天山，身老滄洲”句最接近的一項是 （2分） A.愛上層樓，為賦新詞強說愁。 B.了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！C.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。D.醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。7.除了這首訴衷情，我們還學(xué)過陸游表達(dá)愛國情懷的詩歌（2分）19-1 閔行區(qū)8. 對這首詞理解不正確的一項是（）（2分）A.“萬里覓封侯” 一句是借班超的典故表達(dá)詞人盛年奔赴疆場的志向。B.“塵暗舊貂裘”是借用蘇秦的典故來抒發(fā)已經(jīng)無法奮戰(zhàn)疆場的遺憾。C.“淚空流”表達(dá)詞人年事已高但卻沒能建立個人的偉大功業(yè)的悲傷。D.“身老滄洲”表

53、達(dá)了詞人沒有料到這一生無為而終老的悲憤和不滿。9詞中“關(guān)河”指的是 。（2分）19-1徐匯區(qū)10下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）A.“當(dāng)年”“匹馬”兩句盡顯詞人只身遠(yuǎn)征建功立業(yè)的豪情。B.“塵暗舊貂裘”借用蘇秦的典故表達(dá)抱負(fù)無處施展的惆悵。C.“淚空流”既體現(xiàn)了詞人內(nèi)心的痛苦，又表現(xiàn)出對朝廷的不滿。D.“身老滄洲”表達(dá)詞人雖已暮年，但仍想征戰(zhàn)沙場的豪邁情懷。1（2分）班超 2（2分）D（“此生”三句抒發(fā)了壯志難酬的悲憤和失望之情）3.C（2分）（塵暗舊貂裘：貂皮裘上落滿灰塵，顏色為之暗淡。）4.報國無門（壯志難酬）1分、悲憤郁悶（或抑郁、悲憤，或沉痛、悲憤、不甘）1分（通過今昔對比，反映了

54、一位愛國志士的坎坷經(jīng)歷和不幸遭遇，表達(dá)了壯志未酬、報國無門的悲憤不平之情。）5（2分）滅胡 悲憤 6（2分）B 7.十一月四日風(fēng)雨大作或示兒錯別字一個1分（2分）8. （2分）C（“淚空流”，訴壯志難伸；憂國之淚只是“空”流，一個“空”字既寫了內(nèi)心的失望和痛苦，也寫了對君臣盡醉的偏安東南一隅的小朝廷的不滿和憤慨。C項理解有誤。） 9（2分）山川險要處 10（2分）D （“心在天山，身老滄洲”：原想一心一意抗敵在天山，如今卻一輩子老死于滄洲！通過自身的遭遇反映現(xiàn)實和理想的矛盾，抒發(fā)對南宋統(tǒng)治集團(tuán)誤國誤民政策的無比憤慨。）八下詩詞13四塊玉別情?關(guān)漢卿自送別，心難舍，一點相思幾時絕？憑闌袖拂楊花雪

55、。溪又斜，山又遮，人去也！這首小令描寫了依依惜別的情景，表達(dá)了多情女主人公送別愛人時依依不舍的相思之情。?這首小令用準(zhǔn)確、凝練的文字寫已別、剛別的相思之情，入木三分地寫出深情女子送別心上人時的情態(tài)和意緒，給人以言有盡而意無窮的藝術(shù)感受?！白运蛣e，心難舍，一點相思幾時絕”，以主人公一名與愛人分離的女子口吻寫來，直抒其纏綿的相思、真摯的愛情。練習(xí)： 16-1四塊玉別情元 關(guān)漢卿自送別，心難舍，一點相思幾時絕？憑闌袖拂楊花雪。溪又斜，山又遮，人去也！1.“絕”在文中的意思是 。（2分）2.下列理解正確的一項是（ ） （2分）A.“自送別，心難舍”體現(xiàn)送別時心中難舍。 B.“一點相思”特別強調(diào)相思之情

56、并不多。C.“楊花雪”語出蘇軾少年游，暗含離別之味。 D.這首小令似游子口吻描寫離別相思之情。1.斷絕 斷2.C（A“自送別”可看出屬于送別之后；B雖是一點，卻不知何時才會斷絕，屬于真摯的愛情；D女子口吻寫的）對比閱讀16-1 蝶戀花柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)。望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里。無言誰會憑闌意。擬把疏狂圖一醉。對酒當(dāng)歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴。四塊玉別情關(guān)漢卿自送別，心難舍，一點相思幾時絕？憑欄袖拂楊花雪，溪又斜，山又遮，人去也。1.以上兩首詞曲，都表達(dá)了主人公 的情感。（2分）2.下面對兩首詞曲的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） （2分）A.兩首詞曲都景中含情，蘊含了

57、詞人的愁緒。B.兩首詞曲都借春景抒發(fā)了主人公內(nèi)心的感受。C.兩首詞曲都先繪景后抒情，做到了情景交融。D.兩首詞曲都描摹了憑欄遠(yuǎn)眺的主人公的形象。1.懷人、思念愛人等（2分） 2.C(2 分）（乙并非先繪景再抒情，而是后四句寫景。）詩詞14天凈沙秋?白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。?開首六種自然景物并置在一起使得畫面籠罩著寂寥蕭瑟的氣氛，令人感到濃濃的秋意，照應(yīng)題目“秋”。第一句用了寫實的手法，描繪出一幅暗淡、蕭瑟、冷清的遲暮秋景圖；一只大雁飛掠而下，打破了畫面的沉寂。“一點”說明“飛鴻”之遠(yuǎn)，“影下”說明速度快。第二句一派秋景，選取典型的秋天景物，用五色，

58、由遠(yuǎn)及近、由高到低、多層次多側(cè)面立體交叉的描繪了一幅色彩絢麗的秋景圖。成功將秋日遲暮蕭瑟之景與明朗絢麗之景融合在一起，將賞心悅目的秋景作為曲子的主旋律；表達(dá)其對隱居生活的熱愛之情。是一首寫景散曲，通過擷取六種自然景物，給讀者描繪出一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖，是一首描寫當(dāng)時社會的抒情詩。?此曲描繪的秋景圖由兩部分構(gòu)成：前面部分是暗淡、蕭瑟、冷清的遲暮秋景，而后面部分畫面色彩斑斕，鮮艷明麗，充滿著勃勃的生機(jī)。“一點飛鴻影下”，作為上半段的結(jié)語，使原本蕭瑟的畫面變活躍，增添了生機(jī)，引出曲末心中絢麗繽紛的秋景，虛實結(jié)合，巧妙地把心中之景與真實環(huán)境對比，含蓄流露出愛憎之情，表達(dá)熱愛隱居生活

59、的開朗平和之心境。?練習(xí)：天凈沙秋白 樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。1“影下”寫出飛鴻 （2分）19-1青浦區(qū)2下列理解不正確的一項是（ ）（3分）A“落日殘霞”點明時間是傍晚時分。B“一點”形容天空中的鴻雁數(shù)量之少。C此曲將蕭瑟之景和絢麗之景巧妙融合。D將自己的思想感情寓于寫景之中。3.開首兩句出現(xiàn)的景物與天凈沙秋思中相同的有_、_ 和夕陽。（2分）18-1普陀區(qū)4.下列理解恰當(dāng)?shù)氖?（ ）（2分）A.整首曲寫盡秋意卻無一“秋”字。 B.這首小令描繪了江南秋天的美景。C.前后畫面的對比極盡秋景之遲暮。 D.最后一句以抒情收尾，直抒胸臆。5.下列判斷正確的

60、一項是（ ）（2分）2018屆楊浦區(qū)一模 A.本曲為元代雜劇家白樸 B.本曲題目為“天凈沙秋” C.本曲被譽為“秋思之祖” D.本曲被視為“元人小令最佳” 6.下列對這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）A本曲通過對十二種景物的描繪，含蓄地表達(dá)情感變化過程。B本曲描寫景物既有動景又有靜景，可謂是動靜結(jié)合，相得益彰。C. 本曲描寫景物由遠(yuǎn)及近，通過視角的變化，多層次地鋪排秋意。D. 本曲一掃傳統(tǒng)詩詞悲秋格局，展現(xiàn)了秋日璀璨斑斕的豐富色調(diào)。1飛行的速度之快 2 (3分) B（“一點”寫天空中鴻雁距離之遠(yuǎn)，看上去很小。） 3.老樹 鴉（寒鴉）4.A（B白草：本牧草。曲中為枯萎而不凋謝的白草。在北方。