6M7120平面磨床電氣控制線路的安裝與調(diào)試

1、M7120 平面磨床電氣控制線路的安裝與調(diào)試學習目標： 1能識讀原理圖，明確磨床專用低壓電器的圖形符號、文字符號、 控制器件的動作過程及控制原理。2能識讀安裝圖、接線圖，明確安裝要求，確定元器件、控制柜、 電動機等安裝位置，確保正確連接線路。3能識別和選用元器件，核查其型號與規(guī)格是否符合圖紙要求，并 進行檢查。4能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)范和設備要求，安裝元器件，按圖 接線，實現(xiàn)控制線路的正確連接。5能用儀表進行測試檢查，驗證電路安裝的正確性，能按照安全操 作規(guī)程正確通電試車。建議課時： 40 課時工作情境描述：我院機電工程系有 2臺 M7120 平面磨床因線路嚴重老化，需要 對其電氣線路進行

2、改造。后勤處對電氣自動化 1067 班下達了工作任 務，要求在一周內(nèi)完成磨床電氣控制線路的安裝及調(diào)試工作。工作流程與內(nèi)容：教學活動七:工作總結與評價教學活動一：明確工作任務 教學活動二：識讀電路圖教學活動三：識讀接線圖與勘查施工現(xiàn)場教學活動四:制定工作計劃，列舉工具和材料清單教學活動五:現(xiàn)場施工教學活動六:施工項目驗收學習活動一：明確工作任務 學習目標：能根據(jù)“ M7120 型平面磨床電氣控制線路的安裝與調(diào)試”工作 任務單，明確工時、工作內(nèi)容、工藝要求，并在教師指導下進行人員 分組。學習地點： 教室、車間 學習課時： 2 課時 學習過程： 請閱讀施工任務單，用自己的語言描述具體的工作內(nèi)容。工作

3、任務單No.00092010年5月10日3號樓報修人王建國聯(lián)系電話85309336樓房號報修事項：機電工程系有 2臺M7120平面磨床因線路嚴重老化，需要對其電氣線路進行改造，要求在一周內(nèi)完成磨床電氣控制線路的安裝及調(diào)試工作。報修時間5. 10要求完成時間5. 17派單人李敏接單人李小明維修開始時間5. 11維修完成時間5. 17所需材料：熔斷器，交流接觸器，欠電壓繼電器，電磁吸盤，導線，線槽， 螺釘，螺母，墊片，絕緣膠帶，常用工具及量具，原理圖，接線圖、工作任務單、安全操作規(guī)程，萬用表，兆歐表，鉗形電流表，電鉆，專用扳手等。維修部位18號樓一樓車間維修人員簽字張文濤維修結果可以使用班組長簽字

4、趙健維修人員工作態(tài)度是否端正：是 否口 本次維修是否已解決問題：是 否口 是否按時完成：是 否口客戶評價：非常滿意基本滿意口 不滿意 客戶意見或建議:客戶簽字李小明引導問題1:機床維修原因是什么?引導問題2:維修人員應該根據(jù)哪些欄目來確認維修地點?引導問題3:維修人員從報修事項中可以了解哪些信息?引導問題4:維修項目主要起什么作用？ 一般由誰來填寫?引導問題5:維修人員應怎樣明確維修開始時間與完成時間?引導問題6:維修人員應該準備哪些材料?引導問題7:維修人員在維修結束后還應做哪些工作？應在哪些欄目 填寫維修記錄?引導問題&該項工作怎樣才算完成了?引導問題9:該項工作完成后交給誰驗收?學習拓展

5、: msl將全班同學劃分為6個學習小組，每組查閱資料，仔細研 讀欠電壓繼電器與電磁吸盤的結構、原理、作用，正確分析。將全班同學劃分為6個學習小組，認真閱讀工作任務單，由組長 對組員分配任務，觀察 M7120平面磨床的主要結構、運動形式和操 作方法。小詞典：zC7邑M7120平面磨床的主要結構、運動形式:M7120型平面磨床主要由床身、工作臺、電磁吸盤、砂輪架（又 稱磨頭）、滑座、立柱等部分組成。磨床的主運動是砂輪的旋轉(zhuǎn)運動，輔助運動是工作臺的左右往返運動和砂輪架的前后上下進給運動。工作臺的往返運動采用液壓傳 動，能保證加工精度。砂輪升降電動機使砂輪在立柱導軌上作垂直運 動，用以調(diào)整砂輪與工件位

6、置。小提示:磨床是以砂輪周邊或端面對工件進行機械加工的精密機床,它不僅能加工一般金屬材料，而且能加工淬火鋼或硬質(zhì)合金等高硬度 材料。M7120型平面磨床的型號及含義M 7120磨床工作臺的工作面寬200mm平面磨床一臥軸矩臺式立柱砂輪架工作臺評價點:評分項目評價指標標準分評分報修項目填寫是否正確、規(guī)范20維修項目填寫是否正確、規(guī)范20驗收項目驗收項目設計是否全面20語言表達語言表達是否規(guī)范20查閱資料是否能夠查閱資料10團結協(xié)作小組成員是否團結協(xié)作10學習活動一評分表學習活動二：識讀電路圖 學習目標: 能讀懂電氣原理圖，能分析主電路與控制電路的工作原理。學習地點：教室 學習課時：10課時 學習

7、過程: 閱讀電路原理圖，分析主電路與控制電路的工作原理。引導問題1:主電路中共有幾臺電動機？分別起什么作用?引導問題2:主電路中各臺電動機分別由哪些交流接觸器控制?引導問題3:控制電路中KV是什么電器？有什么作用?引導問題4:你認為VC是什么元件？有什么作用?圖2-3 M7120電氣面原理圖氣控制線路電源開關，、及保護1 FU1LiQSV111 I液壓泵 電動機 un2V12W12砂輪電動機冷卻泵電動機砂輪升降電動機控制電源及保護TC380V液壓泵控制FU2FU31 110V100砂輪砂輪電磁吸盤上升I下降充磁I去磁整流電源失磁保護電磁吸盤充磁去磁PEFU4KM1V21KM21U21U3W13

8、KM4EW21FR1FR2TUVIWFR3ZUU31X1V31SB1 35KV102105KM3SB279SB3E-SB4W3-11FR1191321SB6SB7SB931FR2FR333KM4KM3SB10KM537KM6KM5KM5(107KM62 2 23 33XX1055 5XX1112131481花215161718192021引導問題5:對照電氣原理圖說出 YH、R、C起什么作用?引導問題6:KV的常開觸頭何時閉合？若不閉合，對電路有何影響?引導問題7:按下SB3 SB2,會有什么動作?引導問題8:按下SB5 SB4,會有什么動作?引導問題8:按下SB6 SB7,會有什么動作?引導

9、問題9:按下SB& SB9、SB10,會有什么動作?引導問題10:請描述YH的充磁回路和去磁回路?學習拓展：請查閱欠電壓繼電器KV的圖形符號、工作原理及其主要應用:.請查閱整流橋VC的主要應用:電磁吸盤電磁吸盤是一種固定加工工件的夾具。它與機械夾緊裝置相比,優(yōu)點是操作快捷，不損傷工件并能同時吸牢多個小工件， 在加工過程 中發(fā)熱工件可以自由伸縮。存在的主要問題是必須使用直流電源和不 能吸牢非磁性材料小件。M7120平面磨床電磁吸盤結構示意圖1工件 2非磁性材料 3工作臺 4芯體 5線圈 6蓋板 電磁吸盤的結構，如圖所示。其外殼和蓋板是鋼制箱體，箱內(nèi)安裝多個套上電磁線圈的芯體，鋼蓋板用非磁性材料隔

10、成多個小塊。 當 線圈通入直流電后，凸起的芯體和隔離的鋼條被磁化而形成磁極。工件放在磁極中間，磁通以芯體和工件作為回路，磁路就構成閉合回 路，將工件牢牢吸住。小提示:M7120平面磨床電氣控制要求:(1)砂輪的旋轉(zhuǎn)用一臺三相異步電動機拖動，要求單向連續(xù)運行。(2)砂輪電動機、液壓泵電動機和冷卻泵電動機都只要求單向旋轉(zhuǎn)。(3)砂輪升降電動機要求能正反轉(zhuǎn)控制。(4)冷卻泵電動機只有在砂輪電動機起動后才能夠起動。(5)電磁吸盤應有充磁和去磁控制環(huán)節(jié)。評價點:評分項目評價指標標準分評分閱讀主電路能否根據(jù)原理圖分析主電路的工作原理30閱讀控制電路能否根據(jù)原理圖分析控制電路的工作原理30查閱資料能否查閱欠

11、電壓繼電器的資料10查閱資料能否查閱整流橋的資料10團結協(xié)作小組成員是否團結協(xié)作20學習活動二 評分表學習活動三：識讀接線圖與勘查施工現(xiàn)場 學習目標:能根據(jù)任務要求和電氣原理圖，識讀主電路接線圖，繪制控制電 路接線圖，并勘查施工現(xiàn)場。學習地點：教室、車間 學習課時：4課時 學習過程:識讀主電路接線圖，繪制控制電路接線圖，并勘查施工現(xiàn)場。引導問題1:三相電源進線如何接入控制面板?引導問題2:主熔斷器FU1應如何接線?引導問題3:交流接觸器 KM1、KM2、KM3、KM4的主觸頭應如 何接線?引導問題4:熱繼電器FR1、FR2、FR3的熱元件應如何接線?引導問題5:電動機M1、M2、M3、M4應如

12、何與控制面板連接?引導問題6:兩臺需要改造的磨床位于車間的哪個位置?引導問題7:磨床的周圍有沒有足夠的施工空間？如何布置施工現(xiàn) 場？小詞典：zC-主電路的主要構成:主電路中有四臺電動機，分別為液壓泵電動機 M1、砂輪電動機M2、冷卻泵電動機 M3和砂輪升降電動機 M4，它們的短路保護均 由熔斷器FU1實現(xiàn)。熱繼電器 FR1、FR2、FR3分別為M1、M2、M3的過載保護。液壓泵電動機M1只需要單向旋轉(zhuǎn)，由接觸器KM1 控制。由于冷卻泵電動機M3必須在砂輪電動機M2運轉(zhuǎn)后才能起動,所以由同一個接觸器 KM2控制。砂輪升降電動機M4由接觸器KM3 和KM4控制，要求能正反轉(zhuǎn)，由于 M4是點動短時運

13、轉(zhuǎn)，故未設過 載保護。小提示:主電路接線圖:*接至QS1*接至砂輪升 降電動機M4接至液壓泵 電動機M1t接至砂輪電動機M2學習拓展：RBP 刃繪制控制電路接線圖評價點:r rft評分項目評價指標標準分評分識讀主電路接線圖能否根據(jù)主電路接線圖明確各部分接線20繪制控制電路接線圖能否根據(jù)控制電路原理圖繪制接線圖40勘查施工現(xiàn)場能否確認施工對象及布置現(xiàn)場20團結協(xié)作小組成員是否團結協(xié)作20學習活動三評分表學習活動四：制定工作計劃，列出工具和材料清單 學習目標:能根據(jù)任務單制定工作計劃并列出工具和材料清單。學習地點：教室 學習課時：2課時 學習過程:根據(jù)任務單制定工作計劃，列出工具清單和材料清單。引

14、導問題1:制定工作計劃引導問題2:列出工具清單。引導問題3:列出材料清單學習拓展：必I根據(jù)電動機的型號，選擇熔斷器、交流接觸器、熱繼電器、 轉(zhuǎn)換開關等元器件的型號。小提示:屈電磁吸盤控制部分的構成電磁吸盤YH控制電路 電磁吸盤的控制電路包括整流裝置、 控制裝置和保護裝置3個部分。整流裝置由變壓器TC和單相橋式全波整流器VC組成，供給110V直流電源?？刂蒲b置由按鈕SB8、SB9、SB10和接觸器KM5、KM6等組成。保護裝置由放電電阻 R、放電電容C及欠電壓繼電器 KV組成。電磁吸盤線圈在充磁過程中，儲存了大量磁場能量，當電磁吸盤脫離電源瞬間，線圈兩端產(chǎn)生很大的自感電動勢，會損壞線圈和其他電器

15、，因此在線圈兩端并接RC放電支路，在電磁吸盤線圈斷電時，通過R和C放電，消耗電感的磁場能量。評價點:評分項目評價指標標準分評分工作計劃能否合理制定工作計劃30材料清單能否根據(jù)接線圖和原理圖正確選擇元器件30工具清單能否根據(jù)工作計劃正確列舉工具清單20團結協(xié)作小組成員是否團結協(xié)作20學習活動四評分表學習活動五：現(xiàn)場施工 學習目標:能設置工作現(xiàn)場必要的標識和隔離措施；能按圖紙、工藝要求、 安全規(guī)程要求施工；能在施工后按施工任務書的要求利用萬用表及兆 歐表進行檢測；能按電工作業(yè)規(guī)程，在作業(yè)完畢后清點工具、人員, 收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。學習地點：車間 學習課時：16課時 學習過程:

16、準備現(xiàn)場工作環(huán)境，按圖接線，用儀表檢測電路，通電調(diào)試。引導問題1：施工前應該通知哪些部門和人員?引導問題2:維修人員應該如何確認拉閘、合閘？與什么人聯(lián)系?引導問題3:施工前應懸掛何種標識及采用何種隔離措施，如何設 置？引導問題4:你作為施工人員，自身應做好哪些防護準備?引導問題5:整流橋VC應如何接線?引導問題6:電磁吸盤YH及其RC保護裝置應如何接線?引導問題7:施工完畢，怎樣用萬用表和兆歐表進行自檢？詳述檢測 過程。引導問題&如果調(diào)試不成功，應當怎樣檢查、修改?引導問題9:工程完畢后，應清點哪些工具?引導問題10： 工程完畢后，應清點哪些人員?引導問題11:工程完畢后，應收集哪些剩余材料?

17、引導問題12:工程完畢后，應清理哪些工程垃圾?引導問題13:工程完畢后，應拆除哪些防護措施?學習拓展：H* %D-皿如果不用整流橋VC,可以采取什么辦法完成直流部分的控制功能？小詞典:鉗形電流表指針式鉗形電流表和數(shù)字式鉗形電流表1用途及工作原理通常用普通電流表測量電流時，需要將電路切斷停機后才能將電 流表接入進行測量，這是很麻煩的，有時正常運行的電動機不允許這 樣做。此時，使用鉗形電流表就顯得方便多了， 可以在不切斷電路的 情況下來測量電流。其工作原理如下:鉗形電流表是由電流互感器和電流表組合而成。 電流互感器的鐵心在捏緊扳手時可以張開；被測電流所通過的導線可以不必切斷就可 穿過鐵心張開的缺口

18、，當放開扳手后鐵心閉合。穿過鐵心的被測電路 導線就成為電流互感器的一次線圈，其中通過電流便在二次線圈中感 應出電流。從而使二次線圈相連接的電流表便有指示一一測出被測線 路的電流。鉗形表可以通過轉(zhuǎn)換開關的撥檔， 改換不同的量程。但撥 檔時不允許帶電進行操作。鉗形表一般準確度不高，通常為255級。為了使用方便，表內(nèi)還有不同量程的轉(zhuǎn)換開關供測量不同等級電流以 及測量電壓的功能。2.使用方法用鉗形電流表檢測電流時，一定要夾住一根被測導線（電線） 夾住兩根（平行線）則不能檢測電流。另外，使用鉗形電流表中心（鐵 心）檢測時，檢測誤差小。在檢查家電產(chǎn)品的耗電量時，使用線路分離器比較方便，有的線路分離器可將檢

19、測電流放大10倍，因此1A 以下的電流可放大后再檢測。評價點:評分項目評價指標標準分評分安全施工是否做到了安全施工10劃線、定位是否準確地劃線、定位5工具使用工具使用是否正確5接線工藝接線是否符合工藝，布線是否合理10自檢能否用各種儀表進行正確的檢查10接線正確性調(diào)試是否成功40現(xiàn)場清理是否能清理現(xiàn)場10團結協(xié)作小組成員是否團結協(xié)作10學習活動五 評分表學習活動六：施工項目驗收 學習目標:能正確填寫任務單的驗收項目，并交付驗收。學習地點：車間 學習課時：2課時 學習過程:請根據(jù)工作任務單中的驗收項目，用自己的語言描述驗收工作的 內(nèi)容。工作任務單驗收項目維修人員工作態(tài)度是否端正：是 否口本次維修是否已解決問題：是 否口是否按時完成：是 否口客戶評價：非常滿意 基本滿意不滿意 客戶意見或建議：客戶簽字李小明引導問題1： 工作任務完成后，你應該與誰進行溝通?引導問題2:請簡要描述任務完成情況。引導問題3:作為維修人員，你認