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1、讓孩子做最好的自己 看過一篇短文自卑與自負,講一個孩子,總覺自己成績不理想,郁郁寡歡,患上了嚴重的憂郁癥。他的父母說,他一直都在和別人比較,所有的陰影,都因比較而來。比較導(dǎo)致自卑,越比較,越自慚形穢,樣樣事情變得杯弓蛇影,就算再有嘗試的機會,也會裹足不前,士氣、勇氣、志氣都化為烏有。 這是一個發(fā)人深省的問題。只要有人的地方,就不可避免有競爭和比較。關(guān)鍵是看你在和誰比較,比什么。一個班,四五十個學生,人人爭第一,不可能。但我們可以縱向比較,今天的我和昨天的我相比,是不是進步了呢?如果每一天都能比昨天多跨一小步,你的明天會比別人更有希望。 與其時時要求自己做一個最強的競爭者,不如去做一個最好的自己
2、。有位哲人說過:“人不是為失敗或成功而活,人是為希望和夢想而活的?!笨朔糇陨淼娜秉c,發(fā)揮出自己的長處,接受自己,喜歡自己,創(chuàng)造自己,你會由衷地感覺到世界的美麗、人生的輝煌。 有時候,學生對自我的不恰當?shù)脑u價往往來源于教師的看法。若教師眼里存有好生、差生,我們的孩子心里必定裝著差生的自卑與好生的自負。弗蘭西斯培根曾說:“上帝是公平的,他給予你彼,就不再給予你此?!逼鋵崳總€人都差不多,所謂好、差之分,只不過是教師主觀偏認罷了。再出色的學生也有某方面的不足,再調(diào)皮的“大王”也有其用武之地?!疤焐也谋赜杏?”對此,我深信不疑。當我們以一種發(fā)展的肯光、寬容的心態(tài)去欣賞你的學生,相信有一天你會發(fā)現(xiàn),原來每個孩子都那么可愛?!笆澜绮蝗鄙倜溃鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛?!绷_丹。告訴學生:“啊,你真行!”告訴學生:“嘿,你也可以!”告訴學生:“這沒什么,下次再來!”讓他的今天比昨天更出色,讓他的明天比今天更值得期待。與別人比較,也可以,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,但千萬別讓比較成為你前進的絆腳石。 做一個最好的自己,有勇氣面對失敗,面對挫折,在日趨激烈的社會競爭中保持樂觀與自信,快樂地迎接生活的潮起潮落。 做一個最好的自己,是一種積極的學習心態(tài)、工作心態(tài)、生活心態(tài)。山外有山,人外有人,盲目的比較是自己設(shè)置的陷阱。找到
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