




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、計算題2022年成都數學中考二模匯編(1) 計算:2sin30+-3.140+1-2-12022(2) 解不等式組 12x-11,1-x2, 并寫出該不等式組的最大整數解(1) 計算:102+cos60-38+3.14-0;(2) 已知關于 x 的一元二次方程 2x2+kx+1=0 的一個根為 1,求 k 的值和該方程另一個根(1) 計算:12-1-2cos30-3.140+-12;(2) 解不等式組:1+x2x+4,x0,3x-12x.(1) 計算:1-3-3tan30+-20220-13-1;(2) 解不等式組 2x5,3x+2x+4, 并在數軸上表示它的解集(1) 計算:1-3-3tan
2、30+-20220-13-1;(2) 解不等式組 2x1 并把其解集在數軸上表示出來(1) 計算:-12022+12-3+cos76-30+3-2sin60;(2) 解方程:2x2+3x-1=0(1) 計算:sin30+1-30-13-1-cos245;(2) 先化簡,再求值:a2-4a2-4a+4-12-a2a2-2a,其中 a 是方程 x2+3x+1=0 的根(1) 計算:1-3-tan60+12-2;(2) 解不等式組 1-x+120,2x-1-45x-1,,并將它的解集在下面的數軸上表示出來答案1. 【答案】(1) 原式=212+1+2-1-1=2; (2) 12x-11,1-x-1.
3、 不等式組的解集是-10 x=3122=314,即 x1=1,x2=12 方程的另一個根為 123. 【答案】(1) 原式=2-232-1+23=1+3.(2) 1+x2x+4.解得:x-7.xx-12+1.解得:x1.所以不等式組的解集為-7x0,3x-11,解不等式 ,得:x3, 不等式組的解集為 1x35. 【答案】(1) 原式=3-1-333+1+3=3-1-3+1+3=3.(2) 解不等式 ,得:x52,解不等式 ,得:x-1,不等式的解集為 -1x52,表示在數軸上如下:6. 【答案】(1) 原式=3-1-333+1+3=3-1-3+1+3=3.(2) 解不等式 ,得:x52.解不等式 ,得:x-1. 不等式的解集為-1x1.由 得:x5.由 得:x2.則不等式組的解集為20.則x1=-3+174,x2=-3-174.9. 【答案】(1) 原式=12+1-3-222=12-2-12=-2.(2) a2-4a2-4a+4-12-a2a2-2a=a+2a-2a-22+1a-22aa-2=a+2a-2+1a-2aa-22=aa+22+a2=a2+3a2, a 是方程 x2+3x+1=0 的根, a2+3a+1=0, a2+3a=-1, 原式=-12=-1210. 【答案】(1) 原式=3-1-3+4=3.(2) 由 1-x+120 得x1.由 2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025臨時工派遣合同協(xié)議書示例
- 2025建筑外墻裝修設計合同
- 2025租賃合同購銷協(xié)議模板
- 心理健康促進與管理效能試題及答案
- 行政管理學對人力資源的研究試題及答案
- 實踐與理論結合的建筑工程考試試題及答案
- 行政管理本科綜合素質培養(yǎng)試題及答案
- 2025機器設備融資租賃合同模板
- 現代管理學在企業(yè)并購中的應用研究試題及答案
- 懂公文寫作的試題及答案助你獲得良好成績
- 心血管內科降低患者橈動脈止血器壓迫不適發(fā)生率品管圈PDCA成果匯報書
- 第11課 近代職業(yè)教育的興起和發(fā)展
- 《研學旅行課程設計》研學旅行課程案例展示 題庫
- 人音版音樂七年級上冊《在希望的田野上》課件
- 初中班會 班主任工作經驗交流 《教育是一場美麗的遇見》 課
- 基于STM32單片機的智能樓宇控制系統(tǒng)設計
- 第二單元《踐行職業(yè)道德》測試卷-高二思想政治課《職業(yè)道德與法治》附答案
- 三年合同到期不續(xù)簽勞動仲裁申請書
- 語文跨學科學習成功案例分析:語文與藝術學科的融合
- 《長大以后做什么》繪本省公開課獲獎課件說課比賽一等獎課件
- GB/T 23106-2024家用和類似用途毛發(fā)護理器具性能測試方法
評論
0/150
提交評論