今日?qǐng)?bào)告高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告其八

1、Word 今日?qǐng)?bào)告:高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告其八 高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。 時(shí)間在悄然飛逝，自己仔細(xì)工作，有了許多難忘的經(jīng)受，克服了許多困難。此時(shí)就該對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行一次回顧總結(jié)。只有通過(guò)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，才能避開(kāi)重蹈覆轍。工作總結(jié)畢竟要怎么寫才合適呢？以下是我為大家特收集的“今日?qǐng)?bào)告推舉:高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告其八”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)關(guān)心。 當(dāng)我感到無(wú)論我怎么做都無(wú)法擺脫雙腳的痛苦時(shí)，我仰起頭，咬著牙，搖搖擺晃地走著，幾步之后，我發(fā)覺(jué)，好像沒(méi)有那么痛了。所以，面對(duì)逆境時(shí)，只要英勇去面對(duì)，所謂的逆境就會(huì)不攻自破，我想這就是陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之所在吧。 生命中有些經(jīng)受如過(guò)眼

2、云煙，有些卻刻骨銘心，正如遠(yuǎn)足，它教會(huì)了我堅(jiān)持，信任成功就在前方。人生不也是這樣嗎？正如屈原所說(shuō)：“路漫漫兮其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。”雖然我們不知道漫漫人生路何處才是終點(diǎn)，但是只要我們堅(jiān)持走下去，終有一天，成功的曙光會(huì)降落。就像美洲的一種能橫渡太平洋的鳥(niǎo)，動(dòng)身時(shí)只銜一根樹(shù)枝，途中假如累了，便把樹(shù)枝丟向海面，站在上面休息，捕食后再連續(xù)前進(jìn)，不管刮風(fēng)下雨，它始終堅(jiān)決不移地朝向前方飛去，鳥(niǎo)且如此，何況是人！wWW.FW “60里，是什么概念呢？” 我靠著自己的一雙腳把它走了下來(lái)。 在途中，我埋怨過(guò)，也痛恨過(guò)，在心底里偷偷地落淚。 但我告知自己要堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)克服與忍耐；心懷一顆開(kāi)心的心去走完這60里

3、。 我要對(duì)著風(fēng)，對(duì)著云，對(duì)著大地，也對(duì)著自己真誠(chéng)地說(shuō)：“這次遠(yuǎn)足，我不懊悔，這是我一生中最值得傲慢的一件事?！?其他人還在看 今日?qǐng)?bào)告推舉:高校生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查匯報(bào)精選 彈指之間，信任在這一階段的工作中自己有許多收獲成長(zhǎng)。我們?cè)谛乱浑A段工作來(lái)臨前對(duì)這個(gè)階段的工作做個(gè)總結(jié)。我們需要仔細(xì)總結(jié)工作終的得與失，在寫工作總結(jié)時(shí)，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是我為大家特收集的“今日?qǐng)?bào)告推舉:高校生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查匯報(bào)精選”僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 風(fēng)雨中，我迎來(lái)了作為高校生的第一個(gè)暑假，我毅然選擇了去當(dāng)?shù)氐墓S實(shí)踐。德化因陶瓷而著名，德化乃中國(guó)瓷都之鄉(xiāng)，身為德化人都知道，進(jìn)瓷廠打工是最普遍的選擇。 當(dāng)

4、然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很簡(jiǎn)單的，做樣品模具，倒壞，修壞，素?zé)剡x，彩繪，施釉，貼花，釉燒，釉選，包裝等等，繁雜的流程也為我的實(shí)踐內(nèi)容帶來(lái)多方面的選擇。 本次實(shí)踐，哥選擇了與我的專業(yè)-機(jī)械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項(xiàng)目-陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是，依據(jù)樣品，根據(jù)要求，在瓷上的墨印上上彩，這個(gè)最能熬煉我們的動(dòng)手力量，能夠提升我們的制圖力量。 對(duì)一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。本次實(shí)踐時(shí)間xx年1月9日至1月17日，每天下雨，天暑地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境，我讀過(guò)了這個(gè)暑假。1月9日，暑假第一天，也就是哥實(shí)踐第一天，早早的，早早的，哥離開(kāi)了被窩，來(lái)到了大盛陶瓷有限公司，管理者支配

5、了我的任務(wù)，我的分組及我的同組員工，實(shí)踐算真正開(kāi)頭了。 我們的任務(wù)是分關(guān)卡完成的，一個(gè)接一個(gè)，只要第一個(gè)人怠慢，后面2個(gè)人就不能完成工作。我的2個(gè)組員都是在有幾年的閱歷的，速度那個(gè)叫快啊!剛開(kāi)頭我始終來(lái)不及，還把許多任務(wù)給他們幫忙，后來(lái)我熟能生巧，跟組員保同步了。在此實(shí)踐我懂得賣油翁真的沒(méi)什么高人之處，“唯手熟而”罷了，有些人做事很快，并不是他比別人聰慧，只是他見(jiàn)得比別人多，實(shí)踐得比別人多，把一件事重復(fù)的做，達(dá)到熟能生巧的境界，不是嗎? 管理者之所以能成為管理者，不僅是他有能調(diào)動(dòng)他人的力量，還需要有多年的工作力量，這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)

6、不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”所謂的“有閱歷”不就是常常實(shí)踐，達(dá)到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。 對(duì)于實(shí)踐，也是一個(gè)艱辛的過(guò)程，我覺(jué)得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。每天早上伴隨著太陽(yáng)的升起而工作，冬天的早晨時(shí)暑冷的，天暑地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境，我讀過(guò)了這個(gè)暑假。自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢

7、? 為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了一家超市，開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。 另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛

8、速進(jìn)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍

9、，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量! 記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到

10、了許多社會(huì)閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、急躁、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙。 今日?qǐng)?bào)告推舉:高校生暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)季度范文精選 光陰匆忙而過(guò)，信任在這一階段的工作中自己有許

11、多收獲成長(zhǎng)。我們要對(duì)這一階段的工作進(jìn)行總結(jié)。只能通過(guò)仔細(xì)總結(jié)，才能全面熟悉自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在作工作匯報(bào)時(shí)，哪些需要重點(diǎn)講呢？為此，我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了今日?qǐng)?bào)告推舉:高校生暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)季度范文精選，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。 20 xx年的暑假，是我高校的第一個(gè)暑假，我參與了我們學(xué)院組織的假期掛職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。依據(jù)錦江區(qū)東光街道辦的支配，我及另三個(gè)個(gè)同學(xué)掛職在五桂社區(qū)。我們從7月2日至8月2日，實(shí)踐時(shí)間為一個(gè)月，在開(kāi)頭的工作中，雖然遇到過(guò)一些困難，和自己想象的有一些區(qū)分。但在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)行指導(dǎo)下，在一如既往的做好各項(xiàng)工作后，又漸漸著手于一些新方面工作。在漸漸的工作進(jìn)程中，漸漸有了

12、一種“充實(shí)”感覺(jué)。 在這段時(shí)間里的掛職熬煉經(jīng)受不僅使我學(xué)到了不少工作閱歷和社會(huì)學(xué)問(wèn)，受益匪淺，而且也讓我從中體會(huì)到了許多東西。下面就結(jié)合我掛職熬煉過(guò)程所做工作及參與活動(dòng)，談一談自己在這段時(shí)間里的體會(huì)和收獲。 走進(jìn)院落，了解實(shí)際狀況。在下社區(qū)的第一周里，我們一行人就在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對(duì)所轄居民所居住的院落進(jìn)行了走訪。其中包括了解院落樓棟分布，說(shuō)居住居民概況等。在這次走訪中，我們具體了解了各院落的基本狀況，為以后開(kāi)展各項(xiàng)工作做好了預(yù)備；同時(shí)也是我第一次這么仔細(xì)、客觀地去看待院落的各種狀況，使我學(xué)到了許多以前許多沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。 走進(jìn)院落，進(jìn)行調(diào)查。在本次掛職實(shí)踐中幫助東光街道辦事處做好東光公共服務(wù)需

13、求調(diào)查是我們此次的重要工作。為此，東光街道辦事處對(duì)我們實(shí)習(xí)高校生特地進(jìn)行了培訓(xùn)，然后各領(lǐng)導(dǎo)也在下面對(duì)我們進(jìn)行了詳盡的說(shuō)明，以使得我們?cè)趯?shí)際中能盡量少走彎路。在一切預(yù)備都做好后，我們就開(kāi)頭到各個(gè)院落去參加調(diào)查。這次調(diào)查也得到了院落門衛(wèi)、保安的熱心支持，順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)查。 整理調(diào)查資料。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進(jìn)一步上戶供應(yīng)資料，我們對(duì)已收集到的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了分類調(diào)查，并做好各項(xiàng)信息記錄。由于收集上來(lái)的資料繁多，在整理過(guò)程中也遇到一些困難。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)知道后主動(dòng)關(guān)心我們，介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量，更對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作供應(yīng)了珍貴閱歷。 幫助領(lǐng)導(dǎo)做好日常工作

14、。在工作之余，我們也利用我們?cè)谝恍┓矫娴奶亻L(zhǎng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)更快、更好的完成一些工作，如打印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。 以上即為參加的主要工作，在這段時(shí)間里，感到很充實(shí)，親身參與了這么多形式多樣、切實(shí)有效的社會(huì)實(shí)際工作，達(dá)到了熬煉成長(zhǎng)的目的。 我也堅(jiān)信所獲得的時(shí)間閱歷會(huì)使我們終身受益，在我們畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得以驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，在將來(lái)的工作中我將把所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和時(shí)間閱歷不斷應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明前程努力。同時(shí)，在接下來(lái)的實(shí)踐中連續(xù)仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，以取得更大的勝利，

15、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 xx 20 xx年x月想、日 報(bào)告系列老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 時(shí)間在不經(jīng)意中消逝，在過(guò)去一階段的工作里，工作雖然比較勞累，但也收獲了許多，本階段的工作總結(jié)也要預(yù)備起來(lái)了。要想在職場(chǎng)中不斷提升自己，工作總結(jié)必不行少。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)呢？急您所急，我為伴侶們了收集和編輯了“報(bào)告系列老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。 老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文【篇一】 光陰似箭，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了兩年的高校生活了，在不久的將來(lái)，我們就要走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)入人生了另一個(gè)階段我們的工作生活。但是，在當(dāng)今社會(huì)，很多公司在聘請(qǐng)人才時(shí)，都會(huì)在聘請(qǐng)啟事上寫著“有閱歷者優(yōu)先”，而且，現(xiàn)在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是特別激烈的，我們高校生想在社會(huì)上找到立足之地并不是一件簡(jiǎn)單的事。為了拓寬自己的實(shí)踐閱歷，這個(gè)暑假我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我抱著貼近