三尺講臺無悔的選擇123456

1、三尺講臺 無悔的選擇 教育的世界，需要包容，孩子便會自信寬容；教育的天空，需要真誠，孩子便會誠摯嫻靜；教育的靈魂，需要陽光，孩子便會溫暖璀璨。自從走上三尺講臺的那一刻起，我就一直以陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”作為自己的座右銘。我熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的本職工作，用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽! “一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子?！蔽野阉斪魑覐慕痰淖罡邷蕜t，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情，因為我選擇了教師這一職業(yè)。留守兒童的教育是如今農(nóng)村中小學(xué)教育的重點，也是難點。這部分學(xué)生長期遠離

2、父母，親情缺失造成他們生活習(xí)慣差，意志薄弱，心理異常，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。留守兒童的問題不僅僅是家庭的問題，還是教育的問題。倘若對這些問題解決不好，小而言之，將有損于留守兒童本身的健康成長和千千萬萬個家庭的幸福；大而言之，將不利于整個中華民族素質(zhì)的提高。上學(xué)期，我所接班級中，留守兒童就有好幾個，我首先調(diào)查了留守學(xué)生，建立檔案資料，聯(lián)系簿，以全面了解學(xué)生的生活狀況，心理狀況，興趣愛好等。經(jīng)常找這些學(xué)生談心，排憂解難，幫助他們解決感情上的困惑、學(xué)習(xí)中的苦悶、生活中的煩惱。王佳樂是學(xué)校有名的雙差生，他父母長期在外打工，跟爺爺奶奶過，爺爺管教方法粗暴，動則打罵，孩子從小就情緒激亢，仇視一切，不服從管教。我

3、了解情況后 ，就經(jīng)常找他談心，處處關(guān)心、鼓勵他，對他取得的一點點進步，都大力在班中表揚。在孩子發(fā)脾氣的時候，她像媽媽一樣愛撫他，讓他把心中的苦悶傾訴出來。我主動與其父母取得聯(lián)系，讓他們最好與孩子經(jīng)常保持聯(lián)系，讓孩子多聽到父母的聲音，逐步醫(yī)治他的心病。一學(xué)期下來，王佳樂的學(xué)習(xí)成績上去了，也開始面帶笑容的融入集體中了。在學(xué)生取得成功時，我會用微笑送去欣賞；在學(xué)生感到失落時，我會用微笑送去鼓勵；在學(xué)生犯錯時，我會用微笑送去寬容。我們班有個叫謝雨舟的同學(xué)，放了兩個月的暑假，開學(xué)后，成績明顯下降，對學(xué)習(xí)也沒什么興趣了，于是我利用中午休息時間和他談心，講故事，了解了他成績下降的原因，幫助他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，

4、激起對學(xué)習(xí)的興趣，不久他的成績就慢慢趕上來了，我就給予他更多的鼓勵和贊賞，讓他重拾對學(xué)習(xí)的信心，成為學(xué)生中的榜樣。自信心有一種神奇的威力，它能控制并指導(dǎo)人的行為，使之最終達到目的。我們班還有一位叫高雨恬的女生，性格比較內(nèi)向，作業(yè)比較馬虎，其他課任老師也都反映過，我也對他教育過多次，但改變一直都不是很大。后來我就想到了一個辦法，只看到她的優(yōu)點，忽略她的缺點，當我把她的優(yōu)點在全班進行表揚的時候，我看到她非常的高興，我就借此機會說：“高雨恬，你這次作業(yè)做得很不錯，繼續(xù)努力，老師相信你一定會做得更好。”不久以后，她的作業(yè)進步很明顯，其他的老師也說她的進步很大。當他們遇到難解決的問題時，我就告訴他們“相信自己我是最棒的”；“這道題我能解決”這樣不僅對學(xué)生能力的提高有幫助，而且對學(xué)生自信心的培養(yǎng)產(chǎn)生了意想不到的良好效果。“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。教師是清貧的，是平凡的，卻是偉大的。自從選擇了這份太陽底下最光輝的職業(yè)，我從未后悔過，因為我愛這些孩子們，他們就是我的全部。未來的路還很