座談會發(fā)言提綱青年教師座談會發(fā)言提綱范文

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁座談會發(fā)言提綱 青年老師座談會發(fā)言提綱范文 青年老師座談會發(fā)言提綱背景：學校開展青年老師培訓活動，定期選定一人給青年老師做報告。我也應邀給青年老師們聊聊，其實接到這個話題我想了很久也不知道講什么最好，我知道大家不想聽一些所謂的理論，所以我就結(jié)合自己的經(jīng)歷談談吧，下面就是我這次談話提綱整理的內(nèi)容。一、簡單介紹我自己的經(jīng)歷教學工作方面94年畢業(yè)到_市第23中學任教，前三年就是做題，其中物理全能訓練能做過10遍吧。通過做題對高考的內(nèi)容有了比擬全面的理解。97年參加_市青年老師物理評優(yōu)課獲得第一名98年參加遼寧省青年老師物理評優(yōu)課獲二等獎里面穿插故事。同年

2、進展_市物理評優(yōu)課展示，通過評優(yōu)課的展示我發(fā)現(xiàn)使用計算機很重要事故、故事。02年再次參加_市評優(yōu)課獲得第一名參賽想法。03年做_市青年老師評優(yōu)課評委。失去第三次獲得第一名的時機從97年到02年一共上過省市級的公開課18次，02年到_年主要進展的是省內(nèi)市內(nèi)高考講座。在這個期間給_市骨干老師上過展示課、為_市校長培訓中心的名校長培訓班上過課、給市內(nèi)區(qū)內(nèi)及外三縣學校做過講座數(shù)次。特別是在02年到10年間幫助教育學學院搞過屢次物理教研活動和物理教輔材料的編寫工作。班主任工作方面95年開場當班主任，高二接班，成績很好各項活動均為同年級榜首，但是沒有繼續(xù)上高三。97年高一接班，因為各種原因班級很亂中途班級

3、拆掉了，重新組合班級。班級學生關(guān)系戶很多，因為個人原因管理班級時間投入缺乏20_0年畢業(yè)班高考成績不錯。01年沒有當班主任休息一年，重新考慮班主任的工作，收獲很多。02年接高二的一個小班，當時班級很亂，校長說是臨危授命。其實我已經(jīng)帶高一的學生參加完了軍訓后臨時被安排到了高二。03年高考成績不錯，班級有考入北大的學生。03到0_年班主任兼年級主任。其中在05到0_年我擔任班主任、年級主任、教研組長、教務主任四個職務。0_年高考成績很好囊括年級前三名。06到09年教務主任，這個階段承當市內(nèi)的教研活動較多。這幾年間也獲得很多榮譽，_市德育先進個人、_市優(yōu)秀班主任、_市優(yōu)秀老師、遼寧省物理特教等還有民主黨派的很多榮譽。先后被評為區(qū)物理骨干老師、_市物理骨干老師、遼寧省物理骨干老師、還有遼寧省學科帶頭人等，還被遼寧師范大學聘為兼職教授。體會：承當任務磨練自己、抓住時機展示自己、積極反思進步自己。二、努力提升自己的