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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁小學(xué)生心理安康教育發(fā)言稿 小學(xué)生心理安康教育講座發(fā)言稿小學(xué)生心理安康教育講座發(fā)言稿同學(xué)們:我們知道,種子萌芽生長,必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會(huì)有破土而出時(shí)的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會(huì)有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀(jì)的小學(xué)生,必須排除人生道路上的種種困惑,克制前進(jìn)道路上的種種困難,才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪,勇往直前。將來社會(huì)也日益要求個(gè)人在社會(huì)中具有安康的自我和主動(dòng)開展的意識(shí)與才能。&”當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈,而且這種競(jìng)爭(zhēng)也被移植到學(xué)校。剛完畢一天緊張的學(xué)校生活,學(xué)生們拖著疲憊的身體回到家中,還沒來得及吃飯就開場(chǎng)伏案做作業(yè)了。周末,
2、悠閑的大人們?cè)诩抑锌措娨暎銈儏s在繁忙著大人為你們準(zhǔn)備的各種補(bǔ)習(xí)。你們只能透過窗戶凝視著蔚藍(lán)的天空,數(shù)著天空飄過的白云,看電視更成了你們遙不可及的奢望。在這種緊張的學(xué)習(xí)生活里,你們會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的問題。時(shí)下,你們的心理問題越來越受人關(guān)注,心理安康教育也隨之受到了重視。一、常見的心理問題:1、學(xué)習(xí)和升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的過度焦慮。望子成龍,望女成鳳,已經(jīng)成了一些家長的愿望。一些孩子剛剛?cè)雽W(xué),其家長就把注意力放在孩子是不是能考雙百&”上。一旦成績(jī)不理想,就連嚇帶逼、連罵帶損,給你們?cè)斐珊甏蟮男睦韷毫?,致使學(xué)生視學(xué)習(xí)如畏途。2、交往中的心理矛盾與沖突。如今的小學(xué)生,絕大局部都是獨(dú)生子女,許多人從小養(yǎng)成了自
3、我為中心,不關(guān)心別人,依賴性強(qiáng)、不容別人等不良傾向。而且孤僻、不合群的情況也很嚴(yán)重,這使他們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系方面,面臨很大的問題。小學(xué)生因?yàn)槿穗H關(guān)系沖突苦惱的比例相當(dāng)大,由于同學(xué)關(guān)系緊張和沖突而患病,比方學(xué)校恐懼癥,或出走、自殺的情況也屢有發(fā)生。3、與父母、師長缺乏理解和溝通導(dǎo)致的心理矛盾和沖突。與父母、師長難以溝通,互相間缺乏必要的理解也是造成你們心理問題的一個(gè)重要因素。這種沖突隨著你們年齡的增長,使你們普遍感到壓抑、苦悶、無助和煩躁。一方面你們特別希望父母、老師理解你們的想法和做法;在教育理論中老師經(jīng)常遇到因與家長和老師難以溝通而苦惱的學(xué)生前來尋求幫助,一些學(xué)生甚至痛哭流涕,足見其心理上壓力
4、之大。我們?nèi)缃裨S多學(xué)生在情緒情感方面主要的心理問題有:抑郁、焦慮、易怒、羞怯、嫉妒、恐懼等心理問題。在行為方面存在的主要問題一般是:過失行為、說謊行為、偷竊行為、攻擊行為、破壞行為、逃學(xué)行為等等。有這樣的一個(gè)案例:洛虹是獨(dú)生女,12歲,父母都是知識(shí)分子,視其為掌上明珠,保護(hù)備至,期望極高。洛虹生性活潑,聰明伶俐,上學(xué)后成績(jī)一直非常優(yōu)秀,不僅父母,老師同學(xué)也都非常欣賞她,對(duì)她很是推崇,洛虹本人也意識(shí)到自己的出色,很自負(fù)。然而,正當(dāng)大家都對(duì)洛虹滿懷信心時(shí),她卻遇到了一個(gè)不小的費(fèi)事,六年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí),她正好重感冒,為了不耽誤考試,她仍堅(jiān)持來校參加了全部考試。由于身體不好,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備缺乏,加上心情
5、緊張,結(jié)果考試成績(jī)很不理想,不僅史以來第一次掉下前十名,而且數(shù)學(xué)甚至才七十幾分,給她以一記學(xué)生打擊。這次前所示有的失利使洛虹變得沉默寡言、定神萎靡、情緒低落、食量也大大減少,逐漸怕見老師和同學(xué)。后來開展至整天躺在床上,再不愿去上學(xué)了。家長開場(chǎng)還沒怎么在意,只是一般地?fù)嵛克龓拙?。直到后來見她不愿去上學(xué),他們才著急起來。問孩子終究怎么了。洛虹說不清楚,只是一味地流眼淚。父母把她帶到醫(yī)院作檢查并無身體異常。其實(shí),她的這種行為表現(xiàn)可以判斷是抑郁癥了。直接原因是由于是她考試失敗后自覺大失面子,精神受到嚴(yán)重挫折而造成的。而促發(fā)其發(fā)病的根還在于她人小在贊揚(yáng)聲中長大,生活一帆風(fēng)順,以致意志薄弱承受挫折才能太差
6、。造成的??梢姡樯桃部梢哉f是心理安康成度對(duì)一個(gè)人的影響多么重要。由此可以聯(lián)想到學(xué)生的自殺、出走等等事件。其實(shí)這些都是心理的問題。造成這些心理問題的原因是多種多樣的,有的是環(huán)境千萬的,有的是教育方法千萬的。有的是社會(huì)影響的等等。比方一個(gè)小孩長期在棍棒下長大的。就有可能造成孩子膽小懦弱的性格或造就有爆力傾向的性格。其實(shí)每一個(gè)問題學(xué)生,造成這個(gè)樣子都是有一定原因的。其實(shí)大多是心理因素造成的。智障到底在我們這樣的學(xué)校是極少的今天我想說的是我們的學(xué)生,普照遍存在的問題。一個(gè)是自信心的培養(yǎng)的問題。另一個(gè)就是注意力的培養(yǎng)。其實(shí)這不屬于心理輔導(dǎo)的范圍而屬于心理訓(xùn)練的范圍。希望能有點(diǎn)用。有個(gè)小故事一塊鋼板的價(jià)值在經(jīng)濟(jì)學(xué)上曾經(jīng)有一個(gè)著名的希爾頓價(jià)值說,大意是,一塊普通的鋼板值5美元,假如把這塊鋼板制成馬蹄掌,它就值10.5美元,假如做成鋼針,就值3550.8美元,假如把它做成手表的指針,價(jià)值就可以攀升到25萬美元。那么,一塊鋼板值多少錢呢?紐約州第一任黑人
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