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1、課時3 欣賞設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】課本第7頁內(nèi)容和第8頁練習(xí)一的3、4、7題。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:進(jìn)一步熟悉已學(xué)過的對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。學(xué)會應(yīng)用對稱、平移或旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)圖案。過程與方法:通過欣賞與設(shè)計(jì)圖案,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過的對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。情感態(tài)度與價值觀:感受圖形的美,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和審美意識。重點(diǎn)難點(diǎn): 能利用對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方法繪制精美的圖案?!緦W(xué)習(xí)過程】一:板書課題師:今天我們就一起來利用學(xué)過的知識設(shè)計(jì)美麗的圖案。(板書課題:欣賞設(shè)計(jì))二:出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)出示目標(biāo):(二)齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)(三)師:要想達(dá)到以上目標(biāo),必須靠大家的自學(xué),老師相信:你們一定會利
2、用你們的聰明才智設(shè)計(jì)出更美麗的圖案!三、自學(xué)指導(dǎo)1、師:請同學(xué)們打開課本。2、出示自學(xué)指導(dǎo)(小黑板)認(rèn)真看課本第7頁的內(nèi)容,邊看書邊思考以下問題:這些圖案是通過怎樣的變換設(shè)計(jì)出來的?要設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案我們應(yīng)該按照怎樣的步驟來做呢?6分鐘后,比誰檢測題做得好。四、先學(xué)師:自學(xué)時,比誰看書認(rèn)真,坐姿端正,下面自學(xué)開始??匆豢磳W(xué)生認(rèn)真看書自學(xué),教師巡視,督促人人都認(rèn)真地看書。師:看完的同學(xué)請舉手。2、說一說(1)第7頁的這些圖案及第8頁的第3題圖案分別是由哪些圖形經(jīng)過什么樣的變換得到的?同桌互說。 3、做一做完成第8頁練習(xí)一的第4題做題要求:1、用鉛筆、尺子認(rèn)真細(xì)心設(shè)計(jì)圖案2、看誰設(shè)計(jì)的圖案漂亮教師巡視。五、后教1、討論:【練習(xí)一第3題】指名回答,認(rèn)為對的舉手通過。【練習(xí)一第4題】指名展示作品,認(rèn)為畫對的請舉手,說一說你是怎樣設(shè)計(jì)的。2、評正確率、板書,并讓學(xué)生改錯。六、課堂小結(jié)同學(xué)們,談?wù)劷裉斓氖斋@。下面,我們就來運(yùn)用今天所學(xué)的知識來做作業(yè),看誰設(shè)計(jì)的圖案最新穎、最漂亮!七、當(dāng)堂訓(xùn)練練習(xí)一第7題及練習(xí)冊。八、板書設(shè)計(jì)欣賞設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的步驟:
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