開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話：人人都能成才開(kāi)學(xué)典禮講話

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話：人人都能成才 開(kāi)學(xué)典禮講話開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話：人人都能成才春季開(kāi)學(xué)典禮講話稿親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！窗外春寒料峭，窗內(nèi)喜氣洋洋，寂靜了二十多天的校園，在今天又恢復(fù)了勃勃活力。借此時(shí)機(jī)，請(qǐng)讓我代表學(xué)校行政，向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意，向努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的祝賀！并預(yù)祝全體老師新學(xué)期里身體安康，工作愉快！預(yù)祝全體同學(xué)新學(xué)期里收獲滿滿，人人實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與抱負(fù)！預(yù)祝我們學(xué)校新學(xué)期里平安、穩(wěn)定、安康開(kāi)展，教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。利用今天的升旗儀式，我想同師生們談兩點(diǎn)體會(huì)、幾點(diǎn)希望：首先，我想談?wù)勎覀€(gè)人

2、的人才觀&”。按當(dāng)今社會(huì)開(kāi)展形勢(shì)分析p ，現(xiàn)代教育觀認(rèn)為人人可以成才&”。之所以如此認(rèn)為，是因?yàn)樯鐣?huì)開(kāi)展中各行各業(yè)需要大量的各種人才。何謂人才&”，人才必須是德才兼?zhèn)?”。何謂德&”，從字面理解，德就是目正、心正&”。古人云：不知那么問(wèn)，不能那么學(xué)，雖能必讓，然后為德&”，就是說(shuō)：一個(gè)人要做到問(wèn)&”、學(xué)&”、讓&”才能算是有德&”。儒家認(rèn)為，德&”包括忠、孝、仁、義，溫良，恭敬，謙讓等。德&”在當(dāng)下，是指品德、道德，包含人的思想境界，行為準(zhǔn)那么。德的顯現(xiàn)，往往通過(guò)人的語(yǔ)言、行為。一個(gè)有道德的人，一定有合符社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的言行，上愛(ài)國(guó)家，愛(ài)集體，下敬父母，敬長(zhǎng)輩，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，對(duì)社會(huì)、對(duì)別人，有

3、愛(ài)心。常言道，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之&”，敬人者，人恒敬之&”。一個(gè)有道德的人，一定是一個(gè)勤奮的人，喜動(dòng)手，愛(ài)勞動(dòng)，勤勞樸實(shí)；一個(gè)有道德的人，一定是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，才能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能不斷獲取知識(shí)，獲得技能。才&”是指一個(gè)人的才能。才能、才能&”指的就是這個(gè)意思，一個(gè)人的才能包括思維才能、語(yǔ)言表達(dá)才能，人際溝通才能、動(dòng)手才能&”等，才能無(wú)好壞之分，一個(gè)人的才能往往有專長(zhǎng)，也就是說(shuō)，人與人之間，我可能這方面的才能不如你，但我另一方面的才能不一定弱如你，只要正確認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，開(kāi)展自己的專長(zhǎng)，在德&”的前提下，每個(gè)人都能成才，都能在社會(huì)的進(jìn)程中，找到

4、自己的用武之地。上述觀點(diǎn)，是我個(gè)人對(duì)人人可以成才&”的詮釋。衷心祝愿每一位同學(xué)，好好把握自己中學(xué)的黃金時(shí)期，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，人人成才。其次，我想同大家交流我參觀學(xué)習(xí)山東昌樂(lè)二中&”的體會(huì)。去年年底，我有幸同我校的局部年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和行政干部代表一起到山東昌樂(lè)二中參觀學(xué)習(xí)，三天的時(shí)間里，在我所聞、所見(jiàn)、所思的記憶中，總讓人心潮澎湃，揮之不去。在我從教三十幾年的生涯中，我到過(guò)的中小學(xué)少說(shuō)也有幾百所，但唯獨(dú)昌樂(lè)二中令人景仰與敬仰，說(shuō)她是根底教育&”的圣殿，我個(gè)人認(rèn)為絕不為過(guò)。印象之一：學(xué)生人人充滿激情，充滿斗志，充滿活力。這是在其他中小學(xué)難以見(jiàn)到的景象。印象之二：學(xué)生素質(zhì)之高，才能之強(qiáng)，優(yōu)秀

5、群體之大，讓人景仰。印象之三：學(xué)生活動(dòng)之多，難度之大，效果之佳，令人敬仰。印象之四：老師觀念之新，才能之強(qiáng)，方法之新，是建立在愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的根底上，最大限度地展現(xiàn)了老師職業(yè)的美麗。對(duì)昌樂(lè)二中&”，目前我們可以說(shuō)難以望其項(xiàng)背，但她確是我校學(xué)習(xí)和開(kāi)展的楷模。她的成功就是建立在人人可以成才&”的觀念上，且觀念植入其師生的心田。我多么希望昌樂(lè)二中&”的今天是我們六中的明天，讓我們也創(chuàng)造沙長(zhǎng)教育的一塊圣地。接下來(lái)，我想與廣闊師生提幾點(diǎn)希望：一、我希望全校老師樹(shù)立學(xué)生人人可以成才&”的觀念，真心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，幫助每一位學(xué)生確立目的，樹(shù)立信心，做好人生規(guī)劃，做學(xué)生的良師益友，用自己的人格魅力影

6、響學(xué)生，用自己高超的技巧引導(dǎo)學(xué)生，用自己的真情實(shí)感感染學(xué)生。老師們?nèi)碎g春色本無(wú)價(jià)，真誠(chéng)付出總有情&”，衷心祝愿我們的每一位老師成為學(xué)生終身難忘，永遠(yuǎn)惦記的好老師。二、希望我們的每一位老師在學(xué)校新一輪課改中，不斷更新觀念，不斷豐富教法，以培養(yǎng)學(xué)生才能，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)為目的；以調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生動(dòng)力為目的；以精心設(shè)計(jì)，精彩教學(xué)，細(xì)心輔導(dǎo)，重視過(guò)程為手段；解放學(xué)生、解放自己，即充分給予學(xué)生自學(xué)、互學(xué)、合作探究、質(zhì)疑辯論及展示的時(shí)機(jī)，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，祝愿每一位老師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己。三、希望我們的每一位老師樹(shù)立樂(lè)觀的人生觀念，即平平淡淡才是真，真真實(shí)實(shí)才是我&”，甘于平庸，享受平安，擁有安康，不失快樂(lè)。在家孝敬父母，關(guān)心子女，夫妻和睦，在校關(guān)心保護(hù)學(xué)校，建立良好的同事關(guān)系，建立良好的師生關(guān)系，以學(xué)校開(kāi)展為己任，校興我榮，校衰我恥。樹(shù)立正確的事業(yè)觀，即我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)，我勤奮，我快樂(lè)。讓我們擰成一股繩，為學(xué)生的成長(zhǎng)，為學(xué)校的開(kāi)展形成最大的合力。四、希望我們的每一位學(xué)生，堅(jiān)決信念，相信自己&”，社會(huì)之大，總有我們施展才華的地方，只要我們不放棄，堅(jiān)守，堅(jiān)決，哪怕是暫時(shí)的落后，努力就能拋棄落后，就能成功。孔子說(shuō)過(guò)，凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。要讓自己成才，每位同學(xué)都必須給自己確立一個(gè)明確的