三年級(jí)《中國(guó)古代寓言故事》讀后感_第1頁(yè)
三年級(jí)《中國(guó)古代寓言故事》讀后感_第2頁(yè)
三年級(jí)《中國(guó)古代寓言故事》讀后感_第3頁(yè)
三年級(jí)《中國(guó)古代寓言故事》讀后感_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感中國(guó)古代寓言故事 是有許多寓言故事組成的, 書中的每一個(gè)寓言故事看似很普通, 但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理,這個(gè)道理就是我們要學(xué)習(xí)的, 中國(guó)古代寓言故事是一本引人深思的好書。這里給大家分享一些三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感,歡迎閱讀!三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感1今天,我讀完了老師向我們介紹的中國(guó)古代寓言故事這本書。書里有很多小故事,故事雖然短, 但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。 其中, 我對(duì)幾個(gè)小故事的印象非常深刻,他就是 “盲人摸象 ”“亡羊補(bǔ)牢 ”“守株待兔 ”“畫蛇添足 ”。盲人摸象講的是一群盲人摸大象,最后都說(shuō)錯(cuò)的故事。對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是,如果不掌握事物的

2、全部特征, 只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物, 最終只能造成片面性的認(rèn)識(shí), 會(huì)鬧出許多笑話! 亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下, 但是他不聽, 結(jié)果丟了更多的羊。 最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是有了錯(cuò)誤, 要及時(shí)改正, 將來(lái)就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了, 同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個(gè)人累了,在一棵樹下坐著,突然有一只兔子撞死了以后, 他每天在這兒坐著, 可一只兔子也沒有。 我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是: 把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事,期待偶然事件再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的,也是愚蠢可笑的。俗話說(shuō),讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生,讀一本好

3、書,如同交了一位高尚的朋友,作為三年級(jí)的我,以后要讀更多的好書。三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感2在老師的帶領(lǐng)下,這學(xué)期我們讀了中國(guó)古代寓言故事這本書,我的印象最深的故事是鄭人乘涼和亡羊補(bǔ)牢 。鄭人乘涼講的是古時(shí)候有個(gè)鄭國(guó)人到一棵樹下乘涼的故事。太陽(yáng)在空中移動(dòng),他不停的移動(dòng)涼席,追著樹影跑。到了黃昏,他又把涼席鋪在樹下。月亮出來(lái)了,他又不停地移動(dòng)涼席,他又怕露水會(huì)沾濕他的衣服。漸漸地,月亮當(dāng)頂,他就躲到樹底下,渾身上下也被露水沾的越來(lái)越濕了。 這個(gè)人白天的乘涼方法十分靈巧, 可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個(gè)故事告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變,順應(yīng)變化。亡羊補(bǔ)牢講的是從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上

4、,他發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿, 鄰居勸他趕快修一修,他不在意, 他并沒有修。第二天早上他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只, 鄰居勸他把羊圈修一修, 這回他聽了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。 羊圈修好了,從此以后羊再也沒有丟過(guò)了。這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。讀了 中國(guó)古代寓言故事 , 我明白了許多道理, 我們要學(xué)習(xí)更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感3這個(gè)星期我看了中國(guó)古代寓言這本寓言書,寓言書有很多寓言故事,每個(gè)故事都有一個(gè)道理, 其中有一個(gè)寓言故事叫 井底之蛙 。 講的是在一個(gè)廢棄的井里, 住著一只青蛙。有一天, 井欄邊來(lái)了一只東海的大鳥, 大鳥對(duì)井里的青蛙說(shuō)了

5、很多外面世界的美好。 告訴它外面天空有多么之大,地面有多么的寬廣,青蛙聽了驚奇的呆住了,覺得自己太渺小了。這個(gè)故事告訴了我們, 不要像青蛙一樣見識(shí)短淺、孤陋寡聞、安于現(xiàn)狀盲目自大,所以我們不能安于現(xiàn)狀,要好好的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的知識(shí)面和見識(shí)面,永遠(yuǎn)不做井底之蛙。寓言畫蛇添足 ,講的是幾個(gè)人在一起喝酒,喝到最后剩下酒不多了, 他們決定畫蛇比賽,誰(shuí)畫的最快,這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個(gè)人畫的非??欤幌伦泳彤嫼昧?,他看看幾個(gè)朋友都還沒怎么畫, 他心中好自得意, 他決定把畫好的蛇加上四只腳。 這時(shí)候剛好朋友也畫好了,別人看了他的畫, “說(shuō)蛇是沒有腳的,你把腳畫上去就畫錯(cuò)了 ” 。這個(gè)故事告訴我們

6、, 不要做一些無(wú)意義的事情, 做一些不該做的事。 甚至?xí)o自己增加不必要的麻煩。三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感4我看的是一本名叫中國(guó)古代寓言故事的書,里面的故事篇幅都不是很長(zhǎng),但每一個(gè)故事都講述了一個(gè)深刻的道理。在所有的故事中,我最喜歡的是囫圇吞棗這個(gè)故事,它講的是一個(gè)年輕人在大街上一邊吃棗一邊吃梨的故事,年輕人聽了一個(gè)老人的話, 吃棗對(duì)牙齒不好,吃梨又對(duì)胃不好, 年輕人聽了,把棗直接吞了下去,而梨只咀嚼了幾下,便吐了出來(lái),老人看了,搖了搖頭,便轉(zhuǎn)身走了。這個(gè)故事告訴我們,不是任何事都能做得兩全其美的,就好比囫圇吞棗一樣。這本書里的每一個(gè)人物,每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理,而且總能發(fā)現(xiàn)新的

7、知識(shí)和智慧。 就好比守株待兔就是一個(gè)有趣的小故事,它告訴我們, 像這樣靠運(yùn)氣, 還不如自力更生呢 !看完這本書,我受益匪淺,里面的道理讓我一生受用。三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感5讀了中國(guó)古代寓言故事這本書,我明白了許多的道理,書里讓我印象比較深刻的有很多故事,但今天我只想告訴你們的是塞翁失馬和掩耳盜鈴這兩個(gè)故事。塞翁失馬主要講的是一個(gè)老人,住在和胡人相近的邊塞那邊,一次他的馬不知道跑哪里去了, 大家都來(lái)安慰他,他卻覺得這是好事, 果然過(guò)了不久, 塞翁的那匹馬帶著胡人訓(xùn)成的馬一起回來(lái)了, 大家都來(lái)恭喜塞翁, 他卻覺得這是一件壞事, 當(dāng)然這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬, 經(jīng)常騎馬出去,

8、有一次因?yàn)轳R受了驚嚇, 塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái),摔斷了一條腿,塞翁卻覺得這是一件好事,果然那年發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),十有八、九的青年都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送龋梢圆挥萌⒓討?zhàn)斗而得以幸存。這個(gè)故事告訴我們生活中的好事和壞事并不是絕對(duì)的,有時(shí)候壞事能變成好事,有時(shí)候以為是好事, 反而結(jié)果是不好的。 這個(gè)故事教給我們一個(gè)道理, 看待事物要保持積極的心態(tài),在學(xué)習(xí)上遇到困難是壞事, 但學(xué)會(huì)了不輕易放棄就又變成了好事; 受到表?yè)P(yáng)也不能驕傲自滿,否則表?yè)P(yáng)也會(huì)變成壞事。書中還有 掩耳盜鈴 這個(gè)故事, 故事是有一個(gè)人想偷一口鐘, 這人想把鐘背上就逃跑,可是鐘太重了, 于是他想出了一個(gè)辦法把鐘砸碎, 剛

9、一砸就有很大的聲音, 他就想了一個(gè)辦法,把自己的耳朵捂住, 這樣只會(huì)騙了自己, 而騙不了別人。 這個(gè)寓言故事告訴我們無(wú)論做什么都不能自欺欺人, 對(duì)于客觀存在的事實(shí)就應(yīng)該去正視它, 去面對(duì)它, 而不是想辦法逃避。讀完了這本書以后,我受益多多,會(huì)對(duì)我以后的成長(zhǎng)幫助特別大。三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感6在中國(guó)古代寓言故事這本書中,我最喜歡的故事是亡羊補(bǔ)牢的故事。雖然是一個(gè)小寓言,但讀了以后,我卻明白了對(duì)自己的錯(cuò)誤不能忽視。這則寓言主要講了,以前有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈破了,狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊, 鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好, 主人卻不以為然。 第二天狼又叼走了一只羊, 主人后悔了,趕緊把羊圈修好

10、,從此他的羊再也沒有丟過(guò),讀了這則寓言,我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中,我們犯了錯(cuò)誤不能不以為然,要及時(shí)改正。有的錯(cuò)誤,我們不去改正,認(rèn)為對(duì)我們沒有什么影響,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。如果這些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問(wèn)題上, 那么就會(huì)帶來(lái)很大的影響, 比如在森林里就會(huì)發(fā)生火災(zāi), 這會(huì) 使我們國(guó)家遭到巨大的損失。 學(xué)習(xí)上也是一樣, 在做練習(xí)的時(shí)候, 如果只看結(jié)果, 不看過(guò)程,到單元測(cè)試時(shí), 這樣類似的題目就會(huì)白白丟很多分。 所以我們練習(xí)時(shí)應(yīng)該特別用心。 讀了這則寓言我明白了,學(xué)習(xí)工作中出了差錯(cuò),應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救,否則你可能會(huì)終生后悔莫及。三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感7我喜歡課外書,最喜歡看的是中國(guó)古代寓言故事這

11、本書里的南轅北轍這個(gè)小故事。他講了從前,魏國(guó)有一個(gè)人,要去楚國(guó)鬧出的笑話。楚國(guó)在魏國(guó)的南邊,可是他卻讓馬車一直往北走, 走在路上有人問(wèn)他去哪里,他說(shuō)去楚國(guó), 路人告訴他楚國(guó)應(yīng)該往南走, 說(shuō)他的方向走反了,他聽了卻說(shuō)我: “我有很多錢和好馬,不要緊。 ”他不聽路人的勸說(shuō)一直往北走。路人也沒有辦法,雖然他的條件好,可是他卻離想去的地方越來(lái)越遠(yuǎn)了。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情,我們一定要看清楚自己目標(biāo)所在的方向。不要在還沒有弄清楚方向的時(shí)候, 就著急出發(fā), 所謂磨刀不誤砍柴功就是這個(gè)道理。 努力錯(cuò)了方向,甚至?xí)鸬较蚍吹淖饔?。在生活中,我們不要認(rèn)為自己在某些方面強(qiáng)于別人就得意洋洋,根本聽不進(jìn)去他

12、人的勸告。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要謙虛聽取他人的意見。好的意見就聽從,不好的意見就忽略。三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感8“這人可真可笑! ”我大笑起來(lái)。這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會(huì)問(wèn),我說(shuō)的可是書里的一個(gè)人啊!是哪本書?就是中國(guó)古代寓言故事 !中國(guó)古代寓言故事是告訴我們?cè)S多道理的一本有趣的書。比如 “拔苗助長(zhǎng) ”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如 “守株待兔 ”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既唬?就等著下一次一百分之一的偶然了。 再比如 “狐假虎威 ”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。還有, “大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn),再卑微的人也有閃光之

13、處。 “喜鵲和螞蟻 ”說(shuō)的是你如果幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己。 “黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢(shì),要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng),不然遲早會(huì)被揭穿的。 “螳螂捕蟬 ”寫的是不能只顧眼前的利益, 不計(jì)后果。 “杞人憂天 ”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂慮之中。 “因小失大 ”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。 “驥遇伯樂(lè) ”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和常識(shí)。我最喜歡的文章是 “蟬的新生 ” ,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了,它爬上了一顆小樹,一動(dòng)也不動(dòng)。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來(lái),它自由多了,大叫一聲: “知了 ! ”;

14、我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個(gè)道理:凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹。我太喜歡這本書了 !三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感9今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫狐貍、狼與獅子 。這個(gè)故事主要講的是狼和狐貍是最好的朋友。一天,他倆捉到一只小雞,狐貍出于禮節(jié),把小雞讓給狼吃 ;狼為了面子, 把小雞讓給狐貍。可是到了關(guān)鍵的時(shí)候,來(lái)了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃了。讀了這個(gè)故事,我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,它們都很狡猾、虛偽。平時(shí),它們捉到可口的食物,出于虛假的 “禮節(jié) ”和 “面子 ”互相謙讓??墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,威脅

15、到自身的安全和利益時(shí),就原形畢露了。狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也 “送”給獅子吃。真正的朋友是要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不講條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí),主動(dòng)伸出雙手去幫助, 一心為朋友著想, 這才是真正的友情。 我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué),一起回家,形影不離。生活中我們互相關(guān)心,互相幫助,無(wú)論我們誰(shuí)遇到什么困難,對(duì)方都會(huì)給予真誠(chéng)的幫助。三年級(jí)中國(guó)古代寓言故事讀后感10讀了寓言故事這本書后讓我明白了很多道理,內(nèi)心深受感觸。讀著這些故事, 道理一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)了我的腦海里。 其中有很多道理讓我刻骨銘心。 比如:烏鴉和狐貍這則故事告訴我不能輕易地相信別人, 不然會(huì)讓別人給騙了。 狐貍和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話, 如果聽信他人的話, 下場(chǎng)就會(huì)和那只羊一樣, 在井里出不來(lái)。一直困在里面,而狐貍踩在它的背上跳了出來(lái)。比如說(shuō):有時(shí)候謊言會(huì)被有警惕的人識(shí)破。像狐貍、公雞和狗結(jié)為好朋友,晚上它們睡在一起。天快要亮了,公雞就起來(lái),打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們?cè)撈饋?lái)干活了。這時(shí),一只狐貍出來(lái)尋找食物經(jīng)過(guò)這里, 發(fā)現(xiàn)有一只公雞。 狐貍便對(duì)公雞說(shuō)讓他下來(lái)欣賞一下他的嗓子, 聰明的公雞發(fā)現(xiàn)了狐貍的陰謀, 便說(shuō)讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論