2014年春季學(xué)期少先隊活動記錄

1、少先隊活動記錄組織單位大隊部負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員活動項目誦讀比賽活動時間4月22日活動地點學(xué)校參加年級1-6年級參加人數(shù)全體學(xué)生活動內(nèi)容1.各班級組織學(xué)生進(jìn)行誦讀訓(xùn)練。2.各班選擇三到五篇誦讀篇目參加全校誦讀比賽。3.由各班語文老師對各班的誦讀表現(xiàn)進(jìn)行評分，按照低、中、高年段各評出前兩名。4.為獲獎班級發(fā)獎，勉勵未獲獎班級向他們學(xué)習(xí)。5、輔導(dǎo)員總結(jié)講話。活動效果學(xué)生感受到了誦讀文章的美。激發(fā)了學(xué)生練習(xí)誦讀的熱情，掀起了誦讀的浪潮。少先隊活動記錄組織單位大隊部負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員活動項目學(xué)習(xí)雷鋒活動時間3月5日活動地點學(xué)校參加年級1-6年級參加人數(shù)全體隊員活動內(nèi)容1.各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒黑板報。2.對各班的黑板報

2、進(jìn)行評比。 3、學(xué)生聽雷鋒的故事。4、學(xué)生講自己身邊好人好事。5.輔導(dǎo)員總結(jié)講話?；顒有Ч麑W(xué)生通過此次活動受到了助人為樂的教育。學(xué)生的品質(zhì)有了一定的轉(zhuǎn)變。少先隊活動記錄組織單位大隊部負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員活動項目開展“一幫一”活動活動時間6月16日活動地點學(xué)校參加年級1-6年級參加人數(shù)全體隊員活動內(nèi)容1.請輔導(dǎo)員講話，倡導(dǎo)學(xué)生之間互幫互助的友愛精神。2.大隊長提出關(guān)于在全校范圍開展“一幫一”活動的倡議，要求全體同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上能互幫互助，并請各班老師配合，為學(xué)生做好幫對的組合工作。3.各班教師、各班班干部、大隊學(xué)生干部登記落實相應(yīng)幫對工作的實行情況，并在實施過程中出現(xiàn)的具體問題提出具體的解決方案。4.

3、小結(jié)“一幫一”活動開展情況，并為繼續(xù)進(jìn)行“一幫一”活動提出改進(jìn)意見和建議。5.輔導(dǎo)員總結(jié)講話，鼓勵學(xué)生要把“一幫一”的友愛精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。活動效果培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)少先隊活動記錄組織單位大隊部負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員活動項目慶?！爸矘涔?jié)”活動時間3月12日活動地點學(xué)校參加年級1-6年級參加人數(shù)全體隊員活動內(nèi)容1.各班出一期法制教育專題黑板報。2.對各班的黑板報進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎分別1名、2名、3名，頒發(fā)獎狀。3、學(xué)生講述法律小的故事。4、輔導(dǎo)員總結(jié)講話?；顒有Ч箤W(xué)生能通過此次活動受到法律常識教育；讓學(xué)生較強(qiáng)的法制觀念；少先隊活動記錄組織單位大隊部負(fù)責(zé)人輔導(dǎo)員活動項目開展“互幫互助”活動活動時間5月24日活動地點學(xué)校操場參加年級1-6年級參加人數(shù)全體隊員活動內(nèi)容1.請輔導(dǎo)員講話，倡導(dǎo)學(xué)生之間互幫互助的友愛精神。2.大隊長做關(guān)于在全校范圍開展“互幫互助”活動的倡議，要求全體同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上能互幫互助，并請各班老師配合，為學(xué)生做好幫對的組合工作。3.各班教師、各班班干部、大隊學(xué)生干部登記落實相應(yīng)幫對工作的實行情況，并在實施過程中出現(xiàn)的具體問題提出具體的解決方案。4.小結(jié)“互幫互助”活動開展情況，