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文檔簡介

1、學習好資料 歡迎下載實習匯報課教案主要籃球教案老師:時1.復習籃球運球班級五年級場地器材籃球場、籃球教材2.籃球傳接球教1、認知目標:通過教學,培育同學對籃球傳接球的愛好;2、技能目標:通過同學練習,大部分同學能全力投入籃球傳接球的項目活動中;學3、情感目標:通過同學練習,培育同學對籃球運動的鑒賞才能及進展同學自學、自練、自目控、自調、自評的才能和思維才能,培育集體榮譽感、體驗勝利感;標課的教 學 的 內 容組織教法與學練法次強部分老師活動同學活動數度間開一組織:同學成四2 一.課堂常規(guī)一組織:列橫隊站立始(一)集合整隊,四列橫隊 清點人數二教法: (二)師生問好老師站在隊 小部(三)宣布課任

2、務,列前口述 分提出目標與要求三要求:(四)檢查服裝,聲音嘹亮二要求:快、齊、支配見習生靜一組織:準一、嬉戲獵人打獵一組織:區(qū)域范疇自由活動2 中5 選出兩組同學當“ 獵人”,其他規(guī)定區(qū)域一學練法:兩組同學當 “ 獵物” ,“ 獵物”只二教法:依據嬉戲方法和規(guī)能在半個籃球場的白線內跑,1. 老師講解嬉戲就進行嬉戲;“ 獵人” 只能在籃球場上的白線2. 宣布嬉戲規(guī)章與三要求:上活動,“ 獵人” 拿球以胸前傳獎懲;1. 仔細嬉戲;球的形式去砸“ 獵物”(腰部以3. 準時總結評判;2. 積極參加,高興游備下),“ 獵物”可以接球, 但要迅三要求:戲;中3 速傳出去,被砸到的獵物就出留意安全一組織:列

3、;部一組織 : 二、徒手操 分四列隊形1.頭部運動 2.擴胸運動二教法 : 3.腰部運動老師講解、示范4.膝關節(jié)運動三要求:二學練法:5.手腕踝關節(jié)運動1.動作示范正確1.仔細看動作示范;6.指關節(jié)運動2.口令整齊嘹亮2.聽口令進行練習;三要求:動作伸展大方學習好資料 歡迎下載課的學習好資料歡迎下載次強時教 學 的 內 容組織教法與學練法部分老師活動同學活動數度間一、復習籃球運球技術 一 組織:(一)組織:2 中6 動作方法:兩腳開立,兩腿彎曲,同學成四列橫隊集 上體前傾,五指自然分開,用手合,老師在隊伍中 指觸球(掌心空出)以肘關節(jié)為間;軸,臂上下屈伸,當手心觸球時, 小臂和手腕有一個隨球向

4、上的緩 沖動作,而后小臂下伸,手腕向(二)教法:(二)學練法:下按壓將球拍向地面,如此反1、老師用語言引1、兩人原地運球練復;導、啟示展現;習教學重點:手指分開、掌心空出2、15 米來回運球基教學難點:手指、手腕柔和用力;2、學 生 根 據 教 師接力中3 講解練習,老師巡(三)要求:回指導;能嫻熟的做出動作本二、籃球傳接球3、老師發(fā)覺、點評1.一對一相互傳接1.籃球傳球同學展現練習;球練習動作方法:傳球時雙手持球于胸腹之間,兩肘自然彎曲于體側,部眼睛平視傳球目標;傳球時后腳(三)要求:中3 蹬地發(fā)力,身體重心前移,兩臂1. 動作示范正確;前伸,兩手腕隨之旋內,拇指用分力下壓,食、中指用力撥球并將2. 講解少而精,聲球傳出,球出手后,兩手向下略音嘹亮;向外翻;2.三人傳接球練習教學重點:領悟傳球的方法;教學難點:翻腕、撥指的結合;2、籃球接球動作方法:接球時兩眼凝視來球,兩臂迎球伸出,雙手自然張開,大4 兩拇指成八字形,其他手指向前3. 團體合作練習上方伸出,兩手成一個半圓形;當手指觸球時,雙手將球握住,兩臂順勢屈肘后引緩沖來球的力量,兩手持球于胸腹之間;教學重點:迎球后引的緩沖;教學難點:伸臂迎球;學習好資料 歡迎下載4.兩人行進間傳球基一集合整隊,(一)組織: 大4 本 部 分 (一)組織:結放松活動;全班集體進行 小5 1. 閉目養(yǎng)神 束2.

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