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1、作文題材有哪些作文題材有哪些?應(yīng)該注意什么呢?好的文章既要層次分明,條理清楚,又要波瀾起伏,富與變化。文章最忌平鋪直敘。平鋪直敘會(huì)使讀者感到單調(diào)乏味。接下來(lái)跟大家介紹以下作文題材。TOC o 1-5 h z寫人(各個(gè)年級(jí))爸爸、媽媽、親人、兄弟姐妹、同學(xué)、老師、叔叔阿姨、朋友、陌生人寫物(各個(gè)年級(jí))動(dòng)物、植物、生活用品寫事(各個(gè)年級(jí))生活中的小事、平常事(小中見大、平中出奇)從XX中找到樂趣、起床前后、餐桌上、課堂上、下課十分鐘、在路上、我的夢(mèng)等寫景(各個(gè)年級(jí))公園一角、日落、風(fēng)景名勝等讀后感(高年級(jí))看圖作文(中低年級(jí))開頭寫好了的作文(中高年級(jí))根據(jù)閱讀短文中的文章里的主人公,體會(huì)他的性格

2、,選擇或想象一個(gè)小片段來(lái)描寫。(高年級(jí))其他:敘事文、說明文、記敘文、倒敘文等不在于一氣呵成,而在于婉轉(zhuǎn)反復(fù)。下面談?wù)勵(lì)}材的處理。元遺山說:作文要有曲折,不可作直頭布袋這個(gè)比喻很好,直布袋是指文章從開篇,一眼就可望到底。袁枚說:凡作人貴直,而作詩(shī)文貴曲。古人這些話,都是說文貴曲折,文貴變化。所以筆法之妙不在于一瀉千里,而在于一波三折,而波瀾跌宕,變化不測(cè),不僅是在段的變化更主要在于題材的處理上,春秋筆法是指微言大義,暗寓褒貶。此筆法在古代小說創(chuàng)作中經(jīng)常運(yùn)用到,它對(duì)題材的處理主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面:二、志而晦。杜宇說:約言示制,推以知例。志即記;晦即隱,隱而秀產(chǎn)生美麗。其意思是說在題材處理上,運(yùn)

3、用簡(jiǎn)單的幾個(gè)句子,就能讓讀者可以推出文章要表達(dá)的內(nèi)容以及例子,起舉一反三的作用。如:李紳的鋤禾:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)我們一般理解為,作者告訴我們要珍惜勞動(dòng),提倡節(jié)約,其實(shí)詩(shī)中蘊(yùn)涵的不止是這些,李紳是唐朝的宰相親身躬耕,真正體味到勞動(dòng)的艱辛,作為宰相號(hào)召人民節(jié)約,這體現(xiàn)出仁的理想,因此更深的詩(shī)韻隱晦起來(lái),讓讀者去品味更是一石三鳥的境界。三、婉而成章。杜宇說:曲從義訓(xùn),以示大順。其意思是說在處理題材上:運(yùn)用起承轉(zhuǎn)合來(lái)寫文章才能達(dá)到文章的通順暢達(dá)。朱熹說:文須錯(cuò)綜見意,曲折生姿。如:茅盾的白楊禮贊這說:它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你說它不美&但它是偉岸

4、、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫。開頭一句,文章急轉(zhuǎn)直下,言外之意,白楊樹是不美的??傻诙洌髡邊s沒有說白楊樹是不美的,用了一個(gè)表示不肯定的副詞也許以猜想語(yǔ)氣來(lái)說,第四句用但是一轉(zhuǎn)再贊美白楊樹美質(zhì),用它&也不缺乏&更不用提它&它是&的寫法作者婉而成章,運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法贊美白楊樹,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,跌宕起伏。四、盡而不語(yǔ)污。杜宇說:直書其事,具文見義。其意思說是在處理題材時(shí),用實(shí)錄來(lái)寫其事,但不說的污穢直白,依據(jù)實(shí)錄來(lái)了解其內(nèi)容。如:黔之驢中,作者借驢的一舉一動(dòng)寫出了那中外強(qiáng)中干,沒有真才實(shí)學(xué)的人。短短的幾百個(gè)字就能寫出文章深邃的內(nèi)涵,可謂言簡(jiǎn)意賅。作者在文章的結(jié)尾也沒大發(fā)議論,而是給讀者留下廣闊空間來(lái)思考,作者的構(gòu)思可以說妙不可言。五、懲惡勸善。這是春秋筆法當(dāng)中的最后一個(gè)表現(xiàn)。其是說選擇優(yōu)秀的題材來(lái)弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)。我們作文就奔著這一原則來(lái)寫。弘揚(yáng)真、善、美;懲罰假、惡、丑。如:晚清的劉鶚揭露黑暗。的老殘游記文章借主人公老殘,游說民間,行俠仗義,扶貧救濟(jì),懲罰貪官,我們中學(xué)生以后作文更是要發(fā)揚(yáng)光大,來(lái)歌詠社會(huì)、生活、人生。綜合上述,作文的題材的處理不僅是以上的幾種方法,方法是千變?nèi)f化的。在平時(shí)我們作文時(shí)經(jīng)常運(yùn)用定會(huì)有收獲。只要我們集思廣益,發(fā)揮自己的聰明才智,在處理作文

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