中小學(xué)地震安全主題班會教案大全

1、 中小學(xué)地震安全主題班會教案大全1.中學(xué)校地震安全主題班會教案【活動目的】 1、通過這次班會，讓同學(xué)知道地震給人民帶來的嚴(yán)峻災(zāi)難。 2、讓同學(xué)了解并把握一些地震基本學(xué)問，教育同學(xué)發(fā)生地震時不驚慌，到安全的地方躲避。 3、增加同學(xué)自我愛護(hù)的意識，提高自我愛護(hù)力量，有利于同學(xué)的健康成長。 【活動預(yù)備】 視頻播放，ppt課件 【活動過程】 一、導(dǎo)入活動主題：讓世界布滿愛。 在漫長的人生路中，總要有很多難以預(yù)料的事情，我們是否留意到身邊的危急?！胺离U之心不行無”。地震時有發(fā)生，我們是否知道留意安全、留意防震減災(zāi)的重要性？惡魔總是來找無知的人。今日，通過班會我們將更多的了解一些地震學(xué)問，讓我們未雨綢繆，

2、為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖。 二、地震學(xué)問知多少：讓同學(xué)了解并把握地震基本學(xué)問，感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。 1、展現(xiàn)地震后的相關(guān)圖片。 2、了解唐山大地震（播放視頻），汶川地震。 三、地震防護(hù)知多少：讓防震深化到我們的日常生活中，有備無患。 1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對。（播放地震逃命教育短片） 2、補充：強(qiáng)震過后如何自救。 A、地震發(fā)生后，應(yīng)樂觀參加救助工作，可將耳朵靠墻，聽聽是否有幸存者聲音。 B、使傷者先暴露頭部，保持呼吸暢通，如有窒息，馬上進(jìn)行人工呼吸。 C、一旦被埋壓，要設(shè)法避開身體上方不牢固的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，加固環(huán)境。 D、先救易，后救難；

3、先救近，后救遠(yuǎn)。 四、地震無情人有情：獻(xiàn)出自己的一份愛心。 1、爭論：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，作為非震區(qū)的我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？ 生： （1）號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。 （2）時刻關(guān)注地震災(zāi)情，必要時做好地震防范工作。 2、課件展現(xiàn)震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片。 【活動小結(jié)】 地震特別可怕，由于它不行猜測，威力大，但是假如我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想預(yù)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了很多。同學(xué)們，平?？匆恍┳晕覑圩o(hù)方面的書籍，為我們的安全保駕護(hù)航！ 2.中學(xué)校地震安全主題班會教案 一、教學(xué)設(shè)計說明 在教學(xué)活動中，以老師播放視頻素材，同學(xué)搜集資料、溝通匯報、發(fā)表看法、模擬體驗等構(gòu)成教學(xué)活動主線

4、，充分發(fā)揮同學(xué)的主動性、樂觀性。在教學(xué)活動中，“重過程、重體驗”讓同學(xué)在活動中認(rèn)知、形成自我愛護(hù)意識、習(xí)得技能。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、通過同學(xué)自主開展組內(nèi)實踐體驗活動，引導(dǎo)同學(xué)在實踐體驗中感悟生命的脆弱，提高對珍愛生命、學(xué)會自我愛護(hù)的重要性的熟悉。 2、通過引導(dǎo)同學(xué)對學(xué)校、家庭、社會生活各類危急的關(guān)注，關(guān)心同學(xué)逐步樹立自我愛護(hù)意識，形成正確的安全防范、自救意識。 3、讓同學(xué)了解并把握日常生活中一些基本的自救、自護(hù)學(xué)問和技術(shù)，學(xué)會愛護(hù)自己，為自己的建康成長奠定基礎(chǔ)。 三、教學(xué)過程 1、地球的構(gòu)造（播放視頻課件） 地球的內(nèi)部好比一個煮熟的雞蛋，最外層相當(dāng)于蛋殼的部分叫做地殼，平均厚度為35.4千米，

5、由各種巖石和土壤層組成。地球的中間層相當(dāng)于蛋青，叫做地幔，厚度約為2900千米，由成分簡單的巖漿物組成，溫度高達(dá)10002000。地球最內(nèi)部相當(dāng)于蛋黃的部分叫做地核，半徑約為3470千米，由鐵、鎳等很“重”的物質(zhì)構(gòu)成，溫度可達(dá)5000，壓力高達(dá)幾百萬帕斯卡。多數(shù)構(gòu)造地震發(fā)生在地殼的巖石層內(nèi)，也有的發(fā)生在地幔的上部。 2、地震（同學(xué)匯報溝通各自收集的材料） 地震，就是平常人們所說的地動。它像刮風(fēng)、下雨一樣，是一種常常發(fā)生的自然現(xiàn)象。是由于地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放或人為因素引起地球表層的快速抖動叫地震。所以地震是一種自然現(xiàn)象，是現(xiàn)代地殼運動和地球運動的一種表現(xiàn)。 3、地震時刻都在發(fā)生（同學(xué)匯

6、報溝通各自收集的材料） 全球每年平均要發(fā)生1500萬次地震，每2秒就有1次地震發(fā)生。這些地震絕大多數(shù)都很小，只能用靈敏的儀器才能觀測到。能夠形成災(zāi)難的地震，全球每年只有1000次左右，其中能造成重大災(zāi)難的大地震，平均每年只有十幾次。 4、幾個常用的地震科學(xué)名詞（播放視頻課件） 震源：地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方，叫震源。震中：地面上與震源相對的地方，叫震中。震中距：地面上任一地點到震中的距離。震中區(qū)：震中及其四周的地方稱為震中區(qū)，也稱極震區(qū)。震源深度：從震中到震源的距離，或者說震源到地面的距離，叫震源深度。我們把地震發(fā)生在60公里以內(nèi)的稱為淺源地震；60300公里為中源地震；300公里以上為深源地震

7、。目前有記錄的最深震源達(dá)720公里。 地震波：地震時，在地球內(nèi)部消失的彈性波叫作地震波。這就像把石子投入水中，水波會向四周一圈一圈地集中一樣。 地震波主要包含縱波和橫波。振動方向與傳播方向全都的波為縱波（P波）。來自地下的縱波引起地面上下顛簸振動。振動方向與傳播方向垂直的波為橫波（S波）。來自地下的橫波能引起地面的水平晃動。橫波是地震時造成建筑物破壞的主要緣由。 由于縱波在地球內(nèi)部傳播速度大于橫波，所以地震時，縱波總是先到達(dá)地表，而橫波總落后一步。這樣，發(fā)生較大的近震時，一般人們先感到上下顛簸，過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強(qiáng)的水平晃動。這一點特別重要，由于縱波給我們一個警告，告知我們造成建筑物破

8、壞的橫波立刻要到了，快點作出防備。 5、地震的大小分哪些？（同學(xué)匯報） 大地震：震級M7級的地震強(qiáng)震：6M7級的地震 中強(qiáng)震：4.5M6有感地震：3M4.5 弱震：3M級的地震 6、地震震級和地震烈度（課件展現(xiàn)） 震級反映地震釋放能量的大小，因此一次地震，震級只有一個。烈度表示地面受到影響和破壞的程度，因而烈度在地面不同的地點各不相同。烈度不僅跟震級有關(guān)，還與震源深度、震中距以及建筑物的抗震性能等多種因素有關(guān)。 四、教學(xué)總結(jié)： 啟發(fā)同學(xué)思索：通過本節(jié)課，在課前預(yù)備和課堂學(xué)習(xí)的過程中你的收獲和感想是什么？ 3.中學(xué)校地震安全主題班會教案 活動目標(biāo)： 通過活動使同學(xué)初步了解地震、火山、滑坡和泥石流

9、災(zāi)難的成因分布、危害及防備措施。初步了解地震、各種災(zāi)難之間的關(guān)聯(lián)性。 活動預(yù)備： 收集有關(guān)地震的相關(guān)材料；排練節(jié)目；課件制作等。 活動過程： 一、情境導(dǎo)入 世界各地的大地震，給很多人民帶來巨大的傷痛及損失，說一說你了解到了哪些地震學(xué)問？ 今日我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應(yīng)當(dāng)如何防護(hù)？ 二、活動過程 1、小組內(nèi)相互溝通，了解地震的成因。 2、同學(xué)出示搜集到的有關(guān)地震學(xué)問，相互溝通。 3、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)難的關(guān)聯(lián)性。 各種地質(zhì)災(zāi)難既具有各自形成、進(jìn)展、致災(zāi)的規(guī)律，各災(zāi)難之間以及它們與其他因素之間又有肯定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)難可能有若干種，它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如，在一次災(zāi)

10、難發(fā)生過程中，往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)難，例如，地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi)，同時造成地裂，并引發(fā)火災(zāi)，又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞，可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響，可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)難。例如，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要緣由。人類大規(guī)模的工程活動，造成滑坡等災(zāi)難的大事時有發(fā)生。 4、地震發(fā)生時，如何進(jìn)行個人防護(hù)？ （1）假如你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、牢固的床、農(nóng)村土的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。留意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓。 （2）假如你在教室里，要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，快速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。 （3）假如你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危急品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。 （4）假如你在百貨商場，應(yīng)就近隱藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時，要看準(zhǔn)機(jī)會逐步向底層轉(zhuǎn)移。 （5）假如你在工廠的車間里，應(yīng)