勵(lì)志小學(xué)周記300字勵(lì)志高中生周記300字

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)勵(lì)志小學(xué)周記300字 勵(lì)志高中生周記300字正能量能讓人精神賦予活力，每天都生活得活力四射。下面就隨WTT看看勵(lì)志小學(xué)周記300字,大家吧!勵(lì)志小學(xué)周記300字篇1201_年_月_日 _天咱學(xué)校出了新墻畫(huà)，秦老師帶著我們?nèi)ビ^看。墻畫(huà)的主題是“快樂(lè)傳遞正能量”，畫(huà)里的同學(xué)個(gè)個(gè)都關(guān)心集體、互相幫助、綠色環(huán)保。我最喜歡名為“環(huán)保寶貝”的這幅畫(huà)。畫(huà)上把垃圾桶分了四類(lèi)-“廚余垃圾”、“有害垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。當(dāng)一個(gè)男孩手拿著紙團(tuán)走向垃圾桶們，“不可回收垃圾”桶伸出得意的手指著自己，讓男孩把紙團(tuán)扔給它。我還喜歡互相幫助組合畫(huà)，其中有女生滑

2、到，另一個(gè)同學(xué)扶起她，并撫慰她;還有下雨時(shí)得到愛(ài)心傘的快樂(lè)的同學(xué)們。我看了這些畫(huà)，感覺(jué)正能量無(wú)處不在，今后我要從小事做起，把自己變成畫(huà)中央那個(gè)正能量桶，快樂(lè)地把正能量傳遞給周?chē)娜?。?lì)志小學(xué)周記300字篇2201_年_月_日 _天一個(gè)孩子擁有家，是一件幸福的事情。而我，也擁有著一個(gè)令人羨慕的家。我擁有這個(gè)家，讓我感到了溫馨，讓我感到了幸福。我家是一個(gè)多人口的大家庭，有爺爺，奶奶，大伯，大媽?zhuān)?，二媽?zhuān)职?，媽媽?zhuān)绺?，姐姐和我共十一口人，我是最小的。爺爺，奶奶，大伯，二伯他們疼?ài)我，爸爸媽媽關(guān)心我，哥哥姐姐保護(hù)我，他們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我，保護(hù)我?guī)椭遥刮疫M(jìn)步很快，我會(huì)想我有多幸福

3、的家庭啊，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您們對(duì)我的愛(ài)。勵(lì)志小學(xué)周記300字篇3201_年_月_日 _天勇氣可以讓你飛越高山，帶你去發(fā)現(xiàn)，帶你去克制。智慧可以讓你飛渡大海，幫你去實(shí)現(xiàn)，幫你去創(chuàng)造。假如一個(gè)人只有勇氣，雖然可以幫你走出困境，讓你出去發(fā)現(xiàn)。那很完美，可是不能和鹵莽的魯濱遜一樣：有勇氣下海，可遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就要退縮。假如一個(gè)人只有智慧，雖然可以實(shí)現(xiàn)愿望，創(chuàng)造許多東西和時(shí)機(jī)。那很完美，可也不能象遇難后的魯濱遜一樣：知道有必要修建一個(gè)容身之所，可沒(méi)有勇氣走出巖洞。所以一個(gè)人一定要有勇氣與智慧一起去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，當(dāng)遇到大困難時(shí)就要帶著所有的勇氣和智慧迎著困難而去。魯濱遜就是這樣，從沒(méi)有到有，從不知

4、道到知道，從沒(méi)勇氣到有勇氣，從沒(méi)大智慧到有大智慧。勵(lì)志小學(xué)周記300字篇4201_年_月_日 _天小時(shí)候，我常常癡想“我長(zhǎng)大后要當(dāng)什么呢?”在一次偶爾的時(shí)機(jī)，我聽(tīng)一了朗朗彈奏的鋼琴曲，我被那極有韻律的小音符給迷住了，心想：“假如有一天，我也能彈奏出那么扣人心弦的音樂(lè)就好了”。我如愿以償?shù)牡玫搅艘患茕撉?。從此一身烏漆漆的鋼琴便與我結(jié)下了緣。起初，我有信心的去學(xué)，但是好景不長(zhǎng)，我漸漸厭煩它了，討厭它從我手中彈出來(lái)的那些笨笨的音符，這似科變的枯燥無(wú)味了，跟我所聽(tīng)的那些激起人們沉睡意志的音樂(lè)是完全不一樣的，他們彈奏的音符仿佛在指尖流動(dòng)，在歡笑，在告訴人們一個(gè)個(gè)故事。而我只在彈些枯燥的音階。有一天，老天仿佛已經(jīng)知道了我的心便讓老師給我安排一首中國(guó)的名曲-彩云追月。那一陣陣的顫音，似流水的爬音讓我陶醉在其中，不能自拔。我仿佛置身其中看見(jiàn)一輪圓日漸漸落下去，灑下一片紅色在和云彩互想嬉戲你追我趕漸漸