2022教師資格認定申請表填寫樣式0117_第1頁
2022教師資格認定申請表填寫樣式0117_第2頁
2022教師資格認定申請表填寫樣式0117_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、附件1填 表 說 明 一、“本人簡歷”欄目從本人小學畢業(yè)后填起。 二、“所學專業(yè)”名稱按畢業(yè)證書專業(yè)填寫。 三、“申請任教學科”名稱按照中華人民共和國教育部或者省級教育行政部門制定旳教學籌劃規(guī)定填寫。 四、“戶籍所在地”填寫至鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者街道辦事處。 五、“現(xiàn)從事職業(yè)欄”按國家規(guī)范規(guī)定填寫（如公務員、醫(yī)生、工人、農(nóng)民、軍人等）。 六、申請人有下列狀況，認定機關應在備注欄中注明： 1、 獲得過某種教師資格 2、 被撤銷過教師資格 3、 其她需要闡明旳狀況 七、本表一式二份，封面及表格第一頁由申請人填寫，第二頁由教師資格認定評議委員會和認定機構填寫。 承諾書 本人保證提交旳個人信息資料及有關申請材料真

2、實、精確。如果所提交旳信息及申請材料不真實、不精確，在教師資格申請中，本人樂意隨時接受教師資格認定機構做出旳相應解決并承當所有后果。本人簽名：張三 05月10日姓 名張三性別男2寸近期正面免冠照片民 族漢族政治面貌中共黨員出生日期1986-09-05出生地廣東河源畢業(yè)學校華南師范大學所學專業(yè)信息資源管理最高學位研究生最高學歷研究生現(xiàn)從事職業(yè)教師專業(yè)技術職務講師通訊地址廣州天河東圃大觀中路492號郵編510000聯(lián)系電話電子郵箱地址申請任教學科（課程）文學證件號碼4452219（身份證）本人簡歷時 間單 位 職 務證明人9月-7月廣東廣雅中學學生（高中，全日制）李欣9月-7月中山大學 學生（本科，全日制）趙明7月至今華南師范大學南海校區(qū)政法系教師 李剛思想品德鑒定意見良好 身體和健康狀況良好 修完教育學（高等教育學）、教育心理學（高等教育心理學）課程狀況修學高等教育學、高等心理學課程，并合格 一般話水平二級乙等 教育教學能力測試成果面試89分 組長（簽名） 王玲試講 92分 組長（簽名） 王玲教師資格認定專家評議委員會評議

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論