新版食品生產(chǎn)許可證申請書【最新】

1、烏魯木齊市安淇拉商貿(mào) 食品生產(chǎn)許可證申請書申請食品品種類別及申證單元 水果制品（果醬） 申請人名稱 沙地爾.阿不力孜 生產(chǎn)場所地址 烏市天山區(qū)賽馬場路西八巷145號聯(lián) 系 人 艾合買提江.艾海提 聯(lián)系0991-8581134 電子郵件 aihemaitiaihaiti126 申請日期 2011 年 5 月 10 日首次申請 延續(xù)換證 變更注意事項1. 填寫要實事求是，不得弄虛作假。2. 用鋼筆填寫或打印，要求字跡清晰、工整，不得涂改。3. 申請人署名、印章的名稱應(yīng)與工商行政管理部門預(yù)先核準或登記注冊的一致（印章復(fù)印無效）。4. 申請生產(chǎn)食品品種類別及申證單元按照相應(yīng)審

2、查細則的規(guī)定填寫。5. 一個申證單元一套申請材料，一套申請材料不得包含多個申證單元。6. 計量單位應(yīng)使用行業(yè)通用的法定計量單位。7. 申請人提交本申請書一式3份。8申請生產(chǎn)許可證變更時，只填寫變更部分內(nèi)容。食品生產(chǎn)許可證申請書目錄1. 申請人陳述2. 申請人基本條件和申請生產(chǎn)食品情況表3. 申請人治理結(jié)構(gòu)4. 申請人生產(chǎn)加工場所有關(guān)情況5. 申請人有權(quán)使用的主要生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施一覽表6. 申請人有權(quán)使用的主要檢測儀器、設(shè)備一覽表7. 申請人具有的主要管理人員、技術(shù)人員一覽表8. 申請人各項質(zhì)量安全管理制度清單及其文本申請人陳述1. 本申請人企業(yè)名稱已經(jīng)預(yù)先核準、登記注冊。附有效期內(nèi)名稱預(yù)先核準通

3、知書（或營業(yè)執(zhí)照）復(fù)印件3份。2. 本申請人已組成治理結(jié)構(gòu)。附結(jié)構(gòu)圖及法定代表人、負責(zé)人或投資人的資格證明或身份證明復(fù)印件3份。3. 本申請人已獲得必要的生產(chǎn)加工場所。附生產(chǎn)加工場所有關(guān)情況、平面圖（標尺寸、面積等主要參數(shù)）及其有權(quán)使用證明材料各3份。4. 本申請人生產(chǎn)加工場所周圍環(huán)境符合相關(guān)規(guī)定。附周圍環(huán)境平面圖3份。5. 本申請人生產(chǎn)加工場所各功能間布局符合相關(guān)規(guī)定。附各功能間布局圖復(fù)印件3份（標尺寸、面積等主要參數(shù)）。6. 本申請人生產(chǎn)加工場所已擁有必要的生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施。附設(shè)備設(shè)施清單，關(guān)鍵設(shè)備標有參數(shù)（其中委托檢驗的，附委托檢驗合同）3份。7. 本申請人生產(chǎn)工藝流程符合相關(guān)規(guī)定。附示意圖

4、復(fù)印件3份。8. 本申請人已擁有必要的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員。附一覽表3份。9. 本申請人已制定必要的質(zhì)量安全管理制度。附制度文件清單及文本各3份（其中擬執(zhí)行企業(yè)標準的，需提供備案的企業(yè)標準）。10. 本申請人按審查細則要求，提供附件相關(guān)材料3份（如有時）。 11. 本申請人擁有的以上資源，符合規(guī)定條件，能夠適應(yīng)申請生產(chǎn)的食品品種，單班生產(chǎn)八小時：日產(chǎn)量可以達到 1噸 、月產(chǎn)量可以達到 20噸 、年產(chǎn)量可以達到 250噸 。本申請人承諾：愿意對申請材料內(nèi)容真實性負責(zé)，并承擔相應(yīng)的法律責(zé)任。 申請人簽名/蓋章： 2011 年 5月 10 日申請人基本條件和申請生產(chǎn)食品情況表申請人基本條件匯總申請

5、人名稱或預(yù)核準名稱沙地爾.阿不力孜食品生產(chǎn)許可證編號 生產(chǎn)場所地址烏市天山區(qū)賽馬場路西八巷145號法定代表人或負責(zé)人沙地爾.阿不力孜經(jīng)濟性質(zhì)私營企業(yè)營業(yè)執(zhí)照編號（如有時）650100050146311企業(yè)代碼（如已設(shè)立時）72916007-6主要管理和技術(shù)人員數(shù) 6生產(chǎn)廠房建成時間2010年5月占地面積1200 米2建筑面積 2600 米2申請生產(chǎn)食品情況申證單元及食品品種明細申證單元： 果醬水果干制品申證單元中的果醬。執(zhí)行食品安全標準或企業(yè)標準標準號：Q/WAQL0001S-2003本標準的格式按照GB/T1.1-2009標準化工作導(dǎo)則標準編寫基本規(guī)定編寫，并根據(jù)產(chǎn)品特定規(guī)定感官指標、理化指

6、標、衛(wèi)生指標，是產(chǎn)品具有質(zhì)量可靠，使用安全等特點。本標準中各項技術(shù)指標的確定是叁考了GB11671 -2003衛(wèi)生標準，結(jié)合我廠的實際生產(chǎn)情況指定的。本標準中的各項技術(shù)指標均高于相關(guān)標準。年設(shè)計能力300噸年實際產(chǎn)量（企業(yè)已設(shè)立時）250噸 Q/WAQL烏市安淇拉商貿(mào)企業(yè)標準 Q/WAQL0001S-2011 代替Q/WAQL0001S-2003 果 醬2011-3-20發(fā)布 2011-7-5實施烏魯木齊市安淇拉商貿(mào)企業(yè)標準 發(fā)布 Q/WAQL0001S-2011前 言本標準依據(jù)GB/T1.1-2009標準化工作導(dǎo)則 第1部分：標準的結(jié)構(gòu)和編寫的規(guī)定， 根據(jù) 食品安全法、 標準化法、食品安全法

7、實施條例的規(guī)定，按照GB/T22474-2008的規(guī)定，結(jié)合企業(yè)實際，制定本企業(yè)產(chǎn)品標準。本標準由烏魯木齊市安淇拉商貿(mào)提出。本標準由烏魯木齊市安淇拉商貿(mào)歸口。本標準由新疆大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院起草。本標準起草人：艾合買提江.艾海提 。本標準批準人：沙地爾阿不力孜。本標準準于2003年3月10日首次發(fā)布，2011年3月20日修訂。 Q/WAQL0001S-2011 果 醬1范圍本標準規(guī)定了果醬的產(chǎn)品分類、原輔料要求、技術(shù)要求、生產(chǎn)加工過程要求、檢驗方法、檢驗規(guī)則和標志、包裝、運輸及貯存的要求。 本標準適用于以無花果、酸梅、榅桲為原料，添加白砂糖、檸檬酸、 維生素C，經(jīng)原料檢驗、預(yù)煮、糖制、調(diào)配、

8、濃縮、熱罐裝、密封、殺菌、冷卻（保溫）制成的無花果、酸梅、木瓜果醬。2規(guī)范性引用文件下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅所注日期的版本適用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。GB/T191 包裝儲運圖示標志GB317 白砂糖GB1987 檸檬酸GB2760 食品添加劑使用衛(wèi)生示準GB2762 原料中污染物限量標準GB2763 食品中農(nóng)藥最大殘留量GB4789.15 食品安全國家標準食品衛(wèi)生微生物學(xué)檢驗霉菌和酵母計數(shù)GB4789.24 食品衛(wèi)生微生物學(xué)檢驗 糖果、糕點、蜜餞檢驗 GB/T4789.26 食品衛(wèi)生微生物學(xué)檢驗 罐頭

9、食品商業(yè)無菌的檢驗 GB/T5009.11 食品總砷和無機砷的測定GB5009.12 食品安全國家標準食品中鉛的測定GB/T5009.13 食品中總銅的測定GB/T5009.16 食品中錫的測定GB/T5009.29 食品中山梨酸及其鉀鹽的測定GB/T5009.37 罐頭食品的感官檢驗 GB/T5009.187食品中總酸測定GB5749 生活飲用水衛(wèi)生標準 GB/T5750.6 食品中汞的測定GB/6543 運輸包裝用單瓦楞紙箱子和雙瓦楞紙箱子GB7718 預(yù)包裝食品標簽通用標準GB8950 罐頭廠衛(wèi)生規(guī)范GB/T10786 罐頭食品的檢驗方法GB11671 果、蔬罐頭衛(wèi)生標準 Q/WAQL0

10、001S-2011GB14881 食品企業(yè)通用衛(wèi)生規(guī)范GB17325 食品工業(yè)用濃縮果蔬汁（漿）衛(wèi)生標準GB17449 包裝 玻璃容器 螺紋瓶口尺寸標準 GB/T22474 果醬衛(wèi)生標準 QB/T1499 瓜式旋開蓋輕工行業(yè)標準JJF 1070 定量包裝商品計量檢驗規(guī)則國家質(zhì)量檢驗檢疫總局第75號令定量包裝商品計量監(jiān)督管理辦法3術(shù)語3.1徐徐流散在室溫20時，取果醬樣品10-20g置白資盤中，在1min內(nèi)醬體向四面擴散的現(xiàn)象。3.2汁液析出在室溫20時，取果醬樣品10-20g置白瓷盤中，在1min內(nèi)醬體表面折出糖液的現(xiàn)象。3.3軟膠凝狀在室溫20時，取果醬樣品10-20g置白瓷盤中，在1min

11、內(nèi)醬體徐徐下塌，不流散，繞下班瓶軸線水平旋轉(zhuǎn)時，形成完整橢賀面的狀態(tài) 3.4塊狀醬罐頭：含有塊狀果肉和果泥的醬罐頭。3.5泥狀醬罐頭：只含果泥而無果塊的醬罐頭3.6低糖醬罐頭：可溶性固形物含量為35%-50%的醬罐頭。3.7高糖醬罐頭：可溶性固形物含量為65%以上的醬罐頭。3.8無糖醬罐頭：可溶性固形物含量為10%以上的醬罐頭。4原輔料及生產(chǎn)過程要求4.1 無花果、酸梅、榅桲 新鮮無蟲眼符合GB2762、 GB2763要求。4.2 白砂糖應(yīng)符合GB317 的要求 。 4.3 檸檬酸應(yīng)符合GB1987 和GB2760的規(guī)定 。 4.4 生產(chǎn)過程應(yīng)符合GB14881及GB8950的規(guī)定。 4.5

12、玻璃瓶、瓶蓋和紙箱應(yīng)符合GB17449、GB/T6543 規(guī)定。4.6 水應(yīng)符合GB5749的規(guī)定。5技術(shù)要求5.1感官要求 應(yīng)符合表1規(guī)定 Q/WAQL0001S-2011 表1感官要求項目指標色澤有該品種應(yīng)有的色澤，有光澤，均勻一致。滋味具有該醬罐頭濃郁的滋味及氣味，無焦糊味及其他異味組織形態(tài)塊狀醬醬體呈現(xiàn)軟膠凝狀，徐徐流散，醬體保持部分果塊，無汁液折出，無糖的結(jié)晶泥狀醬醬體細膩均勻，膠粘適度，徐徐流散，無汁液折出，無糖的結(jié)晶5.2理化指標應(yīng)符合表2的規(guī)定 表2 理化指標項 目指 標總酸（ g/100g） 2.5銅（以Cu計）mg/kg 5.0汞（以Hg計）mg/kg 0.01總砷（以As

13、計）mg/kg 0.2鉛（以pb計）mg/kg 1.0山梨酸及其鉀鹽（山梨酸計） g/kg 2.0著色劑和甜味劑（ 不添加）不得檢出5.3微生物指標應(yīng)符合表3的規(guī)定 表3衛(wèi)生指標 項目指標菌落總數(shù)/cfu/mL 1500大腸菌群/MPN/100g 30霉菌計數(shù)cfu/g 100 沙門氏菌 不得檢出 志賀氏菌 不得檢出金黃色葡萄球菌 不得檢出 5.4凈含量允許短缺量按照定量包裝商品計量監(jiān)督管理辦法，單件定量包裝凈含量允許短缺量不得超過表4的規(guī)定同批量產(chǎn)品所出樣品平均凈含量不低于標簽上表明的凈含量。 Q/WAQL0001S-2011表4凈含量允許短缺量標注凈含量（Q），mL 允許短缺量Q的百分比g

14、 或mL 0 50 9 50 100 4.5100 2004.5200 300 9300 5003500 1000156 試驗方法6.1 感官要求：用不銹鋼勺取樣品20g,置于清潔的白瓷盤中，觀察其色澤、組織形態(tài)、有無雜質(zhì)、鼻嗅和 口嘗滋味和氣味，做出評價。感官按GB/T5009.37規(guī)定的方法執(zhí)行。6.2 理化指標 6.2.1 總酸按GB/T5009.187-2003規(guī)定的方法測定。6.2.2總砷和無機砷按GB/T5009.11規(guī)定的方法測定。 6.2.3汞按GB/T5750.6規(guī)定的方法測定。6.2.4鉛 按GB/T5750.12規(guī)定的方法測定。6.2.5銅按GB/T5009.13規(guī)定的方

15、法測定。6.2.6山梨酸及其鉀鹽按GB/T5009.29規(guī)定的方法測定。6.3微生物指標應(yīng)符合GB/T4789.26、GB/T22474中其他果醬（GB7099-2003）熱加工的規(guī)定。6.3.1霉菌 按GB4789.15規(guī)定的方法測定。6.4凈含量JJF 1070中規(guī)定的方法測定。 Q/WAQL0001S-20117 檢驗規(guī)則7.1 組批規(guī)定：以一次投料的同品種、同規(guī)格的產(chǎn)品為一批。7.2 抽樣規(guī)則： 表5規(guī)定隨機抽取，將抽樣品分成兩分，一份檢驗，一份備查。 表5抽樣規(guī)定批量（箱）抽取樣品（箱）抽取單位樣品數(shù)量100以下44100-50066500-1000881000以上10107.3 出

16、廠檢驗：產(chǎn)品需經(jīng)檢驗合格后，出具質(zhì)量合格證方可出廠，出廠檢驗項目為凈含量、感官、可溶性固形物、大腸菌群、菌落總數(shù)。7.4型式檢驗；型式檢驗項目包括第5章規(guī)定的全部項目。型式檢驗每年進行一次或當出現(xiàn)質(zhì)量問題是進行檢驗。此外下列情況之一時，應(yīng)進行型式檢驗、1）新產(chǎn)品試制鑒定時；2)正式投產(chǎn)后 如原料、生產(chǎn)工藝由比較大改變，可能影響產(chǎn)品質(zhì)量時：3)產(chǎn)品停產(chǎn)半年以上，恢復(fù)生產(chǎn)時；4）檢驗結(jié)果與前一次檢驗結(jié)果有較大差異時；5）國家相關(guān)監(jiān)督執(zhí)法機構(gòu)提出要求時；7.5 判定規(guī)則7.5.1出廠檢驗判定和復(fù)檢7.5.1.1 感官指標、凈含量、總酸指標有一項不符合本標準規(guī)定時可加倍抽樣，對不合格項目進行復(fù)檢，復(fù)檢

17、結(jié)果仍不合格，判定該批產(chǎn)品為不合格產(chǎn)品，微生物指標中有一項不合格，判該批產(chǎn)品為不合格產(chǎn)品，不予復(fù)檢，不得食用。7.5.1.2 凈含量負偏差超過允許偏差或平均凈含量低于標明凈含量時，允許加倍抽樣復(fù)檢，如仍有上述情況之一，則判定該產(chǎn)品為不合格品。 7.5.2型式檢驗判定和復(fù)檢7.5.2.1型式檢驗項目全部符合本標準，判為合格品。7.5.2.2型式檢驗項目不超過兩項不符合本標準，可以加倍抽樣復(fù)檢。復(fù)檢后仍一項不符合本標準，則判定該批產(chǎn)品為不合格品。超過兩項或微生物檢驗一項不符合本標準，則判定該批產(chǎn)品為不合格品Q/WAQL0001S-20117.5.2.3在檢查和判定食品中食品添加劑指標時，應(yīng)結(jié)合配料

18、表各成分中允許使用的食品添加劑范圍和使用量綜合判定。7.5.3，本產(chǎn)品在保質(zhì)期內(nèi)供需雙方對產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)生爭議時，可協(xié)商解決或委托仲裁機構(gòu)復(fù)檢，復(fù)檢結(jié)果為最終判定依據(jù)。8 產(chǎn)品的標志、包裝、運輸、貯存8.1 產(chǎn)品標簽與標志應(yīng)符合GB7718規(guī)定(規(guī)格500g-1000 g)。8.2 包裝、外運輸和貯存應(yīng)符合GB17449，內(nèi)包裝玻璃瓶符合QB/T1499規(guī)定，外包裝紙箱符合GB/T6543，在常溫下（200C-250C）條件下貯存和運輸。9 保質(zhì)期 在本標準的規(guī)定貯存條件下，無花果、酸梅、榅桲果醬的保質(zhì)期12個月。 _Q/WAQL0001S-2011編制說明 為滿足市場果醬的需求，加速資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化

19、的進程，我廠無花果、酸梅、榅桲等水果特點，開發(fā)了獨特風(fēng)味的果醬。本標準的格式按照GB/T1.1-2009標準化工作導(dǎo)則 第1部分：標準的結(jié)構(gòu)和編寫，并根據(jù)產(chǎn)品特定規(guī)定感官指標、理化指標、微生物指標，是產(chǎn)品具有質(zhì)量可靠，使用安全等特點。本標準中各項技術(shù)指標的確定是叁考了GB/T22474-2008、GB7718-2004、GB17449、QB/T1499、GB2762、GB317、GB1987 、GB2760、GB11671、 GB14881 、GB5749、GB/T5009.37、GB/T5009.187、GB/T5009.8、GB/T5009.11、GB/T5009.12、 GB/T5009

20、.16、GB4789.24 、GB4789.26的衛(wèi)生標準，結(jié)合我廠的實際生產(chǎn)情況指定的。本標準中的各項技術(shù)指標均高于相關(guān)標準。為加強企業(yè)管理，規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)行為，保證產(chǎn)品質(zhì)量，維護生產(chǎn)、銷售與消費者的合法權(quán)益，特制訂本標準為企業(yè)組織生產(chǎn)，銷售和檢驗的依據(jù)。 申請人治理結(jié)構(gòu) 職責(zé) 身份證（明）文件號碼法定代表人 沙地爾.阿不力孜 全面負責(zé) (經(jīng)理)負責(zé)人 乃比江.阿布來提 負責(zé)生產(chǎn)和銷售(副經(jīng)理)投資人 沙地爾.阿不力孜比江.阿布來提伊麗

21、努爾.阿布力孜依努爾.阿布里孜：本表需附治理結(jié)構(gòu)圖。（下頁）企業(yè)（集團公司、經(jīng)濟聯(lián)合體）治理結(jié)構(gòu)圖企業(yè)組織結(jié)構(gòu)概述 經(jīng)理副 經(jīng) 理人 事 部會計財 務(wù) 部出納質(zhì)量部車間主任供 應(yīng) 部化驗室車間衛(wèi)生人員衛(wèi)生生產(chǎn)車間包裝車間設(shè)備維護原材料庫采購和銷售成品庫產(chǎn)品銷售 序號分公司、生產(chǎn)廠點名稱營業(yè)執(zhí)照所在地生產(chǎn)場所所在地1烏魯木齊市安淇拉商貿(mào)烏市天山區(qū)天山區(qū)賽馬場路西八巷145號巷145號申請人生產(chǎn)加工場所有關(guān)情況序號申請人各生產(chǎn)場點、工藝、工序名稱該生產(chǎn)場點、工藝、工序所在地該所在地有權(quán)使用證明材料1原料驗收原料間房屋租

22、賃合同2清洗去皮、切分預(yù)處理間房屋租賃合同3護色、硬化預(yù)處理間房屋租賃合同4糖制、調(diào)配灌裝間房屋租賃合同5灌裝封蓋灌裝間房屋租賃合同6殺菌、冷卻殺菌間房屋租賃合同7包裝包裝間房屋租賃合同8半產(chǎn)品品檢驗配料間房屋租賃合同9成品檢驗化驗室房屋租賃合同10合格產(chǎn)品成品庫房屋租賃合同11玻璃瓶準備洗瓶間房屋租賃合同12水處理水處理間房屋租賃合同注：1. 本表所報工序必須覆蓋審查細則規(guī)定的各工藝要求；2. 本表需附功能間平面布局圖示、工藝流程圖示、設(shè)備布局圖示。申請人有權(quán)使用的主要生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施一覽表序號設(shè)備設(shè)施名稱規(guī)格型號數(shù)量安裝使用場所生產(chǎn)廠及國別生產(chǎn)日期完好狀態(tài)購置或租用日期，購置資產(chǎn)證明或租用證

23、明12345678可傾式夾層鍋電力加熱殺菌器電力加熱冷熱缸不銹鋼飲料泵硅藻土飲料過濾器微孔過濾器高臺金屬防盜蓋鎖口機膠體磨DBJ6G100-004DRPL-GBAN-120WK250HFH320DK-50/GDBJ10-G11111111灌裝間殺菌間水處理水處理水處理 水處理灌裝間預(yù)處理間浙江省瓶海速束食品機械廠浙江省瓶海速束食品機械廠浙江省瓶海速束食品機械廠浙江省瓶海速束食品機械廠浙江省瓶海速束食品機械廠浙江省瓶海速束食品機械廠浙江省瓶海速束食品機械廠浙江省瓶海速束食品機械廠2010.72010.52002.42002.52002.32002.52001.102003.5良好良好良好良好良好

24、良好良好良好 2010.32011.42003.32003.32003.32003.32003.32003.3申請人有權(quán)使用的主要檢測儀器、設(shè)備一覽表類別序號名 稱型號規(guī)格精度等級數(shù)量檢定有效截止期使用場所生產(chǎn)廠及國別生產(chǎn)日期對應(yīng)檢驗項目購置日期，購置資產(chǎn)證明自行購置的儀器、設(shè)備12345678生物顯微鏡電子天平手持折射儀手提式壓力蒸汽滅菌器電熱培養(yǎng)箱便攜式PH電導(dǎo)率儀控溫水溶鍋XSP-06JM-B500g/0.01gWYT (0-80)YXQSG41-280L303-3APHB-5筆試時TM-03筆型GKC112（30189）K=2F1 A11111111化驗室化驗室化驗室化驗室化驗室化驗室

25、化驗室化驗室 上饒靈峰余姚市紀鉻稱量校驗設(shè)備公司成都興晨光光學(xué)儀器寧波久興醫(yī)療器械有限公南通滬南科學(xué)儀器上海偉業(yè)儀器廠上海蘇打?qū)嶒瀮x器20102010.1220102010.12010.820102010微生物檢測殺菌糖酸測定2011.3.162011.3.162011.3.162011.3.162011.3.162011.3.162011.3.16委托檢驗的（同時附委托合同）儀器、設(shè)備123生物顯微鏡電子天平電熱培養(yǎng)箱XSP-06JM-B500g/0.01g303-3A111看鑒證書化驗室化驗室化驗室上饒靈峰余姚市紀鉻稱量校驗設(shè)備公司南通滬南科學(xué)儀器20102010.122010.12201

26、1.3.162011.3.162011.3.16申請人具有的主要管理人員、技術(shù)人員一覽表序號姓名身份證號性別年齡職務(wù)職稱文化程度、專業(yè)負責(zé)領(lǐng)域工序1234567沙地爾.阿不力孜乃比江.阿布來提伊麗努爾.阿布力孜阿依努爾.阿布里孜艾力江.阿不來馬合木提江.阿布都熱合曼艾科拜爾江.艾散653021197101030012650103198011152854650108198409041929653021198011250024653021198204200015653223198604251915653227198606140018男男女女男男男40302631292524 經(jīng)理廠長（副經(jīng)理）庫房

27、管理員辦公室負責(zé)人供銷部負責(zé)人車間主任檢驗室主任中級中級 本科數(shù)學(xué)本科教育學(xué)本科商貿(mào)英語本科農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本科體育教育本科食品科學(xué)與工程本科食品科學(xué)與工程 申請人各項質(zhì)量安全管理制度清單及其文本序號質(zhì)量安全管理制度相應(yīng)文本編號123 45672質(zhì)量管理體系資源的提供與管理治安管理規(guī)定過程控制管理制度管理辦法 HYPERLINK l _Toc292918920 項目檢驗計劃 產(chǎn)品設(shè)計235 41678以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝頂崗實習(xí)總結(jié)專題13篇第一篇:頂崗實習(xí)總結(jié)為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計劃要求，本人進行了為期個月的頂崗實習(xí)。這個月里的

28、時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識，同時，在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐，使我對村委會實務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。一、實習(xí)工作情況村是一個（此處可添加一些你實習(xí)的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導(dǎo)人；然后在村委會學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，

29、實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我在村委會主要是負責(zé)管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點馬虎。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟損失。很感謝村委會對我這個實習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。在實習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)

30、現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。我對工作的認真負責(zé)，受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識，學(xué)會了許多技能。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。短短個月的實習(xí)生活很快就過去了，這次實習(xí)是我從學(xué)校踏入社會的第一步。在這里，我感受到了村民們的純

31、樸，也體會到了農(nóng)村生活的不易，更加深刻的認識到了作為當代大學(xué)生身上肩負的使命。在這次實習(xí)生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。通過這次實習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責(zé)任心，也堅定了我加強學(xué)習(xí)，提升自我價值的信心。二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議在此次在村村委會頂崗實習(xí)的工作中，確實讓我學(xué)到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認識。第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配

32、備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實際的利用程度很低。第四，村委會人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。三、實習(xí)的心得體會剛開始去村村委會實習(xí)的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸，實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí).本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:會計頂崗實習(xí)工作總結(jié)從我踏進實習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生

33、命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。一、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)內(nèi)容及過程為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。1.工作能力。在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)，勝任單位所交給我的工作，

34、并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè).本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇:工廠車間頂崗實習(xí)總結(jié)我懷著激動的心情踏

35、上了期待已久的頂崗實習(xí)之路，當我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐?，希在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的，頂崗實習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習(xí)點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才

36、能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習(xí)慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。我的實習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。我在這

37、里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。要分清楚，不能弄錯，不然會導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個一定要很認真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學(xué)，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學(xué)，看不起這個崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，

38、怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦。就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會啦，并且我自己也當師傅啦，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當徒弟一來時，我就給他做啦，當時我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認真的教他們.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇:師范系中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié)大一的時候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實習(xí)活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗

39、。不知道頂崗的生活會是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)?？赊D(zhuǎn)眼間，實習(xí)已接近尾聲，中學(xué)是一個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習(xí)是大學(xué)步入社會的一個縮影，是大學(xué)進入社會的一個過渡。在這為期半年的實習(xí)中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然，工作、生活看似單調(diào)，但是，不論從剛開始的聽課，到后來的講課，參加班級管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責(zé)任，多了經(jīng)驗，也收獲了幸福。從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份

40、來完成這半年的實習(xí)生涯。另外在這里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。學(xué)校完全把我們這些頂崗實習(xí)生看成正式老師,無論哪一方面都更正式老師一樣,沒有區(qū)別。這對我們這些實習(xí)生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。另外，學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。使我們在教學(xué)這條路上少走彎路。每個禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。每一次準備的過程都是在不斷的進步。而我們每個禮拜也會去聽指導(dǎo)老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學(xué)實際中揚長避短。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那

41、么多雙眼睛時，我還是緊張了。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：微笑是法寶。這時學(xué)生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已成功地走出第一步。從此以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師

42、了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細致入微，因為這里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當著另一種身份家長。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看

43、正文。第五篇:初中教師頂崗實習(xí)教學(xué)總結(jié)選擇頂崗實習(xí)是我從上大一就決定了的事情，如今實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結(jié)。一、自信登講臺，緊張不再來清楚地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負更多的責(zé)任。二、掌握重難點，清晰理思路一直都聽說講課是一門藝術(shù)，老師是演員，

44、他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點難點，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽他的意見。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。聽了這些話我明白自己有進步了一點。三、板書不發(fā)愁上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第六篇:大學(xué)生

45、頂崗實習(xí)總結(jié)一、實習(xí)目的頂崗實習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時光，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到電機限公司，在這里進行我的頂崗實習(xí)。二、實習(xí)單位及崗位介紹電機，地處市區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機外圍設(shè)備、電子機械設(shè)備，音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動器等。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀

46、外商投資企業(yè)。三、實習(xí)內(nèi)容及過程為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的，在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)：1、工作能力：在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。2.實習(xí)方式：在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù).本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第七篇:師范專業(yè)中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié)青春如歲月，似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班

47、列車?；厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實習(xí)。同時，頂剛實習(xí)也圓了我兒時的夢想，當一名光榮的人民教師！懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想，來到了我的目的地縣鎮(zhèn)中學(xué)。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實習(xí)生活是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。一個月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情:緊張無錯九月一號下午來到鎮(zhèn)

48、中學(xué)，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講臺上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨！因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒幾天活動就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急

49、忙忙開始準備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因為來了七八個語文老師還有張校長。一上來就把標題桃花源記里的“源”寫成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當時感覺很尷尬！后來慢慢進入了狀態(tài)，變得得心應(yīng)手起來，達到“無視”聽課的老師的功底。再后來每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！氣急敗壞來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管，但我沒有放在心上，心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時間。從第一次見面學(xué)生們作自我介紹開始場面就很火，后來上課的時候有些學(xué)生也是一點規(guī)矩都不懂：別的同學(xué)回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的；站的時候沒有

50、站相，坐的時候怎么做的都有，五花八門（趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的.）大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手，很多時候我動員半天，好說歹說人家就是無動于衷，上課就干等著老師喂，很多時候我開玩笑問他們：“都活著嗎？”“能出氣唄？”課堂紀律我得節(jié)節(jié)強調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學(xué)活動，終于把我氣得氣急敗壞哭啦！事后全班同學(xué)給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第八篇:模具頂崗實習(xí)總結(jié)為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07級的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實習(xí)的隊伍中去。也是為

51、自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。寒假來臨的時候，大部分同學(xué)都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學(xué)校的把關(guān)，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個實習(xí)的地方廣州塑料五金模具廠。于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實習(xí)生活。據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設(shè)備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實習(xí)用的啦。雖然我學(xué)的專業(yè)是設(shè)計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗，所以要從低做起。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎(chǔ)的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應(yīng)該會，而且必須會的

52、基礎(chǔ)。剛開始的時候，我畫線又慢又不準，老是耽誤別人的進度，后來經(jīng)過師傅的教導(dǎo)，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。攻絲的時候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。有一次，我攻絲的時候，

53、由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻“嗙”的一聲就斷了。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責(zé)怪自己。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責(zé)怪我，幫我把絲攻弄了出來。第二個月，我就開始學(xué)習(xí)銑床的操作。雖然在學(xué)校的時候，我們曾經(jīng)也有一段時間學(xué)習(xí)過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經(jīng)忘卻了，但無論如何基礎(chǔ)還在，所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽，一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后

54、還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。第三個月，我就開始學(xué)習(xí)操作車床，由于在學(xué)校的時候，有一段時間是金工實習(xí)，學(xué)的就是車床和銑床的操作。雖然學(xué)習(xí)的時間不是很長，但是基礎(chǔ)打好了，現(xiàn)在學(xué)起來也比較容易。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會車了.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第九篇:機械廠頂崗實習(xí)總結(jié)一、實習(xí)時間：二、實習(xí)地點：三、作業(yè)指導(dǎo)：四、實習(xí)目的：通過實習(xí),較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境,經(jīng)營特點,市場范圍,了解企業(yè)各項職

55、能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗等,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ).同時通過對企業(yè)實際的調(diào)查,研究,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。五、實習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測與管理量具、刀具1、第一個星期是認識期，基本上沒有什么事情做。這一周的時間由師傅帶我。在這一周的時間里我基本上就沒有什么事情做，天天在各種機床旁看別人加工物品，有時也幫他們做一些我力所能及的事情。在我來的同時檢驗室的江師即將辭職離去，因此我就接下了她的工作幫著管理量具.本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第十篇:酒店頂崗實習(xí)總結(jié)我們初到浙江省溫州市

56、樂清時，心情落差很大，這不是我個人的感觸，而是我們整隊人所共有的。在我們的想象中，樂清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。但我們錯了，它一樣有矮小的房屋，有骯臟的街道，有沿街行討的乞丐。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。因為口味的差異，我們都很不習(xí)慣那里的生活，特別是面對陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學(xué)沒幾天思想就動搖了。后來在同學(xué)們的相互鼓勵，帶隊高老師的開導(dǎo)下，想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。所幸之后的一個星期的培訓(xùn)，那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持，對我們盛情款待，百般呵護，無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助，

57、使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來。培訓(xùn)結(jié)束后，酒店給我們分配了工作，有的做一線服務(wù)員，有的在備餐間跑菜，真是有人歡喜有人憂。經(jīng)過一個月的實踐操作，我們對各種服務(wù)技能都有所掌握。第二個月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費，正因為如此，師傅們開始對我們疏遠了，而且語言上有了沖突，面對這樣的局面，大家心理都很難過。在酒店實習(xí)的這段日子里發(fā)生了很多事，比如有的同學(xué)在寢室洶酒，鬧得寢室不得安寧，有的同學(xué)晚上下班后，跑到外面去溜或上網(wǎng)，還有的同學(xué)因某些因素跟酒店員工爭吵等等。這些看似小事，但都得需要一個人去管理，去糾正去調(diào)和。然而我們的高老師就負責(zé)這樣一項看似簡單卻是不易的工作，每天晚上都要清點人數(shù)，和同學(xué)們

58、談心，鼓勵同學(xué)們堅持下去，為同學(xué)們的利益向酒店爭取應(yīng)得的一份，就這樣奔跑在同學(xué)們之間。在這里，我代表同學(xué)們向您說一聲：“高老，您辛苦了！”作為服務(wù)員，總不免要受些氣，特別是為世間最善變的動物人服務(wù)。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛，但對服務(wù)員卻是冷言冷語的；有的客人因為心情不好，就拿服務(wù)員出氣，故意找服務(wù)員的碴；還有的素質(zhì)差的客人對女服務(wù)員動手動腳的。面對這些無聊的客人，每個服務(wù)員的處理方式都不一樣，有的忍氣吞聲，有的上前理論，還有的在客人的菜里做點手腳。除此之外，我們也學(xué)到了很多。如在待人接物方面，我們能察顏觀色，對待不同的人采取不同的方法。作為一線的服務(wù)員，每天都會遇到不同層次.本文來自

59、公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第十一篇:畢業(yè)頂崗實習(xí)總結(jié)引言節(jié)能減排是當前我國十分關(guān)注的問題。隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增加，在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。電子型定時器。即一體化電子定時器，已越來越多地用于家庭、商場、賓館等各種室內(nèi)用電場合。實踐目的通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊。鞏固專業(yè)知識，提高實際操作能力，豐富實際工作和社會經(jīng)驗掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實際工作。同時也是為了減輕父

60、母的經(jīng)濟負。實踐內(nèi)容和經(jīng)歷從今年3月中旬開始，我在進行畢業(yè)實踐。所從事崗位是電子機械維修員。實踐期間，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，我學(xué)著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理，并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。通過實習(xí)，對電子機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解，同時使我獲得了對電子機械產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。實踐感想與體會實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由