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1、丁克舅舅讀后感300 字【丁克舅舅讀后感300 字】 1丁克舅舅與眾不同:他把頭發(fā)染來染去,頭上常常是五彩繽紛;他手里常提著個(gè)筆記本電腦, 有空就搗鼓幾下; 他上下班的地方和別人不一樣,他是在咖啡館里上班。丁克舅舅是“新新人類” ,對(duì)馬小跳來說,他簡直是個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車,還喜歡泡吧,什么書吧,陶吧,布吧,酒吧,網(wǎng)吧,氧吧,玩具吧,琴吧都喜歡。我希望我也有個(gè)又帥又可愛的舅舅!【丁克舅舅讀后感300 字】 2寒假中,我讀了一本淘氣包馬小跳系列叢書之丁克舅舅 ,令我記憶猶新。丁克舅舅與眾不同: 他把頭發(fā)染來染去的, 頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦, 有空就搗鼓幾下; 他上班
2、的地方竟然在咖啡館丁克舅舅是“新新人類”,對(duì)馬小跳來說簡直是個(gè)謎。丁克舅 舅喜歡蹦極,玩賽車,還愛泡吧,什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都愛去。丁克舅舅三十歲了,還沒結(jié)婚,可把外公外婆愁壞了!讀了這本書, 我的感想很多: 從那個(gè)天真無邪的馬小跳和童心未老的丁克舅舅,具有缺陷的 miss 張,完美的林老師,有“兒童延長癥” 的黃老鳥等等人物的故事讓我身臨其境。 楊紅櫻阿姨的想象力主要是在平時(shí)對(duì)生活仔細(xì)的觀察, 才把這些人物寫得活靈活現(xiàn)。 我們寫作文也要仔細(xì)觀察,緊扣事物的特點(diǎn),將他們寫得繪聲繪色,如果沒有這件事物的話, 我們就要展開想象的翅膀, 這個(gè)事物或人物在不同場(chǎng)所里發(fā)生什么樣的事情為什么
3、馬小跳這么受人們喜愛?因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)出一個(gè)孩子的淘氣、活潑的性格,我們跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!他給我們帶來了快樂和幸福,讓我們?cè)诮鹕耐昀锒嘣鎏韼追滞??!径】司司俗x后感300 字】 3馬小跳有一個(gè)舅舅,叫丁克。丁克舅舅這個(gè)人與眾不同,他把頭 發(fā)染來染去,頭發(fā)常常是五顏六色的,他手里常常提個(gè)筆記本電腦,有空就搗騰幾下。他上班的地方也和別人不一樣, 他是在咖啡館里工作, 而且午飯就是一塊三明治。 。 。 。 。 。丁克舅舅還是“新新人類” ,對(duì)馬小跳來說,他簡直就是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極,玩賽車,還喜歡泡吧,什么書吧,球吧,水吧,陶吧,布吧他都愛去。舅舅快三十歲了,還沒有結(jié)婚,可把外公外婆給愁壞了!馬小跳有一個(gè)大膽的想法,就是給自己找一個(gè)舅媽。
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