小學(xué)二年級(jí)寒假作業(yè)單(范文)

1、二年級(jí)寒假作業(yè)設(shè)計(jì)親愛的孩子們：時(shí)間過得真快！我們又迎來了大家盼望已久的寒假，想必你的小腦袋里早就有了很多想法！老師希望你能在這個(gè)假期里勞逸結(jié)合，多多鍛煉身體，認(rèn)真完成作業(yè)。假期開始，請(qǐng)先制定寒假計(jì)劃，并認(rèn)真履行。下面就趕快來看看假期的作業(yè)吧：”語文一、書面作業(yè)：1,每天練一張字帖，注意“一看二描三寫四對(duì)照”，看時(shí)注意筆順，做到一天一練。（除夕到正月初五除外）內(nèi)容為：部編版二年級(jí)下冊(cè)。（寫好日期及家長(zhǎng)簽名）。（）2.完成4篇小作文，寫在日記本上上。（注意寫作格式以及正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書寫認(rèn)真等）可以記錄過年趣事以及感受。（）3.下冊(cè)課程預(yù)習(xí)。（二年級(jí)下冊(cè)前三單元的內(nèi)容，熟讀并背誦課文），家長(zhǎng)簽

2、字。（）4.完成語文寒假生活，每天3頁，家長(zhǎng)及時(shí)檢查,開學(xué)上交。（）二、閱讀作業(yè)：“每天讀書至少30分鐘,假期至少閱讀1本書，并記下讀書篇目及好詞佳句，寫在日記本上，共計(jì)15篇，讀書的照片可以發(fā)到群里。（積累四字詞語、ABBAABBABAC等詞語或句子）完成后并將故事復(fù)述給家長(zhǎng)聽，鍛煉孩子的表達(dá)能力。建議拼音讀物,推薦木偶奇遇記、洋蔥頭歷險(xiǎn)記和中華成語故事等。（）2.背誦積累經(jīng)典詩文,兩天一首,至少15首。（）三、“孝心”作業(yè)：.每天幫媽媽做一項(xiàng)家務(wù)活。（）.與父母進(jìn)行一次心靈對(duì)話。（）四、“實(shí)踐性”作業(yè)：1.每天堅(jiān)持鍛煉身體30分鐘以上，并做好記錄。（）2.搜集10幅春聯(lián)讀一讀，了解春節(jié)各種

3、習(xí)俗。（）3.在新年里給親朋好友一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長(zhǎng)一聲問候。編寫自己的祝福短信，發(fā)送給他們。（）數(shù)學(xué)”1、數(shù)學(xué)寒假生活。（）2、每天5+1,共20天（見附件）?？谒愠}，益智不抄題，寫在小演草上。（）3、記錄壓歲錢的來源及金額，列成清單，寫在小演草上。（）4、閱讀一本數(shù)學(xué)讀本，將讀書照發(fā)至班級(jí)群。（）5、畫出自己房間或者自己家的平面圖，標(biāo)明方向，并為空間優(yōu)化提出建議，（素描紙上）。（）6、學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能。（）7、認(rèn)識(shí)一名新的小伙伴，或者能在父母的監(jiān)護(hù)下和陌生人交流。（）附件:第1天1、55+36+16=2、64+8+32=27+15+51=4、52+396=5、6X9X0=6、同

4、學(xué)們排成正方形隊(duì)伍參加入場(chǎng)儀式，從前、后、左、右數(shù)，小剛都是第3個(gè)，這個(gè)正方形隊(duì)伍共有多少人？第2天1、18-8+39=2、29204-4=3、274-9+15=4、25-25+5=5、0-?3X3=6、往返上海和南京的大客車，除起點(diǎn)和終點(diǎn)外，還要?？?個(gè)站，汽車公司要準(zhǔn)備幾種車票？第3天1、15+5X9=2、8X5+5=3、7X60=4、56-2X6=5、2X4+36=6、把一根長(zhǎng)繩子剪6次,剪開的短繩子，每根長(zhǎng)7米，這跟長(zhǎng)繩子，原來長(zhǎng)多少米？第4天1、9X54-5=2、0+7X4=3、8X540=4、9+8X7=5、6X4+4=6、運(yùn)河博物館上午來了100人參觀，下午來了83人參觀，這一天

5、一共來了多少人？第5天1、7X5+7=2、2X2X2=3、2X5X3=4、3X6+2=5、5X5X0=6、公路邊，每隔5米裝一盞路燈，從第1盞路燈到第8盞路燈相隔多少米？第6天1、24-2x5=2、87-7+20=3、45-11+8=4、3X8-26=5、5X1X1=6、王老師有43張紅紙，8張紅紙可以做一頂帽子，王老師可以做多少頂帽子？還剩多少紙？第7天1、4X9-28=2、4X44-2=3、3X44-6=4、40+5X5=5、494-7X1=6、一根木頭長(zhǎng)30厘米，鋸了4次，鋸成一樣長(zhǎng)的小段，每段長(zhǎng)多少厘米？第8天1、3-rlXl=2、25+5+5=3、04-4+6=4、9+3+56=5、

6、56+8+36=6、有26個(gè)蘋果，平均分給四個(gè)小朋友，剩下的留給老師，每個(gè)小朋友能分得幾個(gè)蘋果？老師能得到幾個(gè)蘋果？第9天1、8+8X3=2、35+7X8=3、244-1X0=4、4x4+16=5、7x6-40=6、把一根繩子對(duì)折后，每小段長(zhǎng)5厘米，這根繩子原長(zhǎng)多少厘米？第10天1、6x04-3=2、43-22+12=3、42-2-30=4、38+20+10=5、76-36+15=6、一支鋼筆4元錢，媽媽給小明30元錢，他最多能買幾支鋼筆？還剩多少錢？第11天1、6X39=2、35-2X2=3、79-7X5=4、9X7+12=5、9X1+0=6、小豬家、學(xué)校、小兔家在同一條路上，小豬家離學(xué)校3

7、1米，小兔家離學(xué)校48米，小豬家離小兔家多遠(yuǎn)？（2種情況）第12天1、5X2+27=2、43+2X0=3、9X3+3=4、2X9+39=5、6X3+0=6、同學(xué)們掛氣球裝飾教室，教室的后面掛了一排,9個(gè)紅氣球，如果每?jī)蓚€(gè)紅氣球之間掛3個(gè)綠氣球，一共需要再掛多少個(gè)綠氣球？第13天1、8X6+2=2、8X5-30=3、6X4-12=4、1X1+1=5、494-7-0=6、李老師帶15個(gè)學(xué)生外出參賽，每輛車限坐5人,3輛車夠嗎？第14天1、3X6-11=2、1X4+0=3、8X6X0=4、3X6+50=5、3X3X0=6、學(xué)校在馬路的一邊插紅旗，每隔6米插一面，從頭到尾一共插了9面紅旗,這條馬路長(zhǎng)多

8、少米？第15天1、6X5+1=2、7X8-5=3、70+2X7=763x1=5、92-4x3=6、會(huì)議室里有6張3人沙發(fā)，還有15張單人沙發(fā)，此會(huì)議室一共可以坐多少人？第16天1、4x6X1=2、7x34-1=3、5X0+29=50+200=5、100+20=6、一根繩子對(duì)折再對(duì)折后，每小段長(zhǎng)3厘米，這根繩子原長(zhǎng)多少厘米？第17天1、26+200=2、63+30=3、63+300=4、2x2X2=5、5X6+24=6、有6袋桃子，每袋6個(gè),現(xiàn)在想把這些桃子分給3只猴子，每4個(gè)桃子裝一筐，第一只猴子分了2筐,第二只猴子分了3筐，剩3、8X4+100=下的都給第三只猴子，第三只猴子能分幾筐桃子？第18天1984X6=2、4X6-15=3、7x1X5=4、2917=5、290.170=6、張老師帶著5名同學(xué)去校外參觀，每張車票5角錢，來回共需要多少元錢？第19天1、9X6+20=2、6X9+100=3、100+8x2=43x6+100=6636=6、學(xué)校要在操場(chǎng)旁邊種一排樹，每隔8米種1棵，從第一棵到第五棵相隔多少米？第20天4、404-4+0=5、6X66=6、某餐廳有3張8人坐的桌子，和一張6人坐的桌子，