部編版八年級道德與法治上冊第一單元復習課件匯編集PPT

1、部編版八年級道德與法治上冊第一單元 走進社會生活教材梳理篇目錄考點梳理0203福建4年中考聚焦01知識網(wǎng)絡第一課 豐富的社會生活02考點1 感受絢麗多彩的社會生活。( 識記)考點2 個人是社會的一員。( 理解)考點3 個人的成長離不開社會。( 理解)考點4 養(yǎng)成親社會行為。( 探究) 高頻考點1考點1 感受絢麗多彩的社會生活。( 識記)（1）人的成長離不開社會，投身于社會的過程也是我們走向成熟的過程。（2）我們對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。（3）我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策。（4）我們會更加關心國家發(fā)展，或為之自豪，或準備為之分憂。感受社會生活對中學生的成長有什么重要意義？

2、考點2 個人是社會的一員。( 理解)（1）個人是社會的有機組成部分。（2）人的身份是在社會關系中確定的。 個人與社會的關系是怎樣的?考點3 個人的成長離不開社會。( 理解)（1）人的成長是不斷社會化的過程。（2）人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。1.為什么說個人的成長離不開社會?秒懂名句經(jīng)典：【“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！眰€人離不開社會，我們要積極融入社會?！俊疽族e點】人的身份是在社會關系中確定的，我們每個人都處在不同的社會關系之中，因此我們具有的身份也是不同的。（1）社會化的途徑: 父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等。（2）社

3、會化的結(jié)果: 我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。2.怎樣理解“人的成長是不斷社會化的過程”?考點4 養(yǎng)成親社會行為。( 探究) 高頻考點1 1.親社會行為的表現(xiàn)有哪些？謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展、遵守社會規(guī)則和習俗等。（1）青少年處于走向社會的關鍵時期，應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。（2）親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。 2.青少年為什么要養(yǎng)成親社會行為?（或: 青少年為什么要積極參與社會實踐活動?）（3）

4、參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。（4）只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。（1） 樹立積極的生活態(tài)度，關注社會、了解社會、服務社會。（2）在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成親社會行為。（3） 要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。（4） 在社會生活中，要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。 3.如何養(yǎng)成親社會行為?【聯(lián)系點】“親社會行為”，八上服務社會中“服務社會促進成長”“奉獻社會的途徑”?！镜淅?】【高頻考點1】(2020泉州質(zhì)檢2 分) 下圖中屬于親社會行為的是 （ ） A. B

5、. C. D. 【答案】C 【點撥】青少年要在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成親社會行為，幫助他人、參加捐款活動都是親社會行為，是正確的選項。本題要求學生正確辨別親社會行為，都是不良行為，排除。故選C。第二課 網(wǎng)絡生活新空間02考點1 網(wǎng)絡豐富日常生活。( 理解)考點2 網(wǎng)絡推動社會進步。( 理解)考點3 網(wǎng)絡是把雙刃劍。( 論證) 高頻考點2考點4 合理利用網(wǎng)絡。( 探究)考點1 網(wǎng)絡豐富日常生活。( 理解)網(wǎng)絡如何豐富我們的日常生活？（1）網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。（2）網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往。（3）網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。考點2

6、網(wǎng)絡推動社會進步。( 理解)1.網(wǎng)絡推動社會進步的主要表現(xiàn)是什么？2.“ 網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力”體現(xiàn)在哪些方面？（1）互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑。（2）互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。3.網(wǎng)絡怎樣促進民主政治的進步？（1）互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道。（2）互聯(lián)網(wǎng)使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用?！韭?lián)系點】“網(wǎng)絡推動社會進步”，九上生活在新型民主國家中“實現(xiàn)人民民主的形式”。4.怎樣理解“網(wǎng)絡為文化傳

7、播和科技創(chuàng)新搭建新平臺”?（1）互取網(wǎng)打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度。（2）互聯(lián)網(wǎng)促進了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。（3）基于互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新服務的源泉。考點3 網(wǎng)絡是把雙刃劍。( 論證) 高頻考點2 1.怎樣理解“網(wǎng)絡是把雙刃劍”？ ( 或: 如何認識網(wǎng)絡的利與弊?)利弊 豐富我們的日常生活 推動社會進步 網(wǎng)絡信息良莠不齊 沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活 個人隱私容易被侵犯【易錯點】“網(wǎng)絡信息都是虛假的，我們應遠離網(wǎng)絡”。判斷：這種說法是錯誤

8、的。2.為什么說沉迷于網(wǎng)絡會影響學習、工作和生活？（1）大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間。（2) 碎片化信息影響人們思考的深度。（3）一些人因沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關系。3.在開放的網(wǎng)絡世界里，存在哪些侵犯個人隱私的行為？這有何危害？（1）侵犯個人隱私的行為: 信息泄露、手機竊聽、窺密偷拍等。（2）危害: 會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安?！镜淅?】【高頻考點2】(2020寧德質(zhì)檢2 分) 對下圖中“榨取”理解正確的是 （ ） 網(wǎng)絡交往是把雙刃劍 沉迷網(wǎng)絡游戲荒廢學業(yè) 網(wǎng)絡游戲行業(yè)競爭激烈 網(wǎng)絡成癮浪費時間和金錢A. B. C. D. 【答案】C 【點

9、撥】該題考查網(wǎng)絡交往的消極影響。網(wǎng)絡有利的同時又有弊，沉迷網(wǎng)絡會浪費時間和金錢、荒廢學業(yè)，還會危害身心健康，是正確的選項。本題漫畫只體現(xiàn)了網(wǎng)絡交往的弊，體現(xiàn)網(wǎng)絡交往的利與弊，與材料不符；未反映漫畫的本質(zhì)，即沉迷網(wǎng)絡游戲的危害，排除。故選C?？键c4 合理利用網(wǎng)絡。( 探究) 1.怎樣合理利用網(wǎng)絡?（1）理性參與網(wǎng)絡生活: 提高媒介素養(yǎng); 學會“信息節(jié)食”; 學會辨析網(wǎng)絡信息； 自覺遵守道德和法律。（2）傳播網(wǎng)絡正能量： 充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策； 在網(wǎng)上傳播正能量。2.我們應怎樣對待互聯(lián)網(wǎng)上的信息？（1）要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪

10、費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會“信息節(jié)食”。（2）要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。3.網(wǎng)絡生活的基本準則是什么？恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本準則。4.如何讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量，高揚主旋律?（1）要踐行社會主義核心價值觀。（2）不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)。（3）共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化?！韭?lián)系點】“合理利用網(wǎng)絡”，七上網(wǎng)上交友新時空中“網(wǎng)上交往的特點、利與弊，慎重交友”。03福建4年中考聚焦123451. 【2020福建2 分】如果給下圖中“被救”的孩子提一條建議，正確的是 （ ）A. 悄悄上網(wǎng)，不讓他人知道B. 戒除網(wǎng)癮，遠離網(wǎng)絡生活C

11、. 加強自律，合理使用網(wǎng)絡D. 依賴他人，擺脫不良誘惑C2.【2019福建2 分】女兒：網(wǎng)絡生活真精彩，學習購物很方便。媽媽：網(wǎng)絡生活很無奈，虛假信息真煩人。下列觀點能全面反映上述對話的是 （ ）A. 網(wǎng)絡滋生虛假信息B. 網(wǎng)絡促進人際交往C. 網(wǎng)絡是一把雙刃劍D. 網(wǎng)絡推動經(jīng)濟發(fā)展C3.【2017福建2 分】對下圖中的“手機控”一族，合理的建議是 （ ） 拒絕使用手機 科學安排時間 合理利用網(wǎng)絡 不與外界交往A B C DC4.【2019龍巖質(zhì)檢節(jié)選4 分】判斷說理請你判斷下面的做法是否正確。正確的在題后括號內(nèi)打，錯誤的在題后括號內(nèi)打，并說明理由。學校組織同學們到上杭紅古田研學旅行，小閩的媽

12、媽怕影響孩子學習不讓小閩參加。判斷：（ ）理由：小閩媽媽的做法不利于孩子健康成長和全面發(fā)展。積極參加社會實踐活動有助于我們樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。5.【2019廈門質(zhì)檢10 分】關注生活（1）下圖中孩子的行為可能帶來哪些危害？（4 分） 網(wǎng)之“殤”孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲，會影響學習，荒廢學業(yè)，危害身體健康。傷害父母的感情，影響親子關系和家庭的和睦。敗壞社會風氣，還可能造成人際交往障礙，損害社會主義精神文明建設。(回答兩點即可，每點2分， 共4分。準確反映題意的其他答案亦可)2018 年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查數(shù)據(jù)表網(wǎng)上生活狀態(tài)所占比例學習87.4上網(wǎng)聽音樂68.1游戲娛樂64.2社交聊天58.9網(wǎng)上購物未達到302018 年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查數(shù)據(jù)表網(wǎng)上生活狀態(tài)所占比例收看新聞未達到30遭遇網(wǎng)絡暴力15.6遭遇違法不良信息30.3（2）未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況的調(diào)查數(shù)據(jù)說明了什么？（2 分）網(wǎng)絡是把雙刃劍，有利也有弊。網(wǎng)絡改變世界，豐富我們的生活，在未成年人學習、休閑娛樂、溝通社交等活動中，發(fā)揮了重要作用。網(wǎng)絡信息良莠不齊。沉迷于網(wǎng)絡