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文檔簡介

1、聯(lián)校學年度工作計劃一、指導思想圍繞教育局的工作重點,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞提高質量這一根本任務, 以教育資源整合為重點,以加強教師職業(yè)道德為根本,不斷推進素質教育創(chuàng)新,努力開創(chuàng)全 聯(lián)校教育發(fā)展新局面。二、工作思路:2010 年,我校工作以“均衡發(fā)展、內涵發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、特色發(fā)展”為主題,以提高辦 學品質,教育質量為目標,以優(yōu)化教師隊伍為根本,以規(guī)范管理為手段,以“百校興學”為 契機,著力改善辦學條件和校園環(huán)境,同時,注重師德師風和學生養(yǎng)成教育,加強社會主義 榮辱觀教育,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,堅決杜絕重大事故的發(fā)生,使學生成為學生舒適、 家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、向上,全

2、面發(fā)展的和諧校園。三、主要工作及具體措施:(一)落實科學發(fā)展觀,規(guī)范教育秩序。繼續(xù)開展學習科學發(fā)展觀活動,并以此為契機開展教師隊伍紀律作風整頓。一是抓好聯(lián) 校班子隊伍建設,健全機構,完善制度,大興學習、調研,實干之風;二是抓好小學校長隊 伍的建設,形成“庸者下,平者讓,能者上”的用人機制,保證管理出成效、上水平;三是 抓好教師隊伍建設。以轉變觀念、轉變作風、轉變風氣為主題,重點解決組織紀律不強,敬 業(yè)意識差,請謊假,出勤不出力的問題;四是建立健全教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務檔案,積極推行 績效工資。(二)圍繞義務教育標準化學校建設評估驗收和“普三”復查驗收開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。(三)優(yōu)化布局結構,改善辦學條

3、件。以“寄宿學校校舍新建工程”為重點,進一步完善配套設施設備,改善學生寄宿條件, 力爭把師生的餐廳建成全縣寄宿制一流的餐廳。同時電教室、圖書室等功能室也要配齊。逐 步撤銷5人以下的小學。使全聯(lián)校的布局結構逐漸趨于合理,使全鄉(xiāng)的教育均衡發(fā)展,節(jié)省 教育資源。(三)狠抓常規(guī)管理,提升教育質量。要牢固樹立質量意識,集中精力抓常規(guī)教學,一心一意謀質量,聚精會神搞教學。制定出全聯(lián)校的常規(guī)管理考核細則,加大對教學質量的考核力度。每學期全聯(lián)校集中進行2次測評活動,并認真進行質量分析,并以校排隊,發(fā)到村干部家長手中,對停滯不前的學校和教 師進行責任追究。(四)加強教研工作,提高課堂效益。(1)每學期聯(lián)校開展兩

4、次深入學校班級聽課,評課活動和舉辦觀 2次摩教學活動,充分發(fā)揮引領作用;(2)每學期要針對課堂教學中教師存在的困惑作專題研討;(3)要積極參加省、市、縣組織的教研活動;(4)針對確定的課題人人發(fā)表觀點;(5)抓好青年教師的培養(yǎng)工作。(五)抓好教師培訓,提高師資隊伍建設。全面啟動以“新理念,新課程,新技術和師德教育”為重點的教師職業(yè)道德,學歷、學 位提升,骨干教師、遠程教育技術,繼續(xù)教育的培訓。(六)規(guī)范資源管理,提高資源利用率。加強對學校教學儀器、圖書資料、文體器材等的管理,規(guī)范教育資源管理秩序。本學年 第一學期徹底開展一次清點核查活動。對學校設施設備做到建檔立賬,底情數(shù)明,確保學校教育資源不

5、流失、不損壞,做到儀器、物品擺放規(guī)范,庫房屋內干凈整潔。同時要進一步加強小學現(xiàn)代遠程教育設備的管理和運用,拓寬教育 網(wǎng)絡服務功能,搞好現(xiàn)代教育技術培訓,進一步完善技術體系,保障設備正常運轉,加快教 育信息資源的開發(fā)應用和共建共享。(七)加強德育教育,以及校園文化建設。學校要立足實際開展豐富多彩的活動,對學生的思想進行教育,特別要加強養(yǎng)成教育, 本學期在全聯(lián)校開展一次校容校貌大整潔活動,大力開展校園文化建設,真正做到“一草一 木皆說話、一磚一瓦均育人,一事一物都傳情”,使學校的校容校貌在短時間有較大的改觀,逐步把學校打造成“書香彌漫,文藝雙馨,人和為貴,個性張揚”,富有鮮明時代特色,學生成長的樂

6、園,教師溫馨的家園。(八)加強后勤管理。(1)繼續(xù)把教師學生灶辦成全縣一流的食堂,讓學生進的來、留得住、吃得飽、學的好,讓師生家長放心滿意;(2)要加強學校食品、炊事員的管理,嚴把進貨渠道,建立臺帳,定期對炊事人員的進 行體檢。(3)保證冬季的供暖,決不讓一個孩子受凍。(4)餐廳建好后,消毒設施,保鮮柜都要配齊。(九)建立健全各項制度,保證學校各項工作有章可循。本學期要建立健全各項制度,按照考核要求通過本人自評,同事互評,領導組考評,學 生、家長的評議,每學期結束以后對教師進行一次全面考評。同時建立獎懲條例。并與績效 工資掛鉤,真正做到多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。(十)加大對體、衛(wèi)、藝、幼教工作力度。

7、對音、體、美、法制和健康教育等課程開齊開足,保證學生每天有1小時的鍛煉時間。同時要加強幼兒園的管理力度,按照“硬件從夠,軟件從優(yōu)”的原則,加強幼兒園的基礎設 施建設。(十一)進一步規(guī)范辦學行為。(1)嚴格執(zhí)行教育局的收費要求,收費項目要公示;(2)除教育局規(guī)定外,學校不得組織任何形式的補課,教師不組織任何形式的有償補課。(3)除教育局統(tǒng)一要求的資料外,學校教師不給學生訂購任何形式的資料。(十二)強化安全責任意識,創(chuàng)建平安校園。圍繞創(chuàng)建平安和諧校園的目標,進一步完善各項安全管理制度,構建“橫到邊、縱到底”的學校安全管理網(wǎng)絡,加強安全教育和法制教育。完善校園安全防控體系和應急管理體系, 認真排查并

8、即使整改工作薄弱環(huán)節(jié),妥善處理校內突發(fā)公共事件。繼續(xù)開展學校周邊綜合治 理專項整治行動,強化綜合治理。落實學校治安綜合治理工作領導責任制和責任追究制,扎 實做好各項工作,確保學校教育無惡性事件、重大安全事故發(fā)生,維護學校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。新的形勢、新的任務,呼喚著學校教育要有新的作為、新的業(yè)績。艱苦孕育希望,奮斗 標志成功。我們要立足新起點,搶抓新機遇,堅持真抓實干,謀求進位爭先,全面完成本學 年各項目標完成。學 校 工 作 逐 月 安 排 表 篇二:2015年下期網(wǎng)絡聯(lián)校工作計劃衡東縣城關鎮(zhèn)第三小學2015 年下學期網(wǎng)絡聯(lián)校實施方案為了進一步加快推進網(wǎng)絡聯(lián)校工作,發(fā)揮我校網(wǎng)絡聯(lián)校的示范作用,推進

9、優(yōu)質教育資源 共享,扶助薄弱學校進步,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進義務教育均衡發(fā)展,服務合作學校廣大教師和學生,特制訂本方案。一、指導思想深入貫徹關于組織實施2015年度“湖南省教育信息化創(chuàng)新應用十百千萬工程”的通知(湘教通?2015?127號)精神和縣教育局一系列重要決策部署,緊緊圍繞“云平臺”、“數(shù)字教育”建設目標,以硬件建設為基礎、以深度融合為核心、以創(chuàng)新應用為重點、以引領示范 為抓手、以提高質量為根本,通過實施網(wǎng)絡聯(lián)校工程,建立教育網(wǎng)絡,實施城鄉(xiāng)聯(lián)?;樱?構建合理有效的教研模式,進一步實現(xiàn)學校和合作校的信息化教育教學的高質量、普遍性應 用,推動信息技術對教育教學產(chǎn)生革命性影響,形成具有區(qū)域

10、特色的有效教學管理良好格局,全面提升我縣小學教育教學質量。二、工作目標(一)總體目標以城關三小的教育教學改革為先導,利用學校的優(yōu)質教學資源,以網(wǎng)絡為主要載體,立 足信息化教學、教研和管理應用創(chuàng)新,持續(xù)加大教育信息化推進力度,積極探索深度融合的方式方法,到2018年,基本建成“校際合作緊密、共享資源豐富、教學互助深入、帶動成效明顯”的省級中小學網(wǎng) 絡聯(lián)校,在全縣形成品牌,發(fā)揮示范引領作用。(二)主要任務.健全合作機制。與分校完善合作協(xié)議,加強教學團隊建設,統(tǒng)一小學一至六年級大部 分科目教學計劃與安排,建立起校際互動、教學互助、穩(wěn)定合作的長效機制。.完善網(wǎng)絡運行環(huán)境。進一步落實“1+n網(wǎng)絡聯(lián)校”建

11、設,完善網(wǎng)絡聯(lián)校運行和管理制度,改善網(wǎng)絡運行環(huán)境和網(wǎng)絡設備,擬為大旺城小學增配相關設備,實現(xiàn)網(wǎng)絡互動,做到硬 件過硬、軟件不軟。.開展實質性合作。充分挖掘重點學科課程或重點專業(yè)的優(yōu)勢,建設一批“專遞課堂”、“同步課堂”、“名師課堂”資源,實現(xiàn)與網(wǎng)絡分校間的同步教學、聯(lián)合教研、教學互助和資 源共享。三、工作內容.建設好網(wǎng)絡同步課堂。統(tǒng)一合作學校網(wǎng)絡聯(lián)校課程的教學安排,將一至六年級的大部 分課程建設“同步課堂”,逐步實現(xiàn)“同時備課、同時授課、同時作業(yè)、同時考試”,從而達到優(yōu)質學校和薄弱學校之間、班級之間“理念共享、資源共用、優(yōu)勢互補、合作共進”。模式一:名師課堂對接與分校高湖鎮(zhèn)完小錄播室、大旺城小

12、學多媒體教室同步設立名師課堂,專門用于教師培 訓、優(yōu)秀課例研究、專題講座等。通過名師課堂對接,利用空中網(wǎng)絡資源,全面開放主校的 教育資源,引領和指導2所分校教師參加聽名師課、 評青年教師的課、聽專遞課等教研活動, 在網(wǎng)上開展統(tǒng)一的教學業(yè)務研討和教師培訓。為合作學校搭建信息通道,提供“辦學理念對 接、辦學優(yōu)勢互補、管理經(jīng)驗探討、教學經(jīng)驗交流、教師培訓拓展”的平臺,促進學校管理, 提高辦學水平。模式二:班班對接與高湖鎮(zhèn)完小、大旺城小學同時固定相同年級的2個班級,將教材、課程、課時安排同步,通過空中網(wǎng)絡通道,實現(xiàn)三校間班級“同時備課、同時授課、同時作業(yè)、同時考試”,涵蓋所有小學一到六年級的全部學科。

13、.打造優(yōu)質“網(wǎng)絡名師課堂”。認真組織實施“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,舉辦合 作校之間的教學研討、教學技能競賽,開展優(yōu)質教學實錄、教案、導學案、教研論文等評比 活動,并及時上傳到學校網(wǎng)絡資源服務器內和縣教育局資源中心,力爭用三年時間建成涵蓋 各學科的名師網(wǎng)絡教學資源庫。.開展優(yōu)質網(wǎng)絡教研。依靠學校局域網(wǎng),積極探索校本網(wǎng)絡教研,促進教師專業(yè)成長;利用中慶教育云平臺、“菁菁蓮葉小語工作室” 和湖南省基礎教育資源網(wǎng),讓教師們共同參與網(wǎng)絡交流互動,打造在線教研平臺。分校要積極融入主校教研、科研網(wǎng)絡,參加集體備課、聽課、評課、教學沙龍等研討活動,參加主校組織的教師培訓和交流考察學習活動,真正實現(xiàn)交流發(fā)

14、展的“雙贏”,扎實推進教育均衡發(fā)展。.開展信息技術能力提升培訓。為了保證網(wǎng)絡聯(lián)校的課程質量,加強對教師的信息技術 能力培訓,主校教師能熟練運用多媒體設備輔助教學,分校教師能熟練運用相關設備以保證 網(wǎng)絡課程的順利開展。四、保障措施(一)組織保障成立網(wǎng)絡聯(lián)校工作領導小組,由網(wǎng)絡主校陳秋平校長任組長,分校校長陳清明、肖外華 為副組長,合作校全體行政、骨干教師共同參加。下設網(wǎng)絡技術指導小組,由城關三小教導 主任曠文富同志兼任組長,蔡林雄、肖飛林、王伶俐、胡志愿為成員,具體負責為網(wǎng)絡聯(lián)校 合作校提供技術支持。(二)經(jīng)費保障縣教育局出資40萬元,新建網(wǎng)絡聯(lián)校教室 2間、便攜錄播系統(tǒng)1套。網(wǎng)絡聯(lián)校成員單位

15、設立網(wǎng)絡聯(lián)校工作專項經(jīng)費,用于支持該項工作的開展。(三)嚴格管理定期開展項目督查和年度考核,及時公布各項目任務落實、創(chuàng)新應用及示范推廣進展情 況;項目建設示范周期結束后,必須進行嚴格績效評估和檢查驗收。衡東縣城關鎮(zhèn)第三小學2015年8月20日篇三:1五灣聯(lián)校工作計劃五灣聯(lián)校工作計劃2015 2016學年第一學期一、指導思想新學期,我校繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以“文化治校、質量立校、特色興校、 管理強?!睘樗悸?,以基礎教育課程改革實驗和教學常規(guī)管理為抓手,以提升教師專業(yè)化發(fā) 展為關鍵,以全面提高教育教學質量為最終目的,繼續(xù)奏響“硬件求實效、內涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高”主旋律,不斷提

16、升我校的教學水平和辦學效益。二、基本情況五灣聯(lián)校有學生 300余人,11個教學班,共計26名教職員工。學生基礎相對比較薄弱, 教師結構偏向老齡化,針對這一情況我們進行了有針對性的措施搞好教學。加強學校德育工作,以主題月活動為抓手。通過以主題月活動為抓手,緊密結合國學活 動、國慶節(jié)、學雷鋒、安全教育等重要節(jié)日開展活動,精心組織各項德育專題教育活動。抓好學校特色建設,辦好學校特色教育,大力發(fā)展以校園團隊活動為龍頭的特長教育, 創(chuàng)造性地開展工作,注重組織和開發(fā),增強活動效果,提升學校的社會形象。三、工作任務及目標、抓好常規(guī)檢查。我們將組織教導處及時檢查,每周進行一次,認真抓好“四檢查”:一查各科教學

17、計劃、教學進度的制定和落實情況;二查教師的科研情況,參加聽課評課不少 于每月不少于8節(jié);三查編寫教案情況;四查布置作業(yè)批改情況,包括作業(yè)量的布置是否合 理,作業(yè)設計是否新穎,作業(yè)批改是否規(guī)范等;將所有檢查情況采用面對面的方式,第一時 間與檢查對象交流,好的給予鼓勵,不足之處及時指出當即整改。、抓好教科研課題研究。 堅持開展每周三下午語文、周四下午數(shù)學的教研日活動。本學期,我校教研工作要求每位教師開一節(jié)公開課,科目自選,鼓勵每一位教師在上好語文、數(shù) 學課的同時,也能確保技能課上得有聲有色。、本學期,我校繼續(xù)以國學為校本課程, 為確保課程的順利實施,避免受學科教學的沖 擊,學校把校本課程納入課程表

18、, 以便教師引導學生有計劃地進行誦讀, 每周上1節(jié)校本課。 同時,學校將在每天早操后的五分鐘進行弟子規(guī)的誦讀。、心理健康教育(1)、全面滲透在學校教育的全過程中,在學科教學各項教育活動、班級工作中,都應 該注重對學生心理健康的教育。(2)、關注學生的心理健康輔導,疏導學生常見心理問題。并及時加強家校溝通,提高 教育的效果。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭的教育和管理,讓這些孩子也能享受 到學校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。四、工作措施。積極發(fā)揮名師的引領和帶動作用, 創(chuàng)設良好的名師成長環(huán)境。 繼續(xù)高度重視名師的培養(yǎng), 為名教師的成才搭建舞臺,給她們提供更多展示、交流才華的機會,

19、使她們脫穎而出,并且 通過名師來帶領更多的教師,促進其他教師的專業(yè)成長。緊扣落實安全教育,創(chuàng)建“平安先行學?!惫ぷ鞯拈_展,堅持“安全第一、預防為主、 綜合治理”的工作方針,健全完善各項安全綜治制度,積極打造平安校園。、學校成立以副校長為組長, 班主任為成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學校 周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中 工作、學習。組織師生學習安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報、宣傳欄,刊登、播出安全 知識,利用升旗儀式、早會、班隊課等開展安全講座,對學生進行安

20、全教育,提高學生安全 意識。建設團結、合作、實干、高效的隊伍。我們要加強行政管理。加強干部儲備,實行干 部輪崗制、末位淘汰制、破格錄用制。加強領導班子建設,優(yōu)化領導班子結構,建設一支團 結協(xié)作、敬業(yè)廉政、結構合理、高效精干、有較高教育理論素養(yǎng)和現(xiàn)代化管理水平的領導班 子。學校行政干部要成為團隊的領導、教學的骨干、育人的模范、師德的表率、學習的榜樣。我們要加強教師管理。強力推動“名師工程”建設,提高優(yōu)秀教師工資待遇,穩(wěn)定師 資隊伍。與此同時,實行全員聘任制、末位待崗制。加強師資隊伍建設,優(yōu)化師資結構。全校教職員工敬業(yè)愛崗,具有良好的師德和較高的業(yè)務能力,富有高度的工作責任心和創(chuàng)新精神。通過科學化

21、、制度化和精細化管理,實現(xiàn)“六個一”管理目標:撐好一個支點,加強隊 伍建設;建好一個制度,推行責任制;樹好一面旗幟,創(chuàng)建文明班級;抓好一條主線,豐富 德育活動;樹立一批亮點,展示德育風采;拓展一個空間,構建以美育人體系。普及愛國主義教育。加強法制教育。加強安全教育。開展生命健康教育。加強心理健康教育。貫徹中學生日常行為規(guī)范(修訂),加強紀律教育。開展誠信教育。、所有工作人員(重點是各班主任),要重點加強對學生在公路上行走的安全教育,注意了解學生平時的活動情況,教育、勸阻學生中不玩有安全的游戲、活動。堅持執(zhí)行安全天 天講制度和放學送路隊制度。工作安排表主要活動安排9月:(楊秀敏負責)、開學典禮、

22、啟動“國學”主題教育活動、準備教師節(jié)慶?;顒?、開展高效課堂建設活動10 月:(呂自坡負責)、舉辦秋季運動會、開展“人人講公開課”活動、高效課堂交流活動、開展“國學”主題活動11月:(楊秀敏負責)、舉辦校園讀書節(jié)2 、舉辦“教學開放周”活動篇四:2012-2013學年度聯(lián)校培訓工作計劃皋蘭縣第二片區(qū)校本聯(lián)校培訓工作計劃(2012 2013學年度)根據(jù)蘭州市教育局下發(fā)的關于調整蘭州市師資培訓聯(lián)校培訓片區(qū)劃分的通知以及縣 教育局下發(fā)的關于皋蘭縣師資培訓聯(lián)校培訓片區(qū)劃分的通知的要求,從我校教師隊伍素 質現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),切實加強教師隊伍建設,深化改革,優(yōu)化組合,內強 素質,外樹形象,致力

23、于培養(yǎng)和構建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴謹治學、業(yè) 務精湛、教風優(yōu)良、團結協(xié)作、廉潔從教”的師資隊伍,實現(xiàn)辦學品位的再提升和教育教學 質量的新跨越,特制定聯(lián)校培訓計劃如下:一、指導思想繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照蘭州市師資素質提升工程實施方案的要求,加 大全員培訓和專題培訓力度,提高培訓水平,豐富培訓方式,提高培訓的時效性和針對性, 促進教師專業(yè)化發(fā)展,使教師隊伍建設工作邁入可持續(xù)發(fā)展的軌道。二、工作重點加強聯(lián)校培訓、校本培訓工作,突出新課改培訓、教師專業(yè)發(fā)展培訓、師德教育和心理 健康教育,深入扎實地開展聯(lián)校教研培訓工作。三、組織機構及職責分工、組建片區(qū)聯(lián)校師資培訓領導小組組長:

24、安延芳(皋蘭四中校長)副組長:魏萬安(皋蘭三中校長)成 員:俞克勛(皋蘭四中教研室主任)王君禮(皋蘭三中教研室主任)、職責分工牽頭學校召集協(xié)調,片區(qū)各校實行分工合作,充分發(fā)揮各校不同學科優(yōu)勢,各校分別承 擔2-3個學科的教師培訓任務。牽頭學校召集各校共同研究,制訂片區(qū)培訓計劃,確定培訓 內容、培訓方式方法的采用,師資的落實及培訓工作的組織等工作。四、培訓內容、師德培訓:以教師職業(yè)標準,教師職業(yè)道德規(guī)范為主要內容,結合學校自身實際,開展 教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,重點以誠信教育為主,強化教師自我修養(yǎng),提高教師職 業(yè)道德素質,依法施教,以自身良好的師德師風、教師形象去感染學生,潛移默化,培養(yǎng)

25、更 多的思想健康、行為規(guī)范的學生。 繼續(xù)開展四比(比師德、比作風、比敬業(yè)、比奉獻)活動, 樹立五種精神(終生從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神,愛生如子的園丁精神,不甘落 后的拼搏精神,淡泊名利的奉獻精神)、教育理論和專業(yè)知識的培訓。根據(jù)教師實際需要和學科教學的特點、要求,進一步組織教師學習心理學、教育學、現(xiàn)代教育理論,使教師能用理論指導教育教學行為,以學科研 究為主要形式,鞏固、拓寬專業(yè)基礎知識,使所有教師有較扎實的專業(yè)知識,并為老師創(chuàng)造 必要的條件,進一步提高學歷層次和爭獲雙學歷,不斷豐富和更新學科知識,以扎實的專業(yè) 知識,更好地完成教育教學任務。、新課標培訓:根據(jù)縣基礎教育課改實驗工作要求,結合我校正在進行的新課改實驗,要進一步組織老師學習新課程標準、課改理論,用新的教 育教學觀念指導轉變?yōu)榻逃虒W希望行為,積極探索教法的改進和學法的指導,探索課堂發(fā) 展性評價和對學生個體發(fā)展性評價的管理體制,學校將根據(jù)實際,安排有關新課程的培訓, 并積極參加各級有關培訓,把執(zhí)行新課程改革過程作為培訓過程。、教育能力和教學行為培訓:根據(jù)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功要求,要開展教學實踐 和技能培訓,領導深入課堂,教師開展互幫互學活動,并有所側重的以三課的形式進行實踐 培訓和檢測,把課堂作為主要陣地,改革教學方法,優(yōu)

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