2020年某中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案和學(xué)校開(kāi)展返校復(fù)課疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案匯編

1、2020年某中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案和學(xué)校開(kāi)展返校復(fù)課疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案匯編2020年某中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案 2440字文一、中小學(xué)校開(kāi)學(xué)前.學(xué)校梳理本校在開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)時(shí)、開(kāi)學(xué)后需要監(jiān)測(cè)、收集、報(bào)告 的信息，建立報(bào)告機(jī)制，理順報(bào)告流程，每日掌握教職員工及學(xué)生健康情 況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門(mén)報(bào)告。.向全校師生發(fā)布防控信息、返校要求，確保師生了解相關(guān)防控工 作安排。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控制 度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。.開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔后，用含有效氯500mg/L的含氯消毒 劑溶液對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，

2、教室開(kāi)窗通風(fēng)。.所有外出或外地的教職員工和學(xué)生， 返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離1 4天后方可返校，返校后重點(diǎn)關(guān)注健康狀況。.根據(jù)人員數(shù)量配置足量的防控物資儲(chǔ)備。做好洗手液、含醇手消 毒劑、75%酒精、一次性使用醫(yī)用口罩、醫(yī)用外科口罩、乳膠手套、橡 膠手套、紅外線(xiàn)測(cè)溫儀、水銀體溫計(jì)、噴霧器、防水靴子、含氯消毒劑 等相關(guān)防控物資的儲(chǔ)備。.學(xué)校門(mén)口設(shè)立健康監(jiān)測(cè)點(diǎn)，對(duì)入校人員進(jìn)行體溫、癥狀檢測(cè)，并由專(zhuān)人進(jìn)行登記，無(wú)異常情況方可進(jìn)入；設(shè)立（臨時(shí)）隔離點(diǎn)，位置相 對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。.設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀 時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。.學(xué)校落實(shí)防控責(zé)任

3、主體，制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制度明確，責(zé) 任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)、演練，校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，認(rèn)真 落實(shí)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的“四早”措施，切斷傳 播途徑，防止擴(kuò)散。二、中小學(xué)校開(kāi)學(xué)后.所有人員入校前進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，體征正常方可進(jìn)入；學(xué)校每日掌 握教職員工及學(xué)生健康情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作， 實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門(mén)報(bào)告。校醫(yī)院或醫(yī)務(wù) 室測(cè)量體溫時(shí)必須使用水銀體溫計(jì)。.妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。應(yīng)合理使用消毒 劑，遵循消毒劑使用指南的“五加強(qiáng)七不宜”，實(shí)施消毒處理時(shí)， 操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。.各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)

4、所（如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn) 室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每 日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，也可采 用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新 風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等 場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生，不留死角，全面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。 對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸 表面應(yīng)加強(qiáng)清潔消毒頻數(shù)，可用含有效氯500mg/L的含氯消毒劑溶液進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。.加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一

5、用一消 毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐（飲）具去殘?jiān)⑶逑春?，煮沸或流通蒸?消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯 250mg/ L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。用餐實(shí) 施分餐制，不聚集，避免面對(duì)面就坐，不與他人交談，保持適當(dāng)用餐距 離。.衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒， 作用30分鐘后，清水沖洗干凈。.確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，中小學(xué)校每 4045人設(shè)一個(gè)洗手 盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有 條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。.公共區(qū)域設(shè)立專(zhuān)用口罩等防護(hù)物品專(zhuān)用收集桶，專(zhuān)人管理，加強(qiáng) 垃圾分類(lèi)管理，

6、及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。.全體人員佩戴口罩，佩戴基本原則：科學(xué)合理佩戴、規(guī)范使用、 有效防護(hù)。.嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃 圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、 觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí) 應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也 可使用速干手消毒劑揉搓雙手。.加強(qiáng)因病缺勤病因追蹤和登記管理。 做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄， 對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。.校園實(shí)行封閉管理，禁止校外人員進(jìn)入，指派專(zhuān)

7、人對(duì)進(jìn)出校園和 宿舍的所有通道進(jìn)行嚴(yán)格管理。不組織大型集體活動(dòng)，暫時(shí)取消或控制人 數(shù)參加集體活動(dòng)或會(huì)議。.集體宿舍原則上每間不超過(guò) 6人，人均不少于2.5平方米。專(zhuān)人 進(jìn)行管理，出入時(shí)做好健康監(jiān)測(cè)，定期清潔消毒。.引導(dǎo)師生科學(xué)、理性地應(yīng)對(duì)疫情。對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展 個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。.強(qiáng)化疫情應(yīng)急演練，所有人員熟知疫情處置流程，掌握防控知識(shí)， 做好個(gè)人防護(hù)。三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置.入校前在健康監(jiān)測(cè)點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽 痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)及時(shí)發(fā)放并要求佩戴

8、醫(yī)用外科口罩（或其他 更高級(jí)別的口罩），疏導(dǎo)至（臨時(shí)）隔離點(diǎn)，同時(shí)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人， 聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，由定點(diǎn)醫(yī)院派專(zhuān)車(chē)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)救治。.校內(nèi)教職員工、學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽 痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)發(fā)放并要求佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級(jí) 別的口罩），同時(shí)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并按規(guī)定暫時(shí)隔離至（臨時(shí)） 隔離室，一人一室，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，由定點(diǎn)醫(yī)院派專(zhuān)車(chē)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)救 治。對(duì)其同班或同室人員發(fā)放并要求佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級(jí) 別的口罩），嚴(yán)禁走動(dòng)、外出等，接觸人員立即進(jìn)行手衛(wèi)生，經(jīng)衛(wèi)生部 門(mén)根據(jù)形勢(shì)判定后落實(shí)相應(yīng)疫情防控處置措施。.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)

9、立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。.對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干 咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。.專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。建議:1、口罩購(gòu)買(mǎi)執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)：一次性使用醫(yī)用口罩執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為YY/T0969 2013;醫(yī)用外科口罩執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為為 YY0469 2011。2、洗手需用流動(dòng)水，不能使用臉盆；建議使用肥皂液，不使用肥皂， 因肥皂要保持干燥。某學(xué)校開(kāi)展返校復(fù)課疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案3440字文為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠肺炎疫情 防控工作，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的

10、健康和安全， 我校結(jié)合實(shí)際情況，制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案：一、人員分工及主要職責(zé)1、成立由校長(zhǎng)為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度， 現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XX成員：XX小組下設(shè)立演練評(píng)估組、疫情監(jiān)測(cè)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、信息排查組、 隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等，2、演練評(píng)估組組長(zhǎng).?XXX成員：XX主要職責(zé)：負(fù)貴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作；根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課 以及停課的時(shí)間，班級(jí)或年級(jí)范圍等；綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。3、疫情監(jiān)測(cè)組組長(zhǎng)：XXX成員：XXX主要職貴負(fù)責(zé)全校師生

11、晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè)；疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確 定確切接觸者；對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí) 及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。4、現(xiàn)場(chǎng)消毒組組長(zhǎng)：XXX成員：XXX主要職責(zé)負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒；負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行 應(yīng)急消毒；根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、：H生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。5、信息排查組組長(zhǎng)：XXX成員.?XX主要職貴：排查隔離密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知 學(xué)生家長(zhǎng)；按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén)、

12、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況；協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。6、隔離工作組組長(zhǎng)：XXX成員：XX主要職責(zé)：疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng)，問(wèn)到班級(jí)；確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉 感染。7、宣傳維穩(wěn)組組長(zhǎng)：XXX成員：XX主要職責(zé)：普及疫情防控相關(guān)知識(shí)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒；對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜 測(cè)、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。二、場(chǎng)景設(shè)置及演練流程在開(kāi)學(xué)前組織教職工開(kāi)展三次全面的疫情防控應(yīng)急演練，使各工作 組熟練工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)

13、，進(jìn)一步提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。場(chǎng)景一：入校體溫檢測(cè)演練學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn)，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開(kāi)始，早晨入校時(shí)學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué) 校。入校時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū)，檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行 體溫檢測(cè)，并對(duì)學(xué)生自行車(chē)、書(shū)包等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他 癥狀者，有序進(jìn)入班級(jí)上課。體溫異常的學(xué)生由專(zhuān)人帶至隔離，送至復(fù) 測(cè)區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。場(chǎng)景二：教室體溫檢測(cè)演練學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后，由班主任再次逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)， 體溫全部

14、正常，等候上課。疫情監(jiān)測(cè)組對(duì)體溫檢測(cè)和消毒做好記錄。當(dāng) 檢測(cè)有學(xué)生溫度異常時(shí)，班主任老師馬上詢(xún)問(wèn)該生情況，聯(lián)系防疫員及 時(shí)將學(xué)生臨時(shí)帶至隔離室處理，由消毒組派專(zhuān)人對(duì)教室進(jìn)行清潔消毒。場(chǎng)景三：晨午檢演練在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn) 行電話(huà)跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班主任為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫，疫 情監(jiān)測(cè)組做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，由專(zhuān)人將學(xué)生送至隔離室，現(xiàn) 場(chǎng)消毒組進(jìn)行班內(nèi)消毒，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，同時(shí)通知家長(zhǎng)，逐級(jí)上報(bào) 相關(guān)部門(mén)。每天對(duì)教室進(jìn)行至少3次通風(fēng)，放學(xué)后進(jìn)行一次徹底消毒，門(mén)把手、 教學(xué)用品等隨時(shí)用酒精進(jìn)行擦拭。場(chǎng)景四：學(xué)生用餐演練學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、

15、分散就餐，時(shí)間安排：11:00 11:20,一、二年級(jí)；11:25 11:45,三、四年級(jí)；11:50 12:10，五、六年級(jí)。師生就 餐時(shí)須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手 部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在 1米以上。疫情監(jiān)測(cè)組對(duì) 學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。食堂分發(fā)套餐，即取即走，實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。 避免面對(duì)面就餐和扎 堆就餐，就餐間隔在1米以上，實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)， 避免交叉感染。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)， 將剩飯菜倒進(jìn)淚水桶，餐盤(pán)

16、、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。用餐后食堂對(duì) 全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。場(chǎng)景五：下午放學(xué)演練把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群體接觸，學(xué) 校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排：15:00一年級(jí)， 15:30二年級(jí)，16:00三年級(jí)，16:30四年級(jí)，17:00五年級(jí)，17:30 六年級(jí)。各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班級(jí)間間距為 10米左右。班 主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至指定接送點(diǎn)，確保學(xué)生安全。放學(xué)時(shí)排隊(duì)，大家都保持一米的間距，家長(zhǎng)隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對(duì)面 排列，家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致，家長(zhǎng)和孩子對(duì)應(yīng)接自己 的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。場(chǎng)景六：異常情

17、況處置演練當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí)，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，教師報(bào)告給學(xué)校異常 情況處置負(fù)責(zé)人，然后由專(zhuān)人帶領(lǐng)學(xué)生到指定隔離室， 同時(shí)將同教室內(nèi) 學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室之后，對(duì)教室進(jìn)行消毒通風(fēng)。具體步驟如下：.報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即學(xué)校疫情防控 領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測(cè)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、信 息排查組、隔離工作組相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位，按照職貴分工開(kāi)展工作。（疫情監(jiān)測(cè)組）.隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，再次 測(cè)量體溫，并對(duì)疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治。患病學(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停 止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。（現(xiàn)場(chǎng)消毒組、隔

18、離工作組）.送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)；如果 家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速 調(diào)用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。（信息排查組、疫情監(jiān)測(cè)組）.排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢 或就餐過(guò)程周?chē)藛T，確定密切接觸者； 同時(shí)對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)老師 及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。（信息排查組）.上報(bào)。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和 排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組， 由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局 和疾控中心。（疫情監(jiān)測(cè)組）.消毒。立即對(duì)隔離觀察X、疫情學(xué)生活動(dòng)IX域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。 （現(xiàn)場(chǎng)消毒組）.評(píng)估。綜合上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是 否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見(jiàn)報(bào)告學(xué)校疫情防控 領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（疫情監(jiān)測(cè)組）.善后。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν?談?wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義 向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀