高中化學(xué)必修一 專題2.1.2 碳酸鈉和碳酸氫鈉備作業(yè)原卷版

1、第二章 海水中的重要元素鈉和氯第一節(jié) 鈉及其化合物第2課時(shí) 碳酸鈉和碳酸氫鈉一、選擇題1（2020伊美區(qū)第二中學(xué)高一月考）為使以面粉為原料的面包松軟可口，通常用碳酸氫鈉作膨松劑，因?yàn)樗鼰岱€(wěn)定性差增加甜味產(chǎn)生二氧化碳提供鈉離子。其中合理的是（ ）ABCD2（2020內(nèi)蒙古科左后旗甘旗卡第二高級中學(xué)高一期末）進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，通常用來洗滌鉑絲的是（ ）A硫酸B燒堿溶液C稀鹽酸D蒸餾水3（2020營口市第二高級中學(xué)高一期末）為確定NaHCO3固體中是否含Na2CO3，下列實(shí)驗(yàn)操作及判斷正確的是( )A加熱，觀察能否放出氣體B溶于水中，加入澄清石灰水，觀察是否有白色沉淀生成C加鹽酸觀察能否放出氣體D

2、溶于水中，滴加少量BaCl2溶液，觀察是否有白色沉淀生成4（2020江蘇省海安高級中學(xué)高一期中改編）下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿加熱可除去NaHCO3固體中少量的Na2CO3B用澄清石灰水鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液C用NaOH溶液鑒別BaCl2溶液和MgCl2溶液D用聞氣味的方法鑒別CO2和CO5（2020伊美區(qū)第二中學(xué)高一月考）跟Na、Na2O、Na2O2、NaOH、Na2CO3、NaHCO3六種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)的是（ ）AH2OBCO2CCa(OH)2DH2SO46（2020營口市第二高級中學(xué)高一期末）某物質(zhì)在灼燒時(shí)透過藍(lán)色鈷玻璃看到火焰呈紫色，說明該物質(zhì)中一定含有A鉀原子B鉀離子C鉀元

3、素D鉀的化合物7（2020江蘇省海安高級中學(xué)高一期中）下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是A蘇打NaHCO3B芒硝FeSO47H2OC火堿NaOHD水煤氣CO28（2019廣西壯族自治區(qū)高一期末）在下列關(guān)于鈉及其化合物的性質(zhì)說法錯(cuò)誤的是( )A為鑒別K2CO3和NaHCO3兩種白色固體，可分別配成溶液，做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，觀察火焰的顏色B熱穩(wěn)定性、水中的溶解性以及與酸反應(yīng)的速度都是：Na2CO3NaHCO3C鈉不可以從硫酸銅溶液中置換出銅DNa2O與Na2O2的陰、陽離子個(gè)數(shù)比相同9（2019全國高一單元測試）下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述正確的是（ ）Na2O與Na2O2都能和水反應(yīng)生成堿，它們都是化合

4、反應(yīng)Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都能跟CaCl2稀溶液反應(yīng)得到白色沉淀鈉在常溫下不容易被氧化Na2O2可做供氧劑，而Na2O不能向酚酞溶液中加入Na2O2粉末，溶液先變紅后褪色，并有氣泡生成A只有BCD10（2019甘肅省武威十八中高一期末）下列有關(guān)焰色試驗(yàn)說法中正確的是（ ）A用光潔的鉑絲蘸取某無色溶液，灼燒時(shí)觀察到黃色火焰，說明一定含Na，不含KB焰色試驗(yàn)中需用鹽酸洗凈鉑絲C焰色試驗(yàn)均應(yīng)透過藍(lán)色鈷玻璃觀察D只有金屬單質(zhì)灼燒時(shí)火焰才有顏色11（2020北京景山學(xué)校高一期末改編）下列物質(zhì)中，可用于治療胃酸過多的是（ ）A碳酸氫鈉B氯化鈉C氫氧化鈉D硫酸鈉12（2020安徽省太湖中學(xué)高一期

5、末）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作A觀察Na與H2O反應(yīng)的現(xiàn)象用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝有水的燒杯中B證明Na2O2與CO2是放熱反應(yīng)Na2O2用棉花包裹，放入充滿CO2的集氣瓶中，棉花燃燒說明是放熱反應(yīng)C檢驗(yàn)NaHCO3與Na2CO3溶液用小試管分別取少量溶液，然后滴加澄清石灰水D檢驗(yàn)NaCl溶液中是否混有Na2SO4取少量待測液于試管中，再滴入鹽酸酸化的氯化鋇溶液13（2019云南省高一期末）除去Na2CO3固體中的NaHCO3，最合適的試劑或方法是AH2SO4BNaOHC加熱D通入CO214（2020甘肅省靜寧縣第一中學(xué)高一月考）本草經(jīng)集注中記載了區(qū)別硝石（

6、KNO3）和芒硝（Na2SO4）:“以火燒之，紫青煙起，乃真硝石也”，這是運(yùn)用了硝石的A焰色反應(yīng)B氧化性C還原性D不穩(wěn)定性15（2020浙江省諸暨中學(xué)高一期中）觀察是研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法。一同學(xué)將一小塊金屬鈉露置于空氣中，觀察到下列現(xiàn)象：銀白色變灰暗變白色表面潮濕白色固體，下列說法不正確的是A中鈉發(fā)生了氧化反應(yīng)B變白色是因?yàn)樯闪藲溲趸cC發(fā)生物理變化D生成了碳酸氫鈉16（2019上海高一單元測試）我國化工專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應(yīng)主要是：NH3CO2H2O =NH4HCO3NH4HCO3NaCl =NaHCO3NH4Cl2NaHCO3Na2CO3H2OCO2在上

7、述反應(yīng)中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是()A置換反應(yīng)B化合反應(yīng)C分解反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)17（2019甘肅省武威十八中高一期末）有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)，下列敘述錯(cuò)誤的是()A等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3與足量的鹽酸反應(yīng)，在相同的條件下NaHCO3產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量多B同一溫度下，與等濃度的鹽酸反應(yīng)時(shí)，NaHCO3比Na2CO3劇烈C與同種酸反應(yīng)生成等量的CO2時(shí)，所消耗的酸的量相等D將石灰水加入到NaHCO3溶液中將會(huì)產(chǎn)生沉淀18（2020福建省泉州五中高一單元測試）下表中,對陳述、的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是()選項(xiàng)陳述陳述判斷A碳酸鈉溶液可用于治療胃病Na2CO3可與鹽酸反應(yīng)對,對,有B向Na2O2的水溶液中滴酚酞變紅色Na2O2與水反應(yīng)生成氫氧化鈉對,錯(cuò),無C金屬鈉具有強(qiáng)還原性高壓鈉燈發(fā)出透霧性強(qiáng)的黃光對,對,有D過氧化鈉可用于航天員的供氧Na2O2能和CO2和H2O反應(yīng)生成O2對,對,有二、非選擇題19（2019北京市清華志清中學(xué)高一期中）某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，測定Na2CO3、NaHCO3和CaCO3固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：請回答：(1)操作、的名稱依次為_。(2)氣體C是_(填化學(xué)式)；溶液D是_(填化學(xué)式)；(3)原樣品中