課程設計與制作

1、課程設計與制作菜鳥想的是哪里高手想的是為什么哪里可以拿到課程母版是哪里下載的動畫特效是哪個菜單下面的他的圖區(qū)哪里下載的哪里才能拿到更好的素材為什么課程要這樣設計為什么課程的邏輯是這樣的為什么用這個母版為什么背景主題和論點不協調為什么這張圖影響了論點為什么這套PPT如此有說服力說在課前2內訓課程設計與制作掌握課程設計五要素的定義及編寫要點了解PPT的制作原則通過練習掌握PPT制作八元素的應用技巧通過本課程的學習，學員們將能夠： 課堂目標4課程設計流程課程設計五要素PPT作品鑒賞PPT制作原則PPT制作元素課后作業(yè)課程目錄本課程包括： 5課程導航課程設計流程課程設計五要素PPT作品鑒賞PPT制作原

2、則PPT制作元素課后練習課程設計流程邏輯流程、執(zhí)行流程6課程設計流程培訓邏輯流程分析差距原因確定解決方案培訓查找差距7課程設計流程培訓執(zhí)行流程培訓需求分析培訓需求分析培訓計劃制定培訓計劃制定培訓效果評估培訓效果評估培訓組織實施8課程設計流程注意事項與要點課程主題與內容課程設計框架PPT制作與表現形式依據講師及經銷商特點對前期培訓所收集的需求分析結果進行篩選與排序、提煉與總結；確定培訓目的，并對目的進行規(guī)劃。分為課堂目標與長期目的；根據課堂目標組建課程框架，根據框架豐富內容并整理附件及工具，圍繞內容進行排版、美工與審核；課程設計盡可能以五要素形式展開。9課程導航課程設計流程課程設計五要素PPT作

3、品鑒賞PPT制作原則PPT制作元素課后練習課程設計五要素名詞解釋、編寫要點10講 座視 聽示 范小組討論實踐練習5%20%30%50%75%和你想象的一樣嗎？課程設計五要素為什么應用五要素？11學習金字塔講座閱讀視聽示范小組討論動手練習立即應用5102030507590學習方法學習保持率12成人學習特點學員之間差異性較強，每個人都有成熟的思維方式、個性化的喜好及較為豐富的經驗對自己熟悉的、與實際相關的內容較為有興趣，而其它內容會有抵觸學習的注意力、好奇心和興趣隨著時間推移而降低，聽/視力不如青年人那么好長期性記憶強，短期記憶差在看到自己進步的情況下最容易學習timeattention13課程設

4、計五要素五要素簡介根據成人學習的特點，培訓課程內容在設計應以“產品銷售與介紹”的思路展開，即分析現狀，引起共鳴，找出原因，調整行為，練習鞏固，著重以現實及利益吸引學員的注意力。引起共鳴，化解抵觸，統一目標思想改變，行為調整，練習鞏固14課程設計五要素名詞解釋通過對現狀的分析，比對學員內心的期望，明確兩者差距。讓學員在沒有掩飾沒有抵觸的前提下明確自己的弱項，以有針對性的利益為誘因燃起內心對學習的渴望與激情。 有了學習的意愿才能為后面培訓內容的展開打好鋪墊。編寫要點根據學員現狀，依據個人發(fā)展需求進行編寫。注意，覺醒的前提根本是與己有關，然后才是現狀的分析；現狀分析可以輔以與學員有關的數據，照片，視

5、頻，錄音等多種形式；目標描述一定要結合個人特征與發(fā)展路徑，切中個人需求。覺醒階段15課程設計五要素案例分享1617名詞解釋通過多樣化的培訓手段，將培訓內容傳遞給學員，幫助學員達到“應知”層面。編寫要點培訓目的明確，內容主線清楚，不要太散；培訓內容要緊貼學員個人需求與目標；內容的表達形式要考慮學員層次與喜好，可運用多媒體方式；培訓內容的收集途徑有來自廠家培訓、以往培訓資料、網絡與外部資料等。課程設計五要素教育階段17課程設計五要素案例分享18名詞解釋在將課程內容口述或通過PPT傳遞給學員后，由內訓師演示標準行為或動作，幫助學員從“應知”走向“應會” 。編寫要點將整個演示內容分解為若干環(huán)節(jié)與步驟；

6、演示要點要事先形成文字；演示時可邊做邊講解。課程設計五要素曝光階段19課程設計五要素案例分享20名詞解釋在演示完相關內容后，要求學員立刻進行現場演練或展開小組練習與討論，進行現場效果檢驗與確認。編寫要點在講師演示若干遍后首先確認學員是否掌握內容與要點；由一名學員進行演練而不要同時進行多人演練；講師不要中途打斷，要保證學員練習的連貫性；講師全程做筆記，并在學員練習結束后進行點評。課程設計五要素練習階段21課程設計五要素案例分享22名詞解釋前四個步驟是幫助確保培訓當時當地的效果，而整個培訓的效果是要在學員的日常工作中體現出來的。因此反饋階段是結合培訓目標在學員培訓后的日常工作中進行效果再確認與鞏固

7、的階段。編寫要點反饋過程嚴格圍繞培訓前設定的培訓目標展開；以行為改變或數據變化為依據；隨時隨地開展針對個人的“現場輔導”。課程設計五要素反饋階段23課程設計五要素案例分享24課程審核課程邏輯框架是否合理，目的是否明確可行；審核所有課程內容與附件是否與別克品牌，經銷商相關規(guī)定產生沖突；文字表述是否合理，有無措辭不當或易引起異議的項目；有無錯別字課程設計五要素25課程導航課程設計流程課程設計五要素PPT作品鑒賞PPT制作原則PPT制作元素課后練習PPT作品鑒賞請說明好與不好26觀賞PPT作品鑒賞請大家?guī)е韵滤伎紗栴}來觀賞PPT作品集：以下PPT作品哪些是較好的，哪些是較差的？導致“較好”與“較差

8、”的結果原因是什么？制作優(yōu)秀的PPT需要什么？272829什么樣的銷售是成功的銷售?(不僅僅是將設備賣給客戶，還應有其它的輔助行為，這些行為是什么）學員提問：30313233343536373839練習PPT作品鑒賞請以小組為單位討論：以下PPT作品哪些是較好的，哪些是較差的？導致“較好”與“較差”的結果原因是什么？制作優(yōu)秀的PPT需要什么？40課程導航課程設計流程課程設計五要素PPT作品鑒賞PPT制作原則PPT制作元素課后練習PPT制作原則邏輯化、視覺化41PPT常見弊端PPT制作原則總統演說 文字內容文字內容文字內容，文字內容文字內容。文字內容文字內容，文字內容文字內容，文字內容文字內容文

9、字內容，文字內容文字內容。文字內容文字內容，文字內容文字內容，文字內容文字內容，文字內容文字內容。文字內容文字內容文字內容，文字內容文字內容文字內容。把PPT當提詞稿42PPT中不同的展示邏輯PPT制作原則Word垂直思考法（左腦）PPT水平思考法（右腦）什么是對的？啊，原來是這樣的！43文檔變PowerPointPPT制作原則1.理解3.制作2.構思44邏輯化的方法PPT制作原則金字塔原理目的角度分解如何達到的方法首先，從目的出發(fā)然后，分角度去拆解最后，從各角度去思考45金字塔原理構建實例PPT制作原則第一步：歸類分組土豆胡蘿卜水果葡萄桔子蘋果食品第二步：分層第三步：邏輯順序葡萄桔子酸奶油土

10、豆蘋果牛奶雞蛋胡蘿卜黃油蛋奶牛奶雞蛋黃油酸奶油蔬菜46PPT制作原則人手不夠?效率低下?假設現象求證方案經常加班同行如何？流程問題？能力問題積極性問題？招聘人手其他優(yōu)化，軟件培訓，解聘激勵，考核結果金字塔原理的思考方式47金字塔原理敘述PPT制作原則 “張經理來電話說他3點鐘不能參加會議。李經理說他不介意晚一點開會，把會放在明天開也可以，但1030以前不行，王總的秘書說，王總明天較晚時間才能從北京趕回來。會議室明天已經有人預訂了，但星期四還沒有人預訂。會議時間定在星期四11點似乎比較合適。您看行嗎？” “我們可以將今天的會議改在星期四11點開嗎？因為這樣對張經理和李經理都會更方便，王總也可以參

11、加，并且本周只有這一天會議室還沒有被其他部門預訂?！?8邏輯化的好處PPT制作原則兩減一增減少制作時間減少文字密度增強內容條理49邏輯化練習請以小組為單位討論：閱讀并理解以下內容，將其內容利用金字塔原理進行邏輯化處理，重組文字、加入圖形、優(yōu)化排版等；填寫、制作在海報紙上，完成后請一名發(fā)言人進行分享。PPT制作原則銷售客戶滿意度SSI“指數”是根據各方面的得分，以及各方面對總體滿意度的重要程度計算而來的。“方面”是構成整個銷售經歷的不同環(huán)節(jié)的體驗。“指標”是各方面內對滿意度起重要作用的具體組成部分。50練習示范PPT制作原則方面方面指標指標指標指標指數推導總體滿意度和忠誠度方面推導指數指標推導方

12、面指數51成人學習特點學員永遠是： 1. 沒有耐心的 2. 沒有時間的 3. 沒有興趣的PPT制作原則52學員對PPT的基本需求 有興趣能看懂能抓住眼球的PPT；能有效理解內容的PPTPPT制作原則53自定義放映概述自定義放映有兩種：基本的和帶超鏈接的?；咀远x放映是一個獨立的演示文稿，或是一個包括原始演示文稿中某些幻燈片的演示文稿。帶超鏈接的自定義放映是導航到一個或多個獨立演示文稿的快速方法?；咀远x放映使用基本自定義放映可將單獨的演示文稿劃分到您組織中不同的組。例如，如果您的演示文稿包含總共五張幻燈片，您可以創(chuàng)建名為“場所 1”的自定義放映，它只包括幻燈片 1、3 和 5。您可以創(chuàng)建名

13、為“場所 2”的第二個自定義放映，它包括幻燈片 1、2、4 和 5。當您從演示文稿中創(chuàng)建自定義放映時，始終可以按其原始順序放映整個演示文稿。場所 1 的幻燈片場所 2 的幻燈片帶超鏈接的自定義放映使用帶超鏈接的自定義放映可組織演示文稿中的內容。例如，如果您為貴公司全新的整個組織機構創(chuàng)建了一個主要的自定義放映，那么可以為組織機構中每個部門創(chuàng)建一個自定義放映，并從主要演示文稿中鏈接到這些放映。不同的視覺化PPT制作原則不要老想著你要說什么要想別人能看到什么54不同的視覺化PPT制作原則不僅要想別人看到什么還要想別人能不能看清55不同的視覺化PPT制作原則上海倒樓事件調查發(fā)布會現場 法航失事事件發(fā)布

14、調查報告 VS不僅要想別人看清什么還要想別人能不能看懂56文字如何視覺化PPT制作原則57學會刪除很重要PPT制作原則刪除多余的文字刪除多余的顏色刪除多余的效果刪除復雜的背景58課程導航課程設計流程課程設計五要素PPT作品鑒賞PPT制作原則PPT制作元素課后練習PPT制作元素PPT必備8元素59PPT制作 8 元素PPT制作元素1 母版2 文字3 圖表4 圖形5 排版6 色彩7 圖片8 動畫培訓TTTBBBAAA123789456培訓培訓培訓培訓培訓培訓培訓培訓培訓601母版PPT制作元素擁有好母版輕松制作優(yōu)秀PPT611母版PPT制作元素獲得母版其實容易622文字PPT制作元素大標題至少用3

15、6號黑體一級標題32號，黑體 宋體，再加粗，很清楚二級標題28號，黑體 宋體，再加粗，也很清楚三級標題24號，黑體 宋體，再加粗，還算清楚四級標題20號，黑體 宋體，再加粗，再小就看不到了黑體莊重，適合標題，或者強調區(qū)宋體嚴謹，適合正文，顯示最清晰隸書、楷體，藝術性強，不適合投影633圖表PPT制作元素上半年下半年合計華北25%25%50%華中55%15%70%華南10%80%90%下半年華南地區(qū)銷售業(yè)績提升非?？焐习肽晗掳肽旰嫌嬋A北25%25%50%華中55%15%70%華南10%80%90%643圖表PPT制作元素柱狀圖653圖表PPT制作元素折線圖市場占有率663圖表PPT制作元素柱狀折

16、線對比圖展廳訂單673圖表PPT制作元素其它圖表68圖表練習PPT制作元素銷售顧問產品知識接待流程試駕流程交車流程張三72989183李四92956569王五68806266高六90968382洪七86906885趙八90999196金九789387897月份銷售顧問內訓成績明細表69圖表練習示范PPT制作元素704圖形PPT制作元素甘特圖項目時間安排 (周)項目行動12345678精煉步驟假設展開市調/引導市場訪談&內部評估確定商業(yè)模式運作的時機71PPT制作元素手繪條形圖Describe a vision of company or strategic contents.Describe

17、a vision of company or strategic contents.Describe a vision of company or strategic contents.Describe a vision of company or strategic contents.70%50%83%90%65%75%50%65%4圖形72PPT制作元素手繪柱狀圖1. Describe contents for a Chart Description of the companys sub contents Description of the companys sub contents2

18、. Describe contents for a Chart Description of the companys sub contents Description of the companys sub contentsTitleTitleTitleTitleChart Title in heretext in heretext in heretext in heretext in here4圖形734圖形PPT制作元素三角支撐圖 購買 聯系、購買 關注、聯系 購買來訪流量意向數量新增訂單交車744圖形PPT制作元素堆積圖網絡互動運用Internet技術平臺，廣泛與對象交流、互動、收集調

19、研信息電話采集設定對象條件，一對一聽取調研信息陌生面訪在社會公共場所，主動攔訪調研對象，收集更多、更客觀的信息交互深訪主機廠或經銷商提供客戶信息，主動預約對象，進行多維度深層次面訪交互深訪陌生面訪電話采集網絡互動754圖形PPT制作元素時間軸200020052010強勢品牌的推廣品牌力產品力服務力全球最新產品技術、質量一流全員主動營銷建設以服務為目標的網絡764圖形PPT制作元素層次結構組織架構圖樹狀邏輯圖774圖形PPT制作元素思維導圖日常飲食每日鍛煉有氧運動至少1小時維生素均衡膳食有規(guī)律身體健康784圖形PPT制作元素遞進圖入庫入庫明細上架上架明細付費讀碼消磁出庫出口檢查補貨補貨明細795

20、排版PPT制作元素提煉關鍵詞大標題表達中心思想小標題是本段關鍵詞這里是大標題 要點一 正文文本正文文本正文文本正文文本 正文文本正文文本正文文本正文文本 要點二 正文文本正文文本正文文本正文文本 正文文本正文文本正文文本正文文本 要點三 正文文本正文文本正文文本正文文本 正文文本正文文本正文文本正文文本805排版PPT制作元素利用行間距留白不清晰的形式清晰的形式我們是中華人民共和國的公民。我們熱愛我們的祖國。我們雖然在美國但心向祖國。我們永遠是龍的傳人。我們是中華人民共和國的公民。我們熱愛我們的祖國。我們雖然在他鄉(xiāng)，但心向祖國。我們永遠是龍的傳人。815排版PPT制作元素時間順序排版橫向無時間

21、順序橫向有時間順序縱向無時間順序縱向有時間順序825排版PPT制作元素836色彩PPT制作元素846色彩PPT制作元素前景色與背景色運用鄰近色前景色與背景色運用對比色856色彩PPT制作元素Lots of people cant read this and even if they could, it makes your eyes hurt.避免刺眼的顏色866色彩PPT制作元素分析問題設計改進解決方案作業(yè)練習點評總結和建議沖突強調877圖片PPT制作元素圖片優(yōu)化工具887圖片PPT制作元素網上可搜尋到海量圖片素材897圖片PPT制作元素不真實真實907圖片PPT制作元素917圖片PPT制作

22、元素927圖片PPT制作元素加背景色塊加曲線圖形938動畫PPT制作元素 公司歷年凈利、稅金統計表010020030040050060070080090096年97年98年99年00年01年02年03年04年05年06年07年08年凈利潤稅金010020030040050060070080090096年97年98年99年00年01年02年03年04年05年06年07年08年凈利潤稅金公司歷年凈利、稅金統計表948動畫PPT制作元素單調等待時間過長觀眾失去耐心（動畫效果漸變式縮放，逐字）：文字示例1第一行字觀眾能提起精神跟著動畫的尾巴進行大致閱讀第二行字已經使部分跟著動畫尾巴的觀眾產生了視覺疲勞

23、第三行字出現時部分觀眾已經失去耐心，視覺會脫離動畫尾巴第四行字出現時大部分觀眾已失去大半耐心并產生視覺的不悅第五行字出現并結尾，觀眾就會有種“終于完了”的感覺了95使其豐富而不多余（動畫效果漸變式縮放，逐字）：文字示例2五行字并列出現，避免了之前跟隨式的閱讀，簡單的將文字呈現五行字并列出現，避免了之前跟隨式的閱讀，簡單的將文字呈現五行字并列出現，避免了之前跟隨式的閱讀，簡單的將文字呈現五行字并列出現，避免了之前跟隨式的閱讀，簡單的將文字呈現五行字并列出現，避免了之前跟隨式的閱讀，簡單的將文字呈現8動畫PPT制作元素96高效的快捷鍵PPT制作元素97設計九步法PPT制作元素結構化思考，工作效率成

24、倍提升！9899制作優(yōu)秀PPT的公式PPT制作元素優(yōu)秀PPT= 專業(yè)+清晰+簡潔100課程導航課程設計流程課程設計五要素PPT作品鑒賞PPT制作原則PPT制作元素課后練習課后練習產品、流程、銷售101產品課件制作方法課后作業(yè)SGM產品課件結合區(qū)域特征補充信息補充目標群體分析補充競品對比分析優(yōu)化話術設定演練情景具有經銷商特色的 產品內訓課件102課后作業(yè)作業(yè)說明 請大家以小組為單位運用前面學習的理論和方法，來練習制作優(yōu)秀的PPT。用途：經銷商內訓對象：銷售顧問內容：依照參考文獻，形成不限，頁數不限運用：邏輯化、視覺化+制作 8 元素收集：一組一份，請于第四天中午提交103課后作業(yè)制作產品知識類P

25、PT高標準的主動安全配備ABS+EBD+CBC+EDC；BAS+TCS+ESC；16吋大尺寸前后碟剎（1.6T運動版）源自德國CONTINENTAL公司最新版本的ESC系統，專為英朗量身定做。同級最大尺寸的剎車碟，前通風的設置使散熱更快，制動效果更及時，高爾夫6也不過是15吋，且僅是前通風后實心的配置。穩(wěn)健可靠的被動安全設計360度柔性保護；高標準的主動安全配備安全，無論是轎車還是跑車，都致力追求的目標，所以，安全同樣是英朗最為關注的焦點之一。按照歐洲、北美、中國三大陸五星碰撞安全標準設計，完備超前的主被動安全設計，為駕乘者的生命層層設防！104課后作業(yè)制作流程執(zhí)行類PPT客戶期望1.打電話給經銷商進行咨詢時，電話能夠很快接通。即使需要轉接也不需要等很久；即使是下班之 后打電話也能有人接聽；2