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文檔簡(jiǎn)介

1、無(wú)文字底稿即興口才表述口才表述的中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)包括(AD )。能?chē)@命題進(jìn)行表述,重復(fù)、拖沓、羅嗦較少表述中能輔之以一定的姿勢(shì)動(dòng)作,很少或者沒(méi)有抓頭、搔兒等多余動(dòng)作語(yǔ)言表述比較自然流暢,語(yǔ)病較少能針對(duì)聽(tīng)眾的情緒變化迅速作出相應(yīng)的反應(yīng),并將聽(tīng)眾情緒置于自己的語(yǔ)言魅力的控制之下滿(mǎn)分:3分念讀能力訓(xùn)練主要環(huán)節(jié)有(ABC )。視覺(jué)掃描的準(zhǔn)確度訓(xùn)練發(fā)聲流利的快捷性訓(xùn)練信息傳遞的靈敏度訓(xùn)練形體姿勢(shì)的訓(xùn)練滿(mǎn)分:3分下列屬于雙向交流口才交際中的態(tài)度風(fēng)度訓(xùn)練內(nèi)容的是(ABCD )??臻g距離身姿手勢(shì)眼神表情服裝風(fēng)度滿(mǎn)分:3分半脫稿式口才表述在訓(xùn)練中要注意把握(ABCD )。繼續(xù)強(qiáng)化眼睛的快速掃描能力鍛煉眼睛在掃描文字底

2、稿的同時(shí)與聽(tīng)眾保持交流的能力思維雖然并不輕松但是能保持面部微笑,以強(qiáng)化“心理相容”效果的能力在關(guān)鍵處能夠適當(dāng)運(yùn)用動(dòng)作態(tài)勢(shì)的能力滿(mǎn)分:3分下列詞語(yǔ)中的非兒化詞是(AC)?;▋簝和畠簝鹤訚M(mǎn)分:3分半脫稿式口才表述的中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)包括(BCD )。能夠準(zhǔn)確認(rèn)讀文字內(nèi)容表述時(shí)能保持與聽(tīng)眾的交流,只在要點(diǎn)或分層次結(jié)合處偶爾看稿,且次數(shù)少能夠注意語(yǔ)音的抑揚(yáng)頓挫和語(yǔ)速緩急,情感表述適度準(zhǔn)確能利用語(yǔ)音的適當(dāng)調(diào)節(jié)變化,積極主動(dòng)地控制群眾的情緒滿(mǎn)分:3分無(wú)文字底稿的的即興口才表述的能力訓(xùn)練主要表現(xiàn)在(ABCD )。即興編碼(即“邊說(shuō)邊想”或“邊想邊說(shuō)”)的能力在表述過(guò)程中,思維機(jī)制對(duì)思路開(kāi)闊與中心突出的辨證統(tǒng)一的控制

3、能力對(duì)意外情況作出敏捷而準(zhǔn)確的反應(yīng)能保持面部表情與態(tài)勢(shì)動(dòng)作的輕松感,以強(qiáng)化表述內(nèi)容的感染力量滿(mǎn)分:3分下列屬于單向表述口才應(yīng)用中身姿風(fēng)度內(nèi)容的是(ABCD )。上下臺(tái)步伐站立姿勢(shì)手勢(shì)動(dòng)作服裝儀表滿(mǎn)分:3分念讀式口才表述的難點(diǎn)主要表現(xiàn)有(ABC )。在念讀過(guò)程中,眼睛“掃描”對(duì)發(fā)音吐字而言,至少應(yīng)該有12個(gè)字的提前量念讀需要完整把握句式結(jié)構(gòu)的要求念讀要注意語(yǔ)音方面的要求念讀要注意思維的控制作用,要培養(yǎng)“下意識(shí)”水平滿(mǎn)分:3分迎合主要形式有(ACD)。表情態(tài)勢(shì)迎合心理迎合行為舉止迎合語(yǔ)言?xún)?nèi)容迎合滿(mǎn)分:3分紅樓夢(mèng)中出現(xiàn)迎合形式有(ABCD)。尊卑迎合情感迎合禮節(jié)迎合功利迎合滿(mǎn)分:3分全脫稿式口才表述

4、的中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)包括(ABC )。能夠準(zhǔn)確復(fù)述文字內(nèi)容,無(wú)重復(fù)、支吾能設(shè)計(jì)出與表述內(nèi)容相應(yīng)配套的姿勢(shì)動(dòng)作,運(yùn)用自如適度有一定的應(yīng)變能力,對(duì)表述中的意外情況或事故作出有效的掩飾或不久能夠主動(dòng)積極地與聽(tīng)眾保持交流,能根據(jù)聽(tīng)眾的情緒調(diào)整表述內(nèi)容滿(mǎn)分:3分13.課堂聽(tīng)話(huà)訓(xùn)練的作用有(ABCD)。對(duì)于增進(jìn)記憶力也是一個(gè)有效的推進(jìn)對(duì)于強(qiáng)化理解力有一定的推進(jìn)作用對(duì)于反應(yīng)敏捷性也是一種有效的推進(jìn)為心理障礙的克服提供了一個(gè)有效的模式滿(mǎn)分:3分下列關(guān)于討論訓(xùn)練與交流訓(xùn)練差異表述正確的是(BCD )。二者本質(zhì)是一樣的討論訓(xùn)練中發(fā)言,可以是一種感覺(jué)的反映,或者是經(jīng)過(guò)深思熟慮的觀(guān)點(diǎn);而觀(guān)點(diǎn)交流中說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮的

5、討論重在思想和語(yǔ)言的交流,說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)在討論前還沒(méi)有形成;而觀(guān)點(diǎn)交流訓(xùn)練中,說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)是在觀(guān)點(diǎn)交流前已經(jīng)形成討論訓(xùn)練重在思想和語(yǔ)言交流,重在思想上取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)別人觀(guān)點(diǎn)的借鑒;而觀(guān)點(diǎn)交流訓(xùn)練中雖然也是重在交流,但是這種交流側(cè)重點(diǎn)在于說(shuō)服或者征服對(duì)方滿(mǎn)分:3分文字底稿對(duì)口才與演講的影響主要表現(xiàn)在(ABC)。有助于表述者完整把握表述命題的思想脈絡(luò)有助于對(duì)所要表述的內(nèi)容以及話(huà)題表述的預(yù)期效果有一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的整體把握表述時(shí)能有效地調(diào)節(jié)口頭表述的速度、節(jié)奏、音調(diào)、情感提高演講水平和風(fēng)度滿(mǎn)分:3分二、判斷題(共15道試題,共30分。)在口才交際中,即興演對(duì)能力要求最高的。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分討論訓(xùn)練重在思

6、想和語(yǔ)言交流,重在思想上取長(zhǎng)補(bǔ)短,其目的說(shuō)服別人。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分在演講中,全脫稿式口才表述與無(wú)文字底稿的的即興口才表述的要求是一樣的。A錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分觀(guān)點(diǎn)交流訓(xùn)練中,說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)是在觀(guān)點(diǎn)交流前已經(jīng)形成,在交流中應(yīng)當(dāng)觀(guān)點(diǎn)明確、立 場(chǎng)堅(jiān)定。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分全脫稿式口才表述是指表述者對(duì)文字底稿內(nèi)容完全熟悉的前提下,無(wú)須再借助文字底稿 所作的完全獨(dú)立的口才表述。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分表情風(fēng)度有面部和眼睛兩部分組成,其中以眼睛為主。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分聽(tīng)話(huà)訓(xùn)練的起步階段主要側(cè)重于“聽(tīng)點(diǎn)、聽(tīng)線(xiàn)、聽(tīng)面”的訓(xùn)練。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分口才與演講的系統(tǒng)化訓(xùn)練包括基礎(chǔ)訓(xùn)練和技能訓(xùn)練。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分

7、在口才交際中,念讀式口才表述對(duì)能力諸方面的要求是最低的。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分單向表述口才應(yīng)用與雙向交流口才交際的心里素質(zhì)問(wèn)題表現(xiàn)是一樣的。AA.錯(cuò)誤B.正確滿(mǎn)分:2分在口才交際中,無(wú)文字底稿口才表述對(duì)能力諸方面的要求是最低的。A錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分表情風(fēng)度有面部和眼睛兩部分組成,其中以面部為主。A錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分念讀能力的訓(xùn)練主要包括視覺(jué)掃描的準(zhǔn)確度訓(xùn)練,發(fā)聲流利的快捷性訓(xùn)練和信息傳導(dǎo)的 靈敏度訓(xùn)練。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分討論重在思想和語(yǔ)言的交流,說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)在討論前還沒(méi)有形成,觀(guān)點(diǎn)確立是在討論結(jié) 束之后。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分虛化是在對(duì)說(shuō)話(huà)人所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)全部聽(tīng)取的同時(shí),對(duì)于其中某些旁支細(xì)節(jié)暫時(shí)不予

8、過(guò)多的 關(guān)注。B錯(cuò)誤正確滿(mǎn)分:2分三、案例選擇題(共1道試題,共25分。)1.迎合是口才表述中的一種方法,但是在現(xiàn)實(shí)生活中人們往往把迎合與“拍馬 屁”等同起來(lái),對(duì)此演講者需要有全面的認(rèn)識(shí),下列問(wèn)題是關(guān)于迎合和“拍馬 屁”相關(guān)的內(nèi)容,請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí)認(rèn)真回答。1).下列關(guān)于迎合表述正確的是(ACD)。迎合是在堅(jiān)持本方原則立場(chǎng)不變的前提下進(jìn)行的,迎合是有條件的迎合是一種無(wú)原則的夸贊和捧場(chǎng)迎合在口才交際往往是在對(duì)方已經(jīng)表露出某種需要,并且得到響應(yīng)的條件下發(fā)生迎合是口才交際的一種手段,其目的在于爭(zhēng)取對(duì)方對(duì)自己的觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)、情感等 方面的認(rèn)同和支持滿(mǎn)分:5 分2).下列關(guān)于“拍馬屁”表述正確的是(ABC)?!芭鸟R屁”完全是一種無(wú)原則的夸贊和捧場(chǎng)B.“拍馬屁”則更多表現(xiàn)出一種主動(dòng)性,即不管對(duì)方自己是否有就自行作出比一 般性評(píng)價(jià)更為積極熱情的肯定“拍馬屁”最終追求的是對(duì)方對(duì)自己的認(rèn)同、贊賞,以至于對(duì)方能將自己視為同類(lèi)迎合與“拍馬屁”本質(zhì)沒(méi)有區(qū)別滿(mǎn)分:5 分3).下列場(chǎng)合中可以使用迎合的是(AD)。男女之間學(xué)生與教師之間司法人員與罪犯服務(wù)行業(yè)對(duì)待顧客滿(mǎn)分:5 分4).在口才交際中,要合理的進(jìn)行迎合需要注意ABD)。

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